教师2021年度考核个人总结.doc

《教师2021年度考核个人总结.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《教师2021年度考核个人总结.doc（14页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、老师2022年度考核个人总结一年来我时时处处不忘加强思想政治学习。严格要求自己处处做同志们的表率发挥模范带头作用。一年来我从不因故请假迟到旷工。不怕苦不怕累总是以百倍的热情投入到工作之中。二、工作上一年来我服从学校领导的分配认真完成学校交给的各项工作任务。在教学中我虚心向老老师请教认真钻研新大纲、吃透教材积极开拓教学思路把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵敏运用于课堂教学中努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新等才能。在搞好工作的同时我还不忘与同志们搞好团结尊敬领导及同事真诚的对待每一位同志。在这一年的工作中我得到了学校领导老师们及学生们的好评。但是检查起来所存在的缺点

2、缺点也是不少的还需今后努力改正。主要缺点还有以下几个方面：一是理论知识的学习还是欠缺还存在有懒惰思想；二是工作虽然很努力可是个人才能还有待进步学生成绩进步不是很快。今后我一定在校领导及全体同志们的帮助下加强学习进步工作才能使自己的思想和工作都能更上一个台阶！三、思想工作方面坚决拥护党的领导坚持党的教育方针积极参加各种思想、政治业务学习活动勇于解剖自己分析p 自己正视自己。在工作中严格遵守学校的各项规章制度尊敬领导、团结同事对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽处处以一名人民老师的要求来标准自己的言行毫不松懈地培养自己的综合素质和才能。总之在本学年的工作中在学校领导的正确领导下我获得了一定成绩但也

3、不免存在一些缺乏我将发扬优点克制缺乏争取在新的一年里获得更大的成绩。老师2022年度考核个人总结二本学期本人担任初二7、8 班语文课教学工作。一学期来本人以学校及各处组工作方案为指导；以加强师德师风建立进步师德程度为重点以进步教育教学成绩为中心以深化课改实验工作为动力认真履行岗位职责较好地完成了工作目的任务现将一年来的工作总结如下：一、加强学习努力进步自身素质一方面认真学习老师职业道德标准不断进步自己的道德修养和政治理论程度；另一方面认真学习新课改理论努力进步业务才能参加自学考试努力进步自己的学历程度。通过学习转变了以前的工作观、学生观使我对新课改理念有了一个全面的、深化的理解为本人转变教学观

4、念、改良教学方法打好了根底。二、以身作那么严格遵守工作纪律一方面在工作中本人可以严格要求自己时时处处以一个共产党员的标准来要求自己模范遵守学校的各项规章制度做到不迟到、不早退不旷会。另一方面本人可以严格遵守老师职业道德标准关心保护学生不体罚变相体罚学生建立了良好的师生关系在学生中树立了良好的形象。三、强化常规进步课堂教学效率本学期本人可以强化教学常规各环节：在课前深化钻研、细心挖掘教材把握教材的根本思想、根本概念、教材构造、重点与难点；理解学生的知识根底力求在备课的过程中即备教材又备学生准确把握教学重点、难点不放过每一个知识点在此根底上精心制作多媒体课件。备写每一篇教案；在课堂上可以运用多种教

5、学方法利用多种教学手段充分调动学生的多种感官激发学生的学习兴趣向课堂45分要质量努力进步课堂教学效率；在课后认真及时修改作业及时做好后进学生的思想工作及课后辅导工作；在自习课上积极落实分层施教的原那么狠抓后进生的转化和优生的培养；同时进展阶段性检测及时理解学情以便对症下药调整教学策略。认真参加教研活动积极参与听课、评课虚心向同行学习博采众长进步教学程度。一学期来本人共听课32节完成了学校规定的听课任务。四、加强研讨努力进步教研程度本学年本人参加省级教研课题“开放性问题学习的研究”的子课题及县级课题开放性教学课型的研究的子课题的研究工作积极撰写课题施行方案撰写个案、教学心得体会及时总结研究成果撰

