小学六年级体育教材.doc

《小学六年级体育教材.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《小学六年级体育教材.doc（9页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、小学六年级体育教材篇一：小学体育六年级下册体育教案体育执 教 者：丁延顺 年级：六 年级1教学计划与教案六年级体育与健康课教学计划一、学生情况分析：本学期六年级有八个教学班由我任教,共有学生440余人。在五年级经过了刻苦的锻炼在六年级又经过细致的指导学生整体身体素质有了很大提高体育活动中相关的技能技巧都比较熟练。但是随着年龄的增长女生的运动能力下降了很多很多女人因为身体的发育而羞于在同学面前表现自己更多的活动只当个旁观者。学生上体育课的积极性、态度都发生了很大的变化。 二、学期教学目标1、使学生熟练地掌握队列队行并且能灵活地根据口令进行站队。2、使学生熟练掌握50米、100米、200米、800

2、米、立定跳远、垒球掷远、跳绳、跳高等项目的技术要领和技巧。3、 掌握基本的体育基础知识明确体育锻炼的作用在锻炼中运用学到的知识并不断巩固和提高。4、进一步增强体质特别是耐力素质和力量素质。5、通过体育锻炼培养集体主义精神进行爱国主义教育增强自信心为终身体育打下坚实的基础。 三、方法措施1、精心备课认真上好每节体育课按时完成体育教学常规。2、加强体育课课堂教学的质量使每一节课都上的有意义学生有收获。 3、合理使用体育器材和体育设施加强学生体育活动技巧的教学。 4、注重对学生身体素质提高的训练以强化学生的体质。5、根据学生的年龄和心理特点因材施教培养学生对体育的兴趣爱好。 6、加强对体育课的安全教

3、育和学生对自我保护意识的教育。231、武术操 立定跳远一、教学内容： 武术操 立定跳远 二、教学目标：1、使学生初步掌握少年武术操1-4节的动作要领。2、通过立定跳远的练习,发展学生的弹跳力和身体的协调性提高跳远的能力。 3、培养学生的注意力、观察和判断力。发展动作的准确性和节奏感。 三、教学重点：动作流畅协调教学难点：一摆二蹲三起跳动作流畅 四、教学过程:（一）、准备部分 1、课堂常规教学： （1）、体育委员整队 （2）、师生问好、（3）、宣布本课内容与要求 （4）、安排见习生 2、准备活动： （1）、慢跑操场两圈 （2）、广播体操要求：认真积极全心投入 组织：四列横队 （二）、基本部分 一

4、、武术操1、由教师动作示范结合语言讲解再进行分解动作练习与连贯动作练习 2、指导学生分组练习3、认真跟随老师听从老师口令 4、仔细观察老师动作5、认真按要求练习分组练习 6、巡视指导纠正错误要求：动作到位 组织：四列横队4二、立定跳远1）、教师示范讲解动作要领。 2）、原地一摆二蹲三起跳练习。 3）、集体向前跳练习。 4）、分小组练习。 5）、两人合作比赛跳。 6）、教师巡视纠正错误。要求：动作到位积极练习。组织：广播体操队形-散点（三）、结束部分1、集体放松 2、教师讲评小结 3、下课5篇二：小学六年级体育教学设计小学六年级体育教学设计绥芬河市第四小学 牟英宏第二单元：快速跑一、单元内容：1

5、、跑的专项练习：高抬腿跑、后蹬跑等。 2、快速跑：40-60米 3、50米跑。4、游戏：大鱼网、往返接力赛、换物接力等 二、单元目标：1、培养学生跑的正确姿势、改进跑的基本技术。 2、巩固掌握加速跑和终点冲线的技术动作。 3、发展学生快速跑的能力。4、培养学生互相协作、合作学习的学习品质。 5、提高学生50米跑的成绩。 三、单元课时安排：6课时四、教学前思：本单元共6个内容分成6个课时展开教学6个内容由三类教材组成。第一类：跑的辅助练习与专项练习内容包括：高抬腿跑、后蹬跑、快速跑等这些跑的专门练习手段可以帮助学生提高跑步的能力改进跑步的姿势发展腿部力量。第二类：50米跑的练习与考核。包括：50

