推进两学一做常态化制度化专题座谈会心得体会.doc
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1、推进两学一做常态化制度化专题座谈会心得体会推进“两学一做”学习教育常态化制度化,是坚持思想建党、组织建党、制度治党严密结合的有力抓手,是不断加强党的思想政治建立的有效途径,是全面从严治党的战略性、根底性工程。笔者认为要确保学习教育不走过场、不流于形式真正获得实效广阔党员必须坚持“三个导向”。坚持“问题”导向。开展“两学一做”专题教育目的是为了着力解决“不在组织、不守规矩、不起作用、不像党员”以及履行岗位职责中“不敢为、不善为、不会为、不作为”等问题假如不能始终聚焦问题不能有效解决问题不仅不能实在加强干部作风建立还可能使整个专题教育偏离正轨沦为走过场。因此无论在哪一个环节、哪一项工作中都必须始终
2、突出问题导向针对不同专题找准找实自身存在的问题深化剖析问题存在的根并着力推动问题的解决绝不能回避问题、轻视问题使专题教育工作跑偏走歪。坚持“务实”导向。实际的才是实效的。“两学一做”面向全体党员将党内教育从“关键少数”向广阔党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸把全面从严治党要求落实到每个支部、落实到每名党员。因此广阔党员要紧紧围绕“为什么学”“学什么”和“怎么学”结合自身存在的问题带着问题学针对问题改。要擦亮党员身份认真学主动做;要真正把自己摆进去以“作为一项重大政治任务”的决心和勇气真学笃行立行立改真正实现深化思想认识、推开工作开展、解决突出问题、转变工作作风、激发行动自觉。坚持“从严”导
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