《园艺植物保护学》课程教学大纲.doc

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1、植物保护学植物保护学课程教学大纲课程教学大纲课程编号：02063 英文名称：Plant Protection 一、课程说明 1.1. 课程类别课程类别 学科基础课 2.2. 适应专业及课程性质适应专业及课程性质 园艺设施专业 必修 3.3. 课程目的课程目的 （1）通过本课程的学习，使学生掌握园艺植物上重要病虫害的鉴定、识别、危害特点、监测 和防治的方法和技能，具备农业可持续发展的意识和基本知识。 （2）了解农业生产和植物保护学科的发展现状和趋势。 4.4. 学分与学时学分与学时 学分为 2.5.学时为 56 5.5. 建议先修课程建议先修课程 植物学、植物生理学、普通微生物学、作物栽培学 6

2、.6. 推荐教材或参考书目推荐教材或参考书目 推荐教材: （1）园艺植物病理学.李怀方主编.中国农业大学出版社.2002 年 （2）园艺昆虫学.李鑫主编.中国农业出版社.2002 年 （3）园艺植物病理学实验指导.马青主编. 校内自编. 2007 年 （4）园艺昆虫学实验指导书.李鑫.校内自编.2003 年 参考书目: （1）植物病理学原理（第 1 版）.康振生主编.中国农业出版社.2002 年 （2）中国蔬菜病虫原色图谱.吕佩珂主编.农业出版社.1992 年 （3）中国果树病虫原色图谱.吕佩珂主编.华夏出版社.1993 年 （4）果树昆虫学.北京农业大学主编.农业出版社.1995 年 （5）

3、农业昆虫学（第三版 非植保专业）.袁锋主编.农业出版社.2001 年 （6）蔬菜昆虫学.沈阳农学院主编.农业出版社.1980 年 7.7. 教学方法与手段教学方法与手段 （1）本课程教学采用课堂讲授、室内实验和田间实习调查相结合的方式进行。 （2）课堂讲授利用多媒体，以某一大类病虫害的某些常见病虫害为代表重点讲解，其它采用 讨论、自学、提问等方式进行。 （3）室内实验主要识别和鉴定病虫害种类，同时配合田间发生动态，进行田间实习调查等， 达到灵活应用课堂讲授内容的目的。 8.8. 考核及成绩评定考核及成绩评定 考核方式：考试 成绩评定： （1）平时成绩占 30，形式有：实验、实习成绩 （2）考试

4、成绩占 70，形式有：卷面成绩 9.9. 课外自学要求课外自学要求（1）根据教学进程，指定题目，自行查阅资料，了解相关的研究进展。 （2）对某些自学内容，以报告形式上交，检查自学效果。 二、课程教学基本内容及要求 第一章第一章 绪论绪论 基本内容： （1）学习和了解园艺植物病害的特点和防治的重要性 （2）园艺植物病理学的性质和任务，以及与其他相关学科的关系 基本要求： （1）掌握园艺植物病害的特点 （2）理解园艺植物病理学的性质和任务，以及与其他相关学科的关系 教学重点：园艺植物病害的特点 教学难点：植物病害防治的重要性 第二章第二章 园艺植物病害的概念园艺植物病害的概念 基本内容： （1）学

5、习和了解植物病害的概念 （2）病害发生的原因和症状 基本要求： （1）掌握植物病害的定义，病害发生的原因和症状 （2）理解植物病害三角关系，了解植物病害分类 教学重点：植物病害的定义，病害发生的原因和症状 教学难点：植物病害的三角关系 第三章第三章 园艺植物病害的病原园艺植物病害的病原 基本内容： （1）学习和了解引起园艺植物病害的病原物 （2）学习植物病原真菌，植物原核生物，植物病毒，植物病原线虫，寄生性植物的基本特性。植物病原真菌 植物病原真菌的危害性 真菌的营养体，菌丝的变态 真菌的繁殖体：无性繁殖及无性孢子类型，有性繁殖及无性孢子类型 真菌的生活史，单主寄生和转主寄生 真菌的分类与命名

6、 园艺植物病原真菌的主要类群：鞭毛菌、接合菌、子囊菌、担子菌和半知菌 真菌病害的特点 植物病原原核生物 植物病原原核生物的危害性 植物病原原核生物的形态、结构、繁殖和生理特性 植物病原原核生物的分类：薄壁菌门、厚壁菌门和软壁菌门 原核生物病害的特点 植物病毒 植物病毒的定义、危害性 植物病毒的形态、结构和理化特性 植物病毒的复制和增殖 植物病毒的传播和移动：介体传播和非介体传播，以及病毒的移动植物病毒的分类和命名 重要的植物病毒属及典型种 植物病原线虫 植物病原线虫的分布与危害性 病原线虫的一般形态和生物学特征 病原线虫的寄生性和致病性：寄生方式有外寄生、半内寄生和内寄生；致病性机制 植物线虫