6、米跑、40-60米快速跑、50米跑的考核等等。这些内容可以通过多次的练习提高学生50米跑的成绩与能力。第三类：游戏。包括：大鱼网、各种接力比赛等等。这些游戏的作用主要是用来调节学生的学习情绪帮助学生学习与游戏结合通过游戏让学生在快乐的体验中提高快速跑的能力。针对快速跑的运动特点为了避免学生在学习过程的枯燥每节课的处理上将跑的练习与游戏紧密结合。在快乐中学习在快乐中体验动作在快乐中提高跑步的能力与成绩。让学生在一段时间中逐渐喜欢上跑步。在课时安排上第一环节为准备环节提高一些简单的体操、游戏迅速激发学生进入学习的状态让学生在生理与心理两方面都做好了准备；第二环节跑的练习；第三环节为游戏提高游戏缓解

7、学习过程中学生的学习效率。五、课时计划：1、高抬腿跑一、教学内容： 1、高抬腿跑 2、快速跑 3、游戏：大鱼网 二、课时目标：1、学习高抬腿跑初步学会这一跑的专项练习手段。 2、培养跑的正确姿势改进跑的技术、发展跑的能力。 三、教学难重点：重点：抬腿送髋 难点：蹬地充分 四、教学过程：篇三：小学六年级体育教学计划2021-2021学年度第一学期体育学科教学工 作 计 划胡浩一、学生基本情况 1、学生情况：本学期我所教的教学班级仍然是六年级六年级共31人学生身体健康无运动技能障碍。2、技能情况 : 高年级学生喜欢跑、跳、投、跳绳、踢毽子、游戏等活动但有些学生因身体原因如：肥胖等学习动作显得僵硬呆

8、板。二、教材分析根据重庆市九年义务教育全日制小学试用课本：体育与健康和九年义务教育全日制小学体育教学大纲以及结合本校实际情况有目的、有计划地进行体育教学工作传授基本的体育卫生保健知识和体育技能养成良好的卫生习惯；掌握科学锻炼身体的基本方法和体育文化知识从小树立终身体育的思想并在传授中渗透思想道德教育。让每个学生都发展成为德、智、体、美、劳全面发展的好学生。三、教学目的和要求1、使学生初步认识自己的身体和掌握锻炼身体的简单知识及方法学会一些体育卫生保健和安全常识培养认真锻炼身体的态度。2、进一步学习田径、体操、小球类、民族传统体育、舞蹈等项目的基本技术掌握简单的运动技能进一步发展学生素质提高身体

9、基本活动能力。3、“以学生为本健康第一”是我们的目标在学校里你会获得有助于你强壮体魄的体育运动项目和方法有助你身心健康的运动心里小知识和卫生小常识有助你于你与人成功交往的各种小游戏和团队活动有助你于你感受成功快乐的体育竞赛游戏到操场上到阳光下到大自然中去吧！积极主动地参与体育游戏活动你将获得更多的新知识、发现更多的新方法、找到更多的新答案：在体育游戏中不断地尝试与体验、练习与思考、互学与互评你将会感受体育运动带来的乐趣你将会发现体育运动增予的益处你将会体验到战胜困难、获得进步的成功喜悦。同时你还可以不断地发展和张扬你的个性充分地展示你的特长与你的聪明才智让你的童年生活更绚丽多姿！让你在小学阶段

10、的学习、生活更加有趣更美好！四、重难点及教学安排1、教学内容（1）体育卫生保健基本常识（2）田径（3）游戏（4）球类（5）希望风帆（第三套）2、重难点在以上五点内容中（5）为重点内容其余为基本掌握内容。五、教学措施1、教育学生热爱中国共产党热爱祖国逐步提高锻炼身体的主动性和关心自身健康的社会责任感。2、运用体育对学生特有的影响培养学生的美感和文明行为逐步提高培养遵守纪律尊重他人团结友爱。互相帮助等集体意识和良好作风。3、发展学生个性培养勇敢、顽强、朝气勃勃和进取向上的精神注意能力的培养启迪思维培养学生的主动性、创造性。六、学生方面：1、 学习目的明确积极自觉的上好体育课。注意听讲积极学习掌握必要的体育基本知识技能与科学锻炼身体的方法逐步养成自觉锻炼的习惯。2、上体育课着装要轻便整齐做到穿轻便运动鞋上课。七、期末总结拟写。万朝大冲小学 2021年8月31日第 9 页 共 9 页