6、写论文为课题研究工作积累了资料并积极在教学中进展理论。 在课堂教学中贯彻新课改的理念积极推广先进教学方法在推广目的教学法、读书指导法等先进教法的同时大胆进展自主、合作、探究学习方式的尝试充分发挥学生的主体作用使学生的情感、态度、价值观等得到充分的发挥为学生的终身可持续开展打好根底。五、正视自我明确今后努力方向1、在课堂教学中充分利用多媒体课件调动了学生的积极性但对学生根底知识的训练不够致使课堂教学效率不高；2、对知识点的检查落实不到位；3、对差生的说服教育缺乏力度虽然也抓了差生但没有时时抓在手上。4、教学中投入不够没能深化研究教材及学生。下学期改良的措施：1、进一步加强对新课改的认识在推广先进

7、教学方法、利用多媒体调动学生学习积极性的同时努力进步课堂教学的效率。2、狠抓检查落实对知识点的掌握。将差生时时放在心上抓在手上。3、加强学生的阅读训练开阔学生的视野拓宽学生思路进步学生解决问题的才能；4、采取措施加强训练落实知识点。5、加强对学生的管理教育努力教学进步成绩。老师2022年度考核个人总结三随着本学期的完毕2022度即将成为过去回忆一年来的工作繁忙、充实而富有挑战在同伴的鼎立支持下努力地完成了各项任务。为将来年的工作做得更好特就2022工作小结如下：一、 政治思想本人拥护党的根本道路努力贯彻党的教育方针忠诚党的教育事业。能坚持准时参加学校组织的政治学习并认真做好笔记写好学习心得思想

8、端正服从学校的工作安排办事认真负责；并能自觉遵守职业道德在学生中树立良好的老师形象；可以顾全大局团结协作在各方面以党员的标准严格要求自己以便更好地适应教育开展的形势。二、教育教学1、专业成长。严格做好“五认真”常规工作紧紧抓住课堂研究教学设计创设问题情境改革教学方式施行有效教学拓展学生思维努力进步课堂教学效益；坚持撰写个人教育教学博客交流教学得失学习教学经历拓宽教学视野广交数学之友丰富业余生活。认真参与市小学数学中心组教研活动在听课、评课、交流中不断学习、反思努力进步自身数学专业素养下半年被评为小学数学学科教学能手。2、教学管理。认真组织好老师业务学习_年围绕有效教学开展15次集中学习提升老师

9、教学理念；开展“同课异构”课堂教学竞赛活动拉开过程进步实效；启用“有效教学”施行手册为老师个人、学校积累业务资料；每学期初制定好学校工作方案并催促施行落实期末做好学校工作总结。三、 继续教育积极参加培训与学习分别交流培训心得领略名校风范、聆听教授讲学、对话专家学者、碰撞思想火花更新了管理理念丰富了管理思想学习了管理技巧。老师2022年度考核个人总结四回忆这一学期有许多值得总结和反思的地方。现将本学期的工作做一个总结借以促进我今后工作的进一步进步。一、加强学习不断进步思想业务素质这一学期在教育教学工作中我始终坚持党的教育方针面向全体学生教书育人为人师表确立“以学生为主体”“以培养学生主动开展”为

10、中心的教学思想重视学生的个性开展重视激发学生的创造才能培养学生德、智、体、美、劳全面开展。我在思想上严于律己热爱教育事业。时时以一个好老师的身份来约束自己鞭策自己力争在思想上、工作上获得进步得到进步使自己能顺应社会开展的需要适应岗位竞聘的需要。一学期来我还积极参加各类学习深化剖析自己工作中的缺乏找出自己与其他老师间的差距写出心得体会努力进步自己的政治程度和理论修养。同时服从学校的工作安排配合领导和老师们做好校内外的各项工作。“学海无涯教无止境”作为一名老师只有不断充电才能维持教学的青春和活力。随着社会的开展知识的更新也催促着我不断学习。所以本学期除了积极参加政治理论学习外我还积极进展业务学习进

