大学新生班级建设工作规划书.doc
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1、大学新生班级建立工作规划书高考对于每个奋斗过的学生都是及其重要的。在剧烈的高考竞争过后一些学生梦想他们走进大学就可以一劳永逸因此他们不惜浪费时间和金钱一味地寻求快乐而不去集中精力读书。不可否认每个人都有选择自己生活道路的权利。但是大学生应当树立目的并为之奋斗。大学阶段是我们人生中最为重要的光阴在此期间我们可以为将来的学术成就做好充分的准备因此一旦有这样的时机我们就应该更充分地利用这段光阴。树立目的是对生活的一种积极态度。一般说来当人们想去到达自己目的时他们就会更有动力并且当他们获得成功时就会更加有成就感。这对大学生来说也不失为一条真理。?成功需要树立目的并为之努力奋斗。为我们的大学生活树立目的
2、将会为我们的成功创造良好时机同时也使我们可以挑战自我奋力拼搏。还记得,十月今秋的时候,抱着对大学的憧憬,踏上了分开故土的一步!还记得,曾经对大学的期盼,曾经为了考上大学而付出的努力,当来到河大的那一刻,我的人生便不再是从前那般,充满了希冀!我曾为自己成为一个河大经济人而自豪,也曾许下豪言壮志,曾经,那麽多的学生社团引起了每一位大一新生青春的激情;也是曾经,军训让我们知道了什么是成长,什麽是承受,什么是独生子女从来未曾体味到的一切一切!然而,在人生的旅途上,我们终究是迷茫了,总以为大一是碌碌无为,大一是无聊浪费,光阴在指间悄然而逝,却不知珍惜!我们在渐渐找寻,找寻大学生活的方向,渐渐才知道在大学
3、本科期间我们并不指望能学到什么高深的专业知识而是应该把重心放在学习才能的培养上。一个人贵在知道自己应该去干什么明其志方能知所赴!学校提供的平台是许多专家的共同认可的合适大局部同学的需要然我们自己应该更清楚自己的实际需要在学的课程上有所侧重有所安排另外选学一些对自己有价值、有好处的课程.这将更具个性化更能挖掘你的潜力。大学同样是一个施展表现你的才华的大舞台。好好利用它也是一个任务。怎么说呢?有人说:社会经历道义后社会上去培养也来得及如今读好书不就行了么?我认为这是各误区才能的培养其实不是一朝一夕的。就比方语言才能我们从小就开场训练对么?但你可以说我如今的语言功底、交际才能非常出色了么?很少有!即
4、使我们平时一直在培养的东西尚且如此更何况工作才能呢?它常需要一定条件一定时间空间的。许多大一没有从事任何社会工作的同学往往到了大二、大三就很难参加学生会、团委等等为什么呢?就是这个道理我们应该把握大学里这个时机充分锻炼自己的工作才能。从高中步入大学之门欣喜之情自不待言。但没过多久有些学生便生疑问:听课后的时间怎么都由自己安排?大学假如像高中那样有老师来管就好了,然而实际并非如此,如何安排生活似乎成了一门必修课,有些学生习惯了高中时代的生活上课、作业、考试及活动均由老师或班主任统一安排。乍一分开这样的环境确有不适应之处。高中的这种管理方法如何这里暂且不去评说。仅就学生而言确有一个急需转变观念、尽
5、快适应大学生活的问题。大学如同高中一样也是一种学校但是一种特殊的学校。它是高等教育的殿堂也是寻求知识的场所。它需要学生们积极主动学习知识研究学问进而培养自己分析p 问题、解决问题的才能。在大学里当然有老师的引导、授课而且这一点是非常重要的。但就学生学习进步而言主要是要自己自己去探寻、去钻研、去拼搏。我国古谚云:“师傅领进门修行在个人。”就是这个意思。德国哲学家雅斯贝尔斯在谈及大学观念时也明确地强调这一点。他说:“大学应始终贯穿这一思想观念:即大学生应是独立自主、把握自己命运的人。他们有选择地去听课、聆听不同的看法、事实和建议为的是自己将来去检验和决定。真正的大学生能主动地替自己订下学习目的、擅
6、长开动脑筋并且知道工作意识着什么这是一种精神上的升华每一个人都可以感受到自己被召唤成为最伟大的人。”由此观之大学是一个全新的环境。步入这个环境的大学生理当树立一个全新的意识:即独立自主自己来规划自己的大学生活。再也不能依赖于“事事有人管”的环境要变“有人管”为“自己管”.“自己管”表达在各个方面:身体保健、生活自理、社会来往这是最起码的方面但更重要的是学业的研习。业有科别术有专攻每个学生都有自己的专业。在学好本专业的同时还应再学些什么?自己在哪些方面的知识还应补充、进步?这些都应开动脑筋订下方案见之行动。在这方面老一辈学人的经历很值得借鉴。我国一位在科技界卓有成就的科学家回忆大学生活时说在大学
