五年级上册数学教学计划.doc

《五年级上册数学教学计划.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《五年级上册数学教学计划.doc（5页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、五年级上册数学教学方案二、教材简析这一册教材包括下面一些内容：小数乘法小数除法简易方程观察物体多边形的面积统计与可能性数学广角和数学综合运用等。(1)在数与代数方面这一册教材安排了小数乘法、小数除法和简易方程。小数的乘法和除法在实际生活中和数学学习中都有着广泛的应用是小学生应该掌握和形成的根底知识和根本技能。这局部内容是在前面学习整数四那么运算和小数加、减法的根底上进展教学继续培养学生小数的四那么运算才能。简易方程是小学阶段集中教学代数初步知识的单元在这一单元里安排了用字母表示数、等式的性质、解简单的方程、用方程表示等量关系进而解决简单的实际问题等内容进一步开展学生的抽象思维才能进步解决问题的

2、才能。(2)在空间与图形方面这一册教材安排了观察物体和多边形的面积两个单元。在已有知识和经历的根底上通过丰富的现实的数学活动让学生获得探究学习的经历能识别从不同方位看到的物体的形状和相对位置；探究并体会各种图形的特征、图形之间的关系及图形之间的转化掌握平行四边形、三角形、梯形的面积公式及公式之间的关系浸透平移、旋转、转化的数学思想方法促进学生空间观念的进一步开展。(3)在统计与概率方面本册教材让学生学习有关可能性和中位数的知识。通过操作与实验让学生体验事件发生的等可能性以及游戏规那么的公平性学会求一些事件发生的可能性；在平均数的根底上教学中位数使学生理解平均数和中位数各自的统计意义、各自的特征

3、和适用范围；进一步体会统计和概率在现实生活中的作用。(4)在用数学解决问题方面教材一方面结合小数乘法和除法两个单元教学用所学的乘除法计算知识解决生活中的简单问题；另一方面安排了“数学广角”的教学内容通过观察、猜想、实验、推理等活动向学生浸透初步的数字编码的数学思想方法体会运用数字的有规律排列可以使人与人之间的信息交换变得平安、有序、快捷给人们的生活和工作带来便利感受数学的魅力。培养学生的符号感及观察、分析p 、推理的才能培养他们探究数学问题的兴趣和发现、欣赏数学美的意识。(5)本册教材根据学生所学习的数学知识和生活经历安排了两个数学综合应用的理论活动让学生通过小组合作的探究活动运用所学知识解决

4、问题体会探究的乐趣和数学的实际应用感受用数学的愉悦培养数学意识和理论才能。三、学期教学目的：根据我对以上教材的理解特制定以下目的：1比拟纯熟地进展小数乘法和除法的笔算。2在详细情境中会用字母表示数理解等式的性质会用等式的性质解简单的方程用方程表示简单情境中的等量关系并解决问题。 3探究并掌握平行四边形、三角形、梯形的面积公式。4能识别从不同方位看到的物体的形状和相对位置。5理解中位数的意义会求数据的中位数。6体验事件发生的等可能性以及游戏规那么的公平性会求一些事件发生的可能性；能对简单事件发生的可能性作出预测进一步体会概率在现实生活中的作用。7经历从实际生活中发现问题、提出问题、解决问题的过程

5、体会数学在日常生活中的作用初步形成综合运用数学知识解决问题的才能。8初步理解数字编码的思想方法培养发现生活中的数学的意识初步形成观察、分析p 及推理的才能。9体会学习数学的乐趣进步学习数学的兴趣建立学好数学的信心。10养成认真作业、书写整洁的良好习惯。四、教学重点小数乘法、除法简易方程多边形的面积统计与可能性等是本册教材的重点教学内容。五、教学难点理解小数乘、除法的算理理解用字母表示数的意义理解用字母表示数的公式理解方程的意义及等式的根本性质根据题意分析p 数量间的相等关系理解多边行面积公式的推导过程。六、课 时 安 排根据数学老师用书课时安排建议五年级上学期数学教学安排了60课时的教学内容。各局部教学内容教学课时大致安排如下教学时会根据本班详细情况适当灵敏调整。一、小数乘法8课时二、小数除法11课时三、观察物体3课时四、简易方程17课时1用字母表示数3课时2解简易方程13课时五、多边形面积 10课时wtt与 五年级上册数学教学方案 关联的文章：六年级科学上册教学方案 小学新六艺校本课程方案 高一语文备课组教学工作方案 人教版小学六年级上册语文教学方案 高一年级组工作方案 三年级上册数学人教版教学方案 人教版数学小学三年级上册教学方案 北京版三年级语文复习方案 到 教学工作方案 栏目查看 第 5 页 共 5 页