7、的分类和主要类群 寄生性植物 寄生性植物的寄生性和致病性：全寄生和半寄生以及寄生性植物的致病作用 寄生性植物的主要类群：主要讲授菟丝子科、列当科和桑寄生科等 寄生性植物的防除 非侵染性病害的病原 营养失调、水分失调、温度不适、有害物质和土壤次生盐渍化等 非侵染性病害的诊断与防治 基本要求： （1）掌握引起园艺植物病害的病原物及其基本特性 （2）掌握各类病原物的分类原则、分类方法 （3）理解病原物主要类群的致病特点 （4）了解病原物主要类群的形态特征、生物学特性 教学重点：引起园艺植物病害的病原物的基本特性，大的分类单元 教学难点：病原物的分类。病原物主要类群的形态特征 第四章第四章 园艺植物病

8、害的发生发展园艺植物病害的发生发展 基本内容： （1）学习和了解病原物的致病性和寄主的抗病性 （2）病原物的侵染过程，分为侵入前、侵入、潜育和发病 4 个时期 （3）病害的侵染循环，包括病原物的越冬（和/或越夏）、传播以及初侵染和再侵染等环节 （4）植物病害发生流行的基本条件和植物流行性病害预测 （5）园艺植物病害的调查统计 基本要求： （1）掌握病原物的致病性和寄主的抗病性，病原物的侵染过程，病害的侵染循环 （2）理解寄主植物与病原物之间的互作关系 （3）了解植物病害发生流行的基本条件和植物流行性病害预测 教学重点：病原物的侵染过程，病害的侵染循环 教学难点：病原物的致病机制和寄主植物的抗病

9、机制 第五章第五章 园艺植物病害的诊断与治理原理园艺植物病害的诊断与治理原理 基本内容： （1）学习和了解植物病害一般诊断方法。园艺植物病害类别的识别：讲授几大类病害的识别 特征 病害诊断与病原鉴定：讲授常见病害的诊断特点，对于不常见或新病害的病原鉴定所遵循的柯 赫氏法则（Koch,s postulate） （2）植物病害防治的原理和措施 病害综合治理的原理 措施：植物检疫、农业防治、抗病品种的选育、生物防治、物理防治、化学防治 基本要求：（1）掌握植物病害一般诊断方法，植物病害防治的原理和措施 （2）理解植物病害各种防治方法的综合应用 教学重点：园艺植物病害的一般诊断方法与综合治理 教学难点

10、：园艺植物病害的诊断，治理原理 第六章第六章 园艺植物真菌病害园艺植物真菌病害 基本内容： （1）学习和了解园艺植物真菌病害发生概况 （2）园艺植物重要真菌病害的发生规律及其防治 （3）主要讲授的真菌病害： 霜霉病：主要讲授黄瓜霜霉病 疫病：主要讲授辣椒疫病 白粉病：主要讲授瓜类白粉病 锈病：主要讲授梨锈病 灰霉病：主要讲授蔬菜灰霉病 基本要求： （1）掌握园艺植物重要真菌病害的发生规律及其防治 （2）理解园艺植物真菌病害防治方法的综合应用 教学重点：园艺植物真菌病害的发生规律及其防治 教学难点：园艺植物真菌病害的综合治理 第七章第七章 园艺植物细菌病害园艺植物细菌病害 基本内容： （1）学习

11、和了解园艺植物细菌病害发生概况 （2）园艺植物重要细菌病害的发生规律及其防治 （3）主要讲授的细菌病害： 十字花科植物软腐病 基本要求： （1）掌握园艺植物重要细菌病害的发生规律及其防治 （2）理解园艺植物细菌病害防治方法的综合应用 教学重点：园艺植物细菌病害的发生规律及其防治 教学难点：园艺植物细菌病害的综合治理 第八章第八章 园艺植物病毒病害园艺植物病毒病害 基本内容： （1）学习和了解园艺植物病毒病害发生概况 （2）园艺植物重要病毒病害的发生规律及其防治 （3）主要讲授的病毒病害： 茄科植物病毒病 基本要求： （1）掌握园艺植物重要病毒病害的发生规律及其防治 （2）理解园艺植物病毒病害防

