优秀小学教学工作计划.doc

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1、优秀小学教学工作方案2、上期我校开展青年老师赛课一局部老师在活动中脱颖而出一局部老师迅速成长。本期我校将进展中老老师示范课让老师们在这样的活动中互相借鉴取长补短。不同的教学风格 3、积极鼓励老师参加各种评优课活动、教学能手、学科带头人的评选活动采取更加有力的措施着力造就优秀老师。 二、认真学习理论明确课改方向。 要把理论学习作为伴随课改全程的活动。二十一世纪是一个信息时代知识不断更新新的理念不断涌现学习成为现代社会生活的重要方式之一。老师从事着教书育人的工作更需要学习。只有那些重视学习擅长学习的人看问题才会更准思路才会更清行动才会更快。教诲处将统筹安排将学习安排到全校业务学习活动中浸透到教研组

2、教研活动中。在学习中既要学介绍详细经历文章也要学难懂的理论性较强的文章防止东施效颦；既要学正面宣传的文章也要学提出争议的评论防止人云亦云。采用理论联络实际、集体与自学相结合的方法要求每位老师做好学习笔记。并经常组织交流使先进的教育思想牢牢扎根于每位老师心中从而更有的放矢地指导自己的教学理论更好地为教育教学效劳。 本期与上期一样每周业务学习,集体与自学各一次。 三、严格执行常规进步教育质量。 1、严格执行课程方案。课程方案是法规任何人无权变更教诲处将不定期抽查老师上课情况严格催促老师自觉按课表上课严禁私自调课或侵占技能课等现象发生如有特殊情况确实需要调课的必须报请教诲处批准。 2、抓紧毕业班复习

3、迎考工作。认真总结上学期期末考试情况分析p 我校六年级教学工作的现状引导全体老师进一步明确各科教学中存在的问题采取针对性的应对举措；及时召开毕业班家长会加强家校联络沟通做好宣传发开工作争取家长配合支持为学生复习迎考打胜小学毕业最后一仗营造良好的家庭环境和有力支撑。抓两头促中间分类辅导采取学月考试奖励前五名和进步大的等形式努力进步毕业考试的优秀率和及格率。3、加强教研组建立。教研组是老师教学研究的主阵地老师成长成材的摇篮。各教研组根据学校教学工作方案结合本教研组的实际情况拟定实在可行的教研组工作方案。教研活动做到定时间、定内容学习课改理论、写读书笔记、钻研课标教材、听评课进展教法和学法的讨论等、

4、定好主题和中心发言人。教研活动要在“实”与“新”上做文章激发老师参与教研的主体意识和创造热情鼓励老师合作、交流、共享教研成果。提倡各个教研组要创自己的特色及时、认真总结得失在期末进展交流开展先进教研组的评选。 4、加强对教学质量的调研。教学质量是学校教学的灵魂和生命线。每位老师必须树立“有效教学”观念增强质量意识忧患意识争先意识努力提升所任学科的质量。本学期教诲处将加大学科的阶段性调研力度分析p 存在问题落实解决措施力争不使一门学科、一个班级、一个学生落伍。抓好几个调研与比赛即一年级看拼音写汉字比赛二年级朗读比赛三六年级“六一”作文比赛低年级口算调研中高年级计算、概念、应用题调研。 教学是学校的主要、重点工作进步课堂教学的质量是每一位老师每一节课所必须遵循的原那么教诲处本学期将一如既往地深化课堂、深化各班检查教学的各环节的落实使我校的教学再创佳绩。既然我们已经制定了更新、更好、更高的教学工作方案了那么下去的详细工作就是由我们的老师积极学习然后努力的教学了只有老师的教学成绩和目的都进步了那么学生的成绩才会更好不会出先滑坡！希望大家都可以行动起来为了学生的成绩和学校的明天积极努力的工作使我们的学校和学生都能更好这是我们最愿意看到的结果！第 4 页 共 4 页