11、步自己的工作才能和业务素养使自己可以更好的胜任自己的老师工作。结合课程改革利用书籍、网络认真学习课程改革相关理论学习别人在教育教学中好的经历、方法等。通过学习让自己树立了先进的教学理念也明确了今后教育教学要努力的方向。二、务实创新认真开展教学、教研工作教育教学是我们老师工作的首要任务我明白工作再苦、再累我也不能落后应该尽力去作好本职工作特别是教学工作。课前我认真钻研教材、教参课程标准认真分析p 教材根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。并虚心向有经历的老师学习、请教。力求吃透教材找准重点、难点。课堂上我努力将所学的课程理念应用到课堂教学与教育理论中积极利用远程教育资运用课件运用多种教学方法精

12、讲精练从学生的实际出发注意调动学生学习的积极性和创造性思维力求用活教材理论新理念增加课堂教学的吸引力增强学生学习的兴趣和学习主动性。力求让我的数学教学更具特色形成自己独具风格的教学形式更好地表达素质教育的要求进步教学质量。总之不管在课堂教学中还是在课外辅导中我都以培养学生才能进步学生的成绩与素质为目的力求让数学教学对学生的成长和开展起到更大的作用。三、任劳任怨完成学校其他工作我在工作之余把自己在教学中反思、案例、收获等搜集起来并记录一些自己的工作过程、生活故事、思想历程精选和积累了自己最为需要的信息资并积极与其他老师在博客上进展交流、讨论在教学中存在的问题。四、加强反思及时总结教学得失反思本学

13、期的工作在获得成绩的同时也在思量着自己在工作中的缺乏。缺乏有以下几点：1、对数学教学的理论学习还不够深化需要进展反思教学程度进步速度缓慢。2、教育科研在教学理论中的应用还不到位研究做得不够细和实没到达自己心中的目的3、数学教学中有特色、有创意的东西还不够多今后还要努力找出一些自己在数学教学的特色点。4、工作的积极性不够高主动性不够强有惰性思想。这也有待于今后工作中的进一步改正和加强。五、继往开来创始新的天地鉴于自己在本学期的各方面表现以及在工作中存在的诸多缺乏我今后的努力方向是：1、加强自身根本功的训练特别是课堂教学才能的训练。做到精讲精练注重对学生才能的培养。2、对后进生多些关心多点爱心再多

14、一些耐心使他们在各方面有更大进步。3、加强学生行为习惯方面的教育使学生不仅在课堂上集中注意力学习课下也要能严格约束自己。4、在教学上下功夫努力使班级学生的成绩在原有的根底上有更大的进步。一份春华一份秋实在本学期的工作中我付出的是汗水和泪水然而我收获的却是那一份份充实沉甸甸的情感。老师2022年度考核个人总结五眼间我在语文老师的语文教学岗位上又平凡地走过了一年高中语文老师工作总结。追忆往昔展望将来为了更好的总结经历教训使自己迅速成长成为一名合格的人民老师无愧于这一称号我现将本年度教学工作情况总结如下：一、师德方面加强修养塑造师德。我始终认为作为一名老师应把师德放在一个极其重要的位置上因为这是老师

15、的立身之本。学高为师身正为范这个道理古今皆然。从踏上讲台的第一天我就时刻严格要求自己力争做一个有崇高师德的人。我始终坚持给学生一个好的师范希望从我这走出去的都是合格的学生都是一个个大写的人。为了给自己的学生一个好的表率同时也是使自己陶冶情操加强修养课余时间我阅读了大量的书籍不断进步自己程度。今后我将继续加强师德方面的修养力争在这一方面有更大的进步。二、语文教学方面虚心请教强化自我。本年度我的语文教学工作分为两个阶段：去年x月我担任_级_班的语文教学工作本年x月至今担任本级_、_两个实验班的语文教学。对于一名老师来说加强自身业务程度进步语文教学质量无疑是至关重要的。随着岁月的流逝伴着我语文教学天