7、根底知识必需要学好但同时要结合自己的情况选修其它课程广泛吸纳知识。而且这种吸纳是审视性的、考虑性的因此获益匪浅。大学生活一般要有四五年时间但转瞬即失很快就会过去。因此实在规划好自己的大学生活非常紧迫而必要。我们应抓紧时间早作规划争取在有限的时间里学到更多的知识增长更多的才干以便毕业后为祖国的现代化建立作出更大的贡。尽管我们身处大一,但是四年并不长远,不得不及早为四年以后做打算.我们应该更高利用好大学四年这个人生中及其重要的四年也是人生的黄金四年。让自己充实的过完大学四年为以后步入社会更好的发挥自己做好准备。学录取通知书和大学方案书相比前者的吸引力不言而喻所以直到如今我才从朦胧的喜悦中解脱出来经
8、历了3个月的等待、兴奋、平静、无聊后我想我应该转入正轨了首先要完成这篇大学方案书。想到高三对大学的憧憬如今有种说不出的感觉我想如今的心情应该是踌躇吧大学生活如今只能靠我们想象偶然从学长那里觅得一些讯息好的与坏的方面交织在一起让我的心情更加忐忑下面的方案内容也许只是我想象中大学学习的缩影也许片面也许空旷但我想我的大学生活真正开场了。大一我想我还会有点天真没有上大学的样子但会认识很多朋友适应那里的环境不过我想这些都不是问题。大一的学习热情可能是的吧因为什么都感觉到新颖应该克制的就是对什么都很新颖专业课肯定要加倍努力其次是英语我的感觉是英语如今真的是万能的有点夸大但还是言之有理的开学要考英语就是很好
9、的证明学习方面的我只能说那么多因为不理解嘛。在生活上首先要懂得节省毕竟没有什么理财经历容易浪费不过应该会很快适应的毕竟我们有头脑嘛。其次是与哥们们好好相处大学我认为有几个关系不错的朋友真的是一比财富有积极的参与学校里的活动当然是在时间允许的情况下我想我会参加篮球社吧大一的时间一定不能浪费了一定要合理的用好每一分钟尽量让无聊的时间少一些多彩的生活多一些大一的生活完毕前希望我写的这些都能实现。大学新生班级建立工作规划书篇二经过一个学期的努力工作于学习我对于自己现任职务有了一个更全面的认识同时也在工作中不断改良自己存在的缺乏在缺乏中更加完美工作。我认为在大学里担任班主任应做好的首要任务就是让同学认清
10、如今社会的形式帮同学分析p 择业问题。因为大学时学生踏入社会的一个跳板在大学里同学们面对的一个重要问题便是毕业后的就业问题。而就业问题便是对同学们大学生活中所学的知识和才能的考验。所以大学期间必须催促他们认真学习和注重培养才能。以下是我20_年大学班主任工作方案:一、班级概括我所带的班级是_会计八班会计九班。经过一学期的努力和付出八班和九班的总体状况良好班内大多数同学学习态度端正遵守学习的规章制度。八班九班都获得了一些成就两个班所做的许多工作都得到系里的肯定赞扬。现马上将进入下半年我认为在班级工作上应进一步加强和改良。本学期纪律问题是两班共同存在的问题我认为在保持多的方面与改良好的方面的同时应
11、狠抓差的方面使两个班的形象更有待进步。二、班级应举行的一些活动因为班级是学生学习知识的地方同学们不反响上课学好课堂知识在自习时班委也应带动大家学习搞一些活动使大家在乐趣中学习知识在轻松中感到知识的重要。1、兴趣小组活动鉴于本学期班级兴趣小组带给了同学许多乐趣而且通过各种方法途径使同学们轻松掌握了许多生活中必知的小知识而且还让同学找到了学习的乐趣。八班、九班各有7个兴趣小组各小组轮流主持活动以周为单位每周举行两个课时来活泼班级气氛调动同学们学习的积极性。2、礼仪知识因为大学是学生步入社会的最后一个台阶所以在这个台阶上同学们必须学会很多知识而礼仪就是最根本的一项。在本学期中学校举行辩论赛等许多活动
12、都要求同学穿正装而穿正装最根本的色彩搭配:黑色皮鞋不能与白袜子搭配等根本常识学生都不懂而且越来越多的学生不注重这方面的知识。要是学生将来走上职场做一个有素质、有礼貌的人开展这样的礼仪知识培训班会是非常必要的。3、心与心的交流班会踏入社会社交才能是必不可少的我认为在同学们还未进入社会这个复杂的层面时同学之间应该多交流多体会彼此的想法。就像本学期所举行的“活出你想要的人生”这种主题班会的效果在心与心交流的班会是同学们可以任意提问让大家共同讨论假设进入社会后我们遇到这些问题我们该怎么做。4、创新活动进入21世纪社会需要的不仅是学习成绩好学历高的人也需要有才能敢于创新敢于展现自我的人才。所以在这个科技
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