12、治方法的综合应用 教学重点：园艺植物病毒病害的发生规律及其防治 教学难点：园艺植物病毒病害的综合治理 第九章第九章 园艺植物线虫病害园艺植物线虫病害 基本内容： （1）学习和了解园艺植物线虫病害发生概况（2）园艺植物重要线虫病害的发生规律及其防治 （3）主要讲授的线虫病害： 蔬菜根结线虫病 基本要求： （1）掌握园艺植物重要线虫病害的发生规律及其防治 （2）理解园艺植物线虫病害防治方法的综合应用 教学重点：园艺植物线虫病害的发生规律及其防治 教学难点：园艺植物线虫病害的综合治理 第十章第十章 绪论、昆虫形态学绪论、昆虫形态学 基本内容： （1）绪论 （2）昆虫的头部 （3）昆虫的胸部 （4）昆

13、虫的腹部 （5）昆虫的体壁 （6）昆虫的内部器官与功能 （7）昆虫的激素 基本要求： （1）了解昆虫纲的特征及其与其它节肢动物关系，尤其是昆虫与人类的关系。我国在昆虫学 方面取得的成就、昆虫学的内容和任务 （2）通过学习掌握昆虫的外部形态及构造，掌握昆虫各部分的构造与功能以及口器类型与化 学防治的关系，为生物学、分类学的学习打下良好的基础 教学重点：触角类型、口器类型、翅的类型、足的类型、口器类型与化学防治的关系。 教学难点：口器类型。 第十一章第十一章 昆虫生物、生态学昆虫生物、生态学 基本内容： （1）繁殖方式 （2）昆虫的发育和变态 （3）昆虫的世代和年生活史 （4）昆虫的休眠和滞育 （

14、5）昆虫的行为 （6）气候因素对昆虫的影响 （7）土壤因素对昆虫的影响 （8）生物因素对昆虫的影响 （9）园艺昆虫的调查统计 （10）园艺昆虫的预测预报 基本要求： （1）了解昆虫的各种繁殖方式，掌握昆虫的个体发育阶段及各个发育阶段的特征、生活史、 休眠与滞育及昆虫的行为 （2）学习各种非生物因素和生物因素对昆虫生长发育的影响，了解田间调查、统计分析，害 虫的预测预报方法 教学重点：生殖方式、变态类型、习性、休眠与滞育；气候、土壤和生物因素对昆虫的影响 教学难点：休眠与滞育、有效积温及有效积温法则 第十二章第十二章 昆虫分类学昆虫分类学基本内容： （1）昆虫分类的基本原理 （2）昆虫纲的分目

15、（3）园艺昆虫及蟎类的重要目、科的概述 基本要求： （1）通过了解昆虫纲的系统发育和分目系统 （2）掌握园艺昆虫中重要目和科的特征，为各论的学习和昆虫的分类鉴定打下基础 教学重点：直翅目、缨翅目、半翅目、同翅目、鞘翅目、鳞翅目、双翅目、脉翅目、双 翅目、膜翅目、蜱螨目及主要科的特征 教学难点：鳞翅目及主要科的特征 第十三章第十三章 农业害虫防治原理和方法农业害虫防治原理和方法 基本内容： （1）植物检疫 （2）农业防治法 （3）生物防治法 （4）物理机械防治法 （5）化学防治法 （6）害虫综合治理 基本要求： （1）掌握农业害虫防治原理和各种防治方法的基本含义、主要内容及各种防治方法的优、缺

16、点 （2）正确理解害虫综合治理的意义 教学重点：植物检疫、生物防治、化学防治、IPM 教学难点：生物防治、化学防治、IPM 第十四章第十四章 刺吸式害虫刺吸式害虫 基本内容： （1）蚜虫类 （2）虱类害虫 （3）叶螨类、介壳虫类等其他刺吸式害虫 （4）刺吸式害虫的综合防治 基本要求： （1）了解刺吸式害虫的一般生物学和生态学特性和常见刺吸式害虫的种类 （2）掌握主要种类的识别特征、为害特点、发生规律和综合防治技术 教学重点：蚜虫类、粉虱类、介壳虫类、叶螨类猖獗的原因及刺吸害虫综合防治 教学难点：蚜虫类、粉虱类及刺吸害虫综合防治 第十五章第十五章 食叶类害虫食叶类害虫 基本内容： （1）潜叶类害

17、虫 （2）卷叶类害虫 （3）蚕食类害虫 （4）食叶类害虫的综合防治 基本要求： （1）了解食叶害虫的主要类别和其中的常见种类（2）熟练掌握美洲斑潜蝇、金纹细蛾、梨星毛虫、菜粉蝶、菜蛾的识别特征、为害特点、发 生规律和综合防治技术 教学重点：美洲斑潜蝇、金纹细蛾、梨星毛虫、菜粉蝶、小菜蛾 教学难点：食叶害虫的综合防治 第十六章第十六章 蛀果类害虫蛀果类害虫 基本内容： （1）蛀果蛾类 （2）蛀果甲虫类 （3）食果蜂类 （4）蛀果类害虫的综合防治 基本要求： （1）了解蛀果害虫的主要类别和其中的常见种类 （2）熟练掌握桃小食心虫、棉铃虫、烟青虫等的识别特征、为害特点和综合防治技术 教学重点：桃小食

