学期工作计划集锦八篇.doc
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1、学期工作方案集锦八篇一、指导思想本学期我们语文教研组将继续认真学习贯彻新课程标准的精神以学校工作方案为指导教研工作仍然立足于对“控制自学”教学形式的研究。大家团结合作共同讨论结合本班学生的详细情况进展形式的改进与创新。培养学生的各项才能为主努力进步语文学科的教学质量。二、主要工作1、现状分析p :本学期语文教研组仅剩四位老师主要集中在中高年级这对于形式的施行很有利学生有一定的自学根底对形式的流程也有一定的理解因此只需要老师在组织教学的过程中发挥自己的聪明才智对形式教学加以改进进展大胆的创新使其更加合适学生。2、由于周三下午的集体备课时间取消因此我们要在平时的教学中注意积累自己存在的问题随时随地
2、进展讨论互帮互助寻求解决问题的方法。同时注意积极利用网络进展教研。3、经过不断地理论我们渐渐发现预习本在教学中起着重要的作用。因此本学期我们语文组在预习本的改进与使用上加以重视每个班要根据自己学生的实际情况规定预习的范围与形式每位学生手里必备预习本同时老师在教学施行时要加以利用。让学生感到老师对课文预习是重视的让学生体会到预习是学习成功的第一步。4、语文教研组在本学期根据学校工作方案要进展12次巡回听课努力做到全员参加领导参与听课后做到认真反思及时整理材料。巡回听课后认真评选教研中优秀的老师进展学校的公开课展示活动。5、语文教研组在形式研究的道路上做到与其他教研组严密合作取长补短改进自身存在的
3、问题以求更加合理化。6、除了改进与创新“控制自学”教学形式外也要注重抓好学生的写字与习作。做到标准整洁书写正楷字。习作内容要充满真情实感有话可写乐于创作。在班级内要举行书法与习作竞赛激发学生兴趣。三、详细工作安排。九月份:1. 制定语文教研组的工作方案。2. 制定巡回听课活动方案。十月份: 1. 开展巡回听课活动。2.班级内根据自身情况开展书法或习作竞赛。十一月份:1.总结听课活动。2.各位老师整理活动材料。3.做好平时的课堂教学。结合学校的方案参与活动。十二月份:1.教研组整理活动资料。2.教研组上交工作总结。3.组织学生期末考试4.班内搜集学生优秀作文装订成册。制定者:焦_年9月30日学期
4、工作方案 篇2 新学期我校教诲处工作将突出以课堂教学质量为中心以课改为抓手以课题研究为载体以全面开展学生素质为目的。认真落实区教育局、区老师进修学校工作方案要求着重抓好以下几个方面的工作:一、加强教学常规管理努力进步教育教学质量。1、继续抓好巡课工作的落实。抓好教学常规是进步教学质量的保证。为了进一步地落实三元区小学教学常规管理施行细那么本学期继续建立巡课制度实行由中层以上领导带队和教研组长、年段长组成的巡课小组。对各班课堂教学情况进展每周不少于五次的巡课制度。要求巡课人员认真巡视及时发现问题及时处理并解决问题并把巡课情况记录在册。在全体老师会上进展反应小结学期完毕与老师考核工作挂钩。要加大写
5、字课与“三课”晨会课、班会课、队会课的巡查力度。要求上什么课做什么事不能擅自调课不挪、不挤、不占用考察科目。课建立晨会课周周上班会课单周上队会课的双周上制度并及时填写好“三会”课教案。教案内容要围绕德育、少先队工作方案并结合班级实际来拟订教案格式统一由学校设计印刷成表格式。教诲处将实行每月一次的不定期的教学常规抽查。抽查发现违背教学常规的影响学期的考核以及评优评先工作。2、标准老师备课。每位老师要按照三元区小学教学常规管理施行细那么中“课前准备”要求认真备课。做到有课必备。结合本组研究的课题浸透课标的理念充分发挥备课组集体智慧努力改变教学方式突出重点打破难点既要备教法也要备学法;既要备教材也要
6、备学生。要正确对待教学参考资料和别人经历做到先“钻”后“参”不能以“参”代“钻”。及时做好课后随笔或反思。教案实行统一用钢笔书写反对照般照抄教案现象。3、确保教研活动时间。每周四上午第三节为语文组教研活动的时间;每周五上午第三节为数学组教研活动的时间;每周五上午第一节为考察组教研活动的时间不变。单周为备课组活动的时间主要活动内容是:集体备课检查作业修改与教案的编写情况。双周为教研组活动的时间主要活动内容是:理论学习组织课题研究课堂教学的研讨课与进步教学质量的交流;每周三、四下午第三节为实验年级各学科集体备课时间。各教研组长、备课组长在组织开展说课、评课、听课活动过程中要把表达新课程理念放在首位