16、数的增加我越来越感到我知识的匮乏经历的缺少。面对讲台下那一双双渴望的眼睛每次上课我都感到自己责任之重大。为了尽快充实自己使自己语文教学程度有一个质的飞跃我从以下几个方面对自身进展了强化。首先是从语文教学理论和语文教学知识上。我不但自己订阅了三四种中学语文语文教学杂志进展语文教学参考而且还借阅大量有关中学语文语文教学理论和语文教学方法的书籍对于里面各种语文教学理论和语文教学方法尽量做到博采众家之长为己所用。在让先进的理论指导自己的语文教学理论的同时我也在一次次的语文教学理论中来验证和开展这种理论。其次是从语文教学经历上。由于自己语文教学经历缺乏有时还会在语文教学过程中碰到这样或那样的问题而不知如

17、何处理。因此我虚心向老老师学习力争从他们那里尽快增加一些珍贵的语文教学经历。我个人应付和处理课堂各式各样问题的才能大大增强。第三是做到不耻下问。从另一个角度来说学生也是老师的老师。由于学生承受新知识快承受信息多因此我从和他们的交流中亦能丰富我的语文教学知识。我第一年带高三毕业班我深感责任之重大。为了不辜负领导的信任和同学的希望我决心尽我最大所能去进步自身程度争取较出色的完成高三语文语文教学。为此我一方面下苦功完善自身知识体系打牢语文根底知识使自己可以比拟自如的进展语文教学；另一方面继续向老老师学习抽出业余时间向杨远大老、王喜刚、曹秋菊等具有丰富高三语文教学经历的老师学习。对待课程虚心听取他们意

18、见备好每一节课；仔细听课认真学习他们上课的安排和技巧。这一年来通过认真学习语文教学理论刻苦钻研语文教学虚心向老老师学习我自己感到我比前两年的我在语文教学方面有了较大的进步。学生的语文成绩也证实了这一点我教的班级在历次语文考试当中都取的了较好的成绩名次一般保持在年级前三四名。接手这两个外语实验班的语文教学我更是一点不敢放松每备一节课我都向老老师年轻老师虚心的请教力争尽善尽美。一学期的工夫没有白费这两个班语文成绩都比拟优异。三、班主任工作全心全意尽职尽责。我所带的_级x班是我踏上语文老师岗位第一年就担任班主任的班级。从担任班主任第一天开场我就兢兢业业把自己大局部时间和精力放在班级和学生上面甚至不惜

19、牺牲自己大量业余时间。古人云：其身正不令那么从。其身不正虽令不从。在管理班级、教育学生的过程中我始终坚持这一原那么要求学生做到的我首先做到；反对学生做的我也坚决不做。经过一年多的言传身教我班学生根本做到令行止禁班级风气正同学关系融洽。由于我处理班级事务坚持对事不对人从不歧视任何一个学生因此学生和我关系非常融洽班级工作开展的有声有色获得大量成绩。不谦虚的说_级_班在学校开展的各项工作获得的成绩都名列前茅先后获得：学期学习成绩第一校运动会团体总分第一校篮球赛第一校辩论赛冠军校日常工作评比第二卫生流动红旗数次等等荣誉称号。随着升入高三我把班级工作的重心转到学习上来。假如说高一高二我是在培养学生全方面开展给他们打好一个良好的素质根底那么如今高三我的班主任的工作任务就是在学生各方面才能大幅进步的根底之上使他们专注于他们的学业完成和实现他们自己己的大学梦。我希望从我带的班走出去的学生都是合格品都是有用之才。四、学校各项活动情况积极参与活动严格要求自我。认真参加学校组织的各项活动。除婚假七天外从未请假一天也未耽误一节课。上班开会不迟到不早退较好的遵守了学校的各项规章制度今后继续坚持。旧的一年即将过去新的一年马上来到。我又要踏上新的征程道远任重我仍需继续加倍努力争取在平凡的岗位上做出不平凡的成绩。第 14 页 共 14 页