18、心虫、梨小食心虫、棉铃虫、烟青虫 教学难点：桃小食心虫、梨小食心虫、棉铃虫、烟青虫及蛀果害虫综合防治 第十七章第十七章 地下害虫地下害虫 基本内容： （1）小地老虎 （2）蛴螬类 （3）金针虫类 （4）蝼蛄类 （5）地下害虫综合防治技术 基本要求： 了解地下害虫的主要类群和种类，掌握地下害虫危害的特点和防治方法 教学重点：小地老虎、蝼蛄、金针虫和蛴螬 教学难点：小地老虎及地下害虫综合防治技术 三、课程学时分配 本课程计划 56 学时，其中讲课 32 学时，实验 24 学时。课程主要内容和学时分配见课程学时 分配表。 课程学时分配表课程学时分配表教学环节 时数 课程内容讲课实验习题讨论小计第一章

19、 绪论11 第二章 园艺植物病害的概念123 第三章 园艺植物病害的病原44 第四章 园艺植物病害的发生发展224 第五章 园艺植物病害的诊断与治理原理224 第六章 园艺植物真菌病害325 第七章 园艺植物细菌类病害123 第八章 园艺植物病毒类病害11 第九章 园艺植物线虫病害123 第十章 绪论、昆虫形态学224第十一章 昆虫生物、生态学224 第十二章 昆虫分类学246 第十三章 农业害虫防治原理和方法22 第十四章 刺吸式害虫22 第十五章 食叶类害虫224第十六章 蛀果类害虫22第十七章 地下害虫224 总计322456说明：修订人：马青 许向利 审核人：安德荣 2008 年 9

20、月 24 日植物保护学植物保护学课程实验教学大纲课程实验教学大纲课程编号：02063 英文名称：Plant Protection 一、课程说明 1.1. 课程性质课程性质 课程内实验 2.2. 适应专业适应专业 园艺设施专业 3.3. 课程实验目的和要求课程实验目的和要求 （1）园艺植物保护学是一门实践性很强的课程，通过实验课巩固课堂内容，增强学生的动手 能力，提高分析和解决问题的能力，为今后的学习、工作打下基础。 （2）使学生通过盒装标本、新鲜标本、挂图及图片，掌握常见病虫害的为害症状和形态识别。4.4. 学时学时 学时为 24 5.5. 主要仪器设备主要仪器设备 多媒体设备（1 套）、微波

21、炉（1 台）、天平（1 台）、超净工作台（1 台）、生长箱（1 台）、 灭菌锅（1 台）、显微镜（30 台）、镊子（30 把）、拨针等。 6.6. 考核方式考核方式 （1）实验报告： （2）考核方式： a. 实验课的考核方式：实验课以书面形式提交实验报告（占 80），实验课堂提问、实际操 作（占 20），两者合计为实验课成绩。 b. 实验课成绩评定：实验课成绩占课程总成绩的 30%。 二、课程学时分配序号实验 项目名称实验内容学时 分配实验 类型每组 人数实验 要求1植物病害的症状 观察认识病害的主要症状类型，掌握各种 症状类型的特点2验证5必做2植物病原真菌一 般形态观察了解真菌营养体及其变

22、态类型的形态 特点，真菌的繁殖方式，繁殖器官和 孢子类型2验证5必做3波尔多液的 配制学习波尔多液的配制，影响因素等。2验证5必做4园艺植物真菌病 害观察霜霉病、疫病、白粉病、锈病和灰霉 病等病害症状和病原菌形态观察2验证5必做5病原菌分离 培养掌握病原菌的分离培养技术，了解无 菌操作的基本常识。2验证5必做6园艺植物细菌、 病毒和线虫病害观察园艺植物细菌、病毒和线虫病害 病原菌形态特点，熟悉病害症状特点。2验证5必做观察7昆虫形态学昆虫纲的主要特征；口器、触角、翅、 足等的构造及变化。2验证5必做8昆虫生物学常见两大变态类型的特征；卵、幼虫、 蛹的类型。2验证5必做9昆虫分类(一)农业昆虫及蟎类重要目和科的主要识 别特征。2验证5必做10昆虫分类(二)农业昆虫及蟎类重要目和科的主要识 别特征。2验证5必做11刺吸、食叶害虫 识别常见刺吸、食叶类害虫的形态特征和 为害特征识别2验证5必做12蛀果、地下害虫 识别常见蛀果、地下害虫的形态特征和为 害特征识别。2验证5必做修订人：马青 许向利 审核人：安德荣 2008 年 9 月 20 日