7、。通过协作互补实现每位老师对教材的把握教学方式的转变和教学程度的不断进步。集体备课、教研组活动都要做到“四定”:定时间定地点定内容定中心发言人。4、发挥“师徒”结对功能。各区级学科带头人至少要带一名青年老师要在教育理论、教学理论、教育科研、教育创新、班级管理等方面加强指导。师傅上好示范课徒弟上好创新课按照师徒协议要求做好每学期的结对子资料搜集和每学年的小结。5、抓好教诲处人员对各学科的分工常规管理工作。为了落实各学科教学研讨教学常规的施行本学期教诲处人员将对各学科进展分工管理。管理职责是:殷坤珍分管自然、英语、科学、综合理论、安康教育、乡土教材;邓清英分管语文、品德与社会;王霜霜分管数学、艺术
8、音乐、美术;邓尔生分管体育、信息技术、劳动、科技活动。6、树立品牌意识扎实有效进步教学质量。本学期将发挥毕业班的窗口作用突出一手抓毕业班的思想工作增强他们的平安和法制观念;一手抓好毕业班的教学质量。认真做好毕业班教学质量阶段性的分析p 。组织好毕业考试。确保毕业班学生以良好的状态完成小学阶段学习。二、以课改为中心建立校本教研制度。1、深化学习提升理念求开展。各教研组要有方案地组织老师认真学习课标;学习三元区小学教学常规管理施行细那么;学习教育专家的有关文献;校本培训继续实行以讲座、看教学实录、老师教学经历交流为内容。通过培训学习进一步标准老师的教学行为改变教学方式。并树立继续教育和终身学习的思
9、想.2、“老师即课程老师即研究者”课改的理念要贯彻到详细的工作中要求每位老师研究教育研究教学研究与学科相关的系列问题。以研究促进“自我开展”以教科研带动课改的施行。因此本学期各课题组要继续做好课题研究工作课题研究要做到扎实、朴实、真实。充分发挥以我校省级课题组的引领作用继续搜集研究资料做好课题结题的准备工作。各课题组每位老师要认真执行三元区小学教学常规管理施行细那么要求。本学期每人要上交1篇能代表本组研究课题的教学案例案例要保质保量不少于1000字;教学反思两篇字数应不少于300字开校级公开课的老师要整理1篇课堂教学实录。以上材料用电脑撰写统一复制在指定的文件夹内。并做好记录。3、继续加强综合
10、试点班的窗口和引领作用。新学期课改综合试点班三3班、二2班、一4班要继续在课堂教学、学生评价、课题研究、校本课程等方面加强探究争取有新的打破学校继续坚持每月一次课改专题会议综合试点班每学期两次经历交流会。4、课堂教学始终是老师展示教育教学程度的第一舞台。它对于促进素质教育获得打破性进展具有举足轻重的作用。为了实现课堂教学有新的打破结合我校实际经学校研究决定本学期开设研讨课为:课改年段、非课改年段课题研讨课;青年老师35周岁以下含35周岁的老师教学比武课。比武的课题根据平时教学的薄弱环节由学校拟定。一、二年级语文上“口语交际”或“说说写写”;三年级以上语文上作文指导课。数学4-6年级以上应用题教
11、学为主1-3年级以计算教学为主。考察科目的比武课课题内容自定。课堂教学比武将实行奖励机制奖励方法详见竞赛通知。通过比武课的形式促进教学薄弱环节的研讨。调动青年老师的积极性促进青年老师的成长同时也为我校青年老师展示教学风格交流与商讨教学技艺搭建良好的平台。三、抓学科竞赛活动促学生开展。为了开展学生的特长培养学生对各学科的学习兴趣本学期将进展多种形式的学科竞赛活动以赛促学以赛促教以赛促开展。为学生的全面开展创造了良好的展示空间。从而激发学生的学习热情。1、低年级数学以计算与兴趣数学竞赛为主;语文重点进展“看拼音写百词”的竞赛活动。以此来鼓励低年级同学对学习的兴趣。2、中年级是承上启下的年段为了让学
12、生过好写作关我们将举行一次中年级作文竞赛活动。3、六年级语文课外阅读是教学的薄弱环节为了鼓励学生课外大量阅读我们将举行一次阅读竞赛;六年级数学计算是根底狠抓计算教学对进步学生的数学成绩起着重要的作用本学期将进展二次计算题竞赛。4、结合校园艺术节活动将对考察学科举行各种形式的竞赛活动。附:月工作安排表二月份1、做好转插生工作建立转插生学籍档案。2、制定各学科工作方案与进度表班级工作方案;教诲处制定学期工作方案与安排。3、安排教学常规巡课工作;安排校级公开课。检查反应学科进度方案制定情况。4、开场执行巡课制度。5、对“双高普九”检查材料进展查缺补漏整理。三月份1、3月1日各班上好平安、卫生课并对两
13、课教案进展评比。2、召开教研组长、备课组长会议部署新学期教研工作。3、教研组、备课组制定学期工作方案与安排。4、以教研组为单位认真学习三元区小学教学常规管理施行细那么。学习课标对相关学科学段的目的。5、进展校级公开课研讨。6、迎接“双高普九”检查工作。7、筹备并进展“青年老师课堂教学比武”活动。8、完成并上交一篇教学反思300字以上。9、教诲处抽查教学常规。四月份1、继续开展“青年老师课堂教学比武”活动。2、进展校级公开课研讨。3、毕业班数学“计算题”竞赛。4、组织半期考试做好半期考质量分析p 。5、完成教学一篇教学案例1000字以上。6、备课组检查作业与教案7、教诲处抽查教学常规。8、召开家
14、长会议。9、召开教研组长、备课组长会议汇报、反应半期教研活动教学常规落实情况。五月份1、开展校园艺术节活动。2、举行中年级语文“作文”竞赛。3、低年级数学举行“计算与兴趣数学”竞赛;语文举行“看拼音写百词”的竞赛。4、毕业班语文“阅读”竞赛;数学“计算题”竞赛5、进展校级公开课研讨。6、完成一篇教学反思300字以上。7、毕业班进入总复习阶段。召开毕业班工作的“三会”。8、教诲处抽查教学常规。9、备课组检查作业及教案。10、毕业班班主任完成学生学籍卡的评语等局部填写工作。11、召开教研组长、备课组长会议交流教研组工作。六月份1、开展庆“六一”活动。2、迎接毕业班毕业考试。做好毕业班学生的报考工作
15、。3、上校级公开课的老师整理完成并上交课堂教学实录。4、教诲处抽查教学常规。5、成立学科质量监控小组做好各学科的口试抽测。6、备课组检查作业及教案。7、非毕业班的班主任开场填写学生评语及完成学籍卡的填写工作。8、召开教研组长、备课组长会议组织教研组工作考核。七月份1、组织1-5年级期末考试。2、组织老师做好期末考质量分析p 。3、完成教学各种上交材料。4、学期考核工作。学期工作方案 篇3 一、指导思想认真贯彻落实十六大精神以莱州市教研室工作要点为根据以全面推进素质教育为目的以课程改革为核心以教育创新为主线以进步老师的全面素质为打破口以进步教育教学质量、促进学生全面开展为根本出发点坚持教管教研一
16、齐抓充分发挥教科研在教育改革中的灵魂作用力争教学质量上一个新的台阶课程改革迈出一个新的步伐教学研究工作创始一个新的场面。二、主要任务和措施1、加强新课程理论学习与研究确保课程改革顺利施行。 围绕新课程改革在研究性学习、探究式教学和老师专业化等方面进展理论学习。组织老师们以集中学习和分散学习相结合的方式加强理论学习确保学习时间、学习内容、学习组织形式和学习效果。通过加强对新大纲、新教材、新教法的研究引导老师转变思想探究 以学生开展 为本的教学形式建立以 尊重、民主、平等、合作 为特点的新型师生关系确保新课程改革的顺利施行。同时引导老师利用学校网络资开阔眼界及时理解最新教育思想和先进教育教学理论与
17、新思想接轨与先进同行确保教学研究的前瞻性。2、抓好教学常规管理保证教学质量 教学常规是教学的根底搞好教学常规管理是顺利进展教育改革的前提。本学期要认真学习教学常规细那么借市视导评估的契机标准新课程下老师的教学行为建立良好的教学秩序推动课程改革安康开展。加强常规教学管理重点应落在抓好教学质量和进步老师的课堂教学程度上。为进步教学质量一是要加强集体备课教研活动。要经常组织本校教研组进展小型教研活动取人之长补已之短教研活动可以不受时间、地点、形式等的限制注重实效大到课题研究小到一道题的辅导都可以作为研究的内容。二是要引进竞争机制以赛促教促进老师及时与平行班级查漏补缺大面积进步教学质量。为进步课堂教学
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