国学经典诵读比赛主持词.doc
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1、国学经典诵读比赛主持词主持词要把握好吸引观众、导入主题、创设情境等环节以吸引观众。在各种集会、活动不断增多的社会很多晚会、集会都通过主持人来活泼气氛那么如何把主持词做到重点主题呢?以下是wtt搜集整理的国学经典诵读比赛主持词仅供参考希望可以帮助到大家。国学经典诵读比赛主持词1 男:尊敬的各位领导各位来宾女:亲爱的老师、同学们合:大家好!甲:为了进一步施行我校国学经典诵读工程营造国学经典文化学习气氛深化经典诵读活动在校园文化建立中的积极作用我校特举办此次国学经典诵读展演活动。丁:下面有请刘校长讲话。【开头局部】甲:中华五千年的悠久历史孕育了底蕴深沉的民族文化。乙:华夏远流长的经典诗文是文化艺苑中
2、经久不衰的瑰宝。丙:它犹如夏日的繁星闪烁着夺目的光荣;丁:它又如春日的百花散发着馥郁的芳香。甲:古有“民为贵君为轻”的光芒思想乙:今有国哀三日举国哀悼的英明决定;丙:古有“多难以固其国”的至理名言丁:今有绘就抗震救灾众志成城的动人画卷。甲:国学经典可以擦亮我们的眼睛。乙:国学经典可以点燃我们的智慧。丙:国学经典可以进步我们的素养。丁:国学经典可以启迪我们的人生。合:土黄镇小学国学经典诵读展演活动如今开场!【节目局部】一、开篇:读唐诗甲:唐诗以它美妙非凡的风采在中国诗歌写下了灿烂的一页。乙:唐诗里有画唐诗里有歌唐诗像清泉流进我心窝。甲:唐诗里有乐唐诗里有苦唐诗是祖先在向我诉说。乙:请欣赏读唐诗。
3、表演者:谭兰洲、赵稚可等。二、鹅鹅鹅丙:“初唐四杰”之一的骆宾王在他七岁时作了一首千古流传的诗歌丁:没有深入的思想内涵和哲理而是以清新欢快的语言为我们勾画出了一只得意的鹅。丙:吟着这首优美的唐诗让我们忍不住在唐诗中翩翩起舞。丁:请欣赏一年级的小朋友带来的舞蹈鹅鹅鹅。表演者:李静怡等。三、悯农甲:李绅青年时目睹农民终日劳作而不得温饱以同情和愤慨的心情写出了千古传诵的悯农诗2首被誉为“悯农诗人”。丙:如今我们的生活条件好了可是节约粮食仍然是我们中华民族优良的传统美德;浪费却是一种可耻的行为!甲:“谁知盘中餐粒粒皆辛苦”这两句诗词的真正含义在于生活中点点滴滴的节约、不浪费同时它也包含了一个人的素质、
4、品质。丙:让我们从一年级小朋友的歌声中再去细细体会吧。四、一株紫丁香乙:三尺讲台是文化香火的传播圣地;丁:乐为人师他们是当代文化的使节。乙:让我们一起来听二年级的诗歌朗读一株紫丁香丁:献给所有为我们辛苦、为我们操劳的老师们。表演者:龚含春等。五、春晓丙:孟浩然的春晓如春的乐章是美的咏叹。乙:是一首似淡实腴,平中见奇,意韵悠长,意境独妙,传诵千古的五言小诗。丙:下面请欣赏二年级带来的优美舞蹈春晓乙:让我们在春天的序曲里一路欢跳六、示儿丁:作为一首绝笔它无愧与诗人创作的一生。甲:作为一篇遗嘱它无愧于诗人爱国的一生。丁:一代英杰的曹操在辞世前还以分香买履为嘱。而他却以“北定中原”来表达其生命中的最后
5、意愿甲:以“无忘告乃翁”作为对亲人的最后嘱咐“国家兴亡匹夫有责”啊!七、清明甲:清明的雨把永远的唐诗宋词化成了清新的水墨乙:清明的风把生命的春暖秋寒燃成了岁月澎湃的_甲:无数个青春奏响了民族和谐的乐章乙:请欣赏二年级带来的合唱清明表演者邱鼎茗、马家华等。八、串烧丁:请欣赏三年级同学带来的歌曲串烧。九、我不上你的当丙:“诵经典、迎新年”得意的小兔子们也来凑凑热闹一起领略童话世界的智慧丁:下面请欣赏三年级的舞蹈我不上你的当。表演者:刘友娇、周玉林等。十、春晓乙:春天有着迷人的色彩有着醉人的芬芳;丙:听那处处啼鸟看那潇潇风雨多美的春天啊!乙:请欣赏三年级同学带来的合唱春晓十一、_规甲:我国有着厚重的
6、文化底蕴素有“礼仪之邦”的美称。丁:知恩图报、尊老爱幼这些优良传统传承至今甲:翻开_规就仿佛置身于文明当中置身于做人的_当中。丁:请欣赏四年级同学带来的快板_规。表演者:陈柏羽、屈嘉颖。十二、北国的春天丙:掌声有请赵明老师为大家献上一曲。十三、明月几时有丙:从古至今多少诗人_抒怀借月咏怀之作世代不绝。甲:千百年来我们吟咏着它在花前月下与朋友相聚在异地他乡思念故土的亲人。丙:它承载着世间诉不尽的豪情和思念勾起游子浓浓的乡愁。甲:四年级同学为我们带来的舞蹈明月几时有。十四、听妈妈讲那过去的事情甲:每一代人都会有一代人的经典的故事。丁:每一个时代的人都会听妈妈讲那过去的事情。甲:请欣赏赵稚可独唱听妈
7、妈讲那过去的事情十五、静夜思乙:漫步在诗人古典优雅的浪漫情绪中我们能感受到诗人漂泊他乡的孤寂凄凉之情甲:诗人的情怀不只是浪漫也不只是梦幻乙:远离故土的思念在抬头_的刹那浸满了诗人的整个心田。甲:请欣赏四年级的合唱静夜思十六、杂诗丙:光阴匆匆岁月悠悠斗转星移旧桃换新符你在踌躇什么你又在彷徨什么呢?丁:百川东到海何时复西归少壮不努力老大徒伤悲有请五年级赵稚可等为我们朗读励志古诗。十七、长歌行丙:歌声悠扬绵长舞姿婀娜盈盈由五年级局部同学给大家带来的歌舞长歌行乙:让你从中感受到思绪万千百感交集阳春布德泽万物生光芒你更会珍惜光阴勤奋学习。十八、沁园春雪甲:一代伟人_以其磅礴的气势厚实的文化底蕴向世人昭示
8、了主宰天下的真正主人是人民丁:一位毛主席把他博大的胸怀化成了诗歌请欣赏老师朗读的沁园春雪。十九、明日歌丙:有一首诗自问世以来不知给多少人以警醒和启迪丁:他告诉我们今天的事今天做明天还有明天的事丙:假如非要等到“明日”才开场只能是生活在希望之中丁:而“春去秋来老将至”至死“万事成蹉跎”。二十、外婆的澎湖湾甲:童年的记忆真美砂石海浪星月彩霞共同串起的最难忘的篇章好想回到海蓝蓝天蓝蓝的过去那么的纯那么的真丙:还有外婆那温暖的手抚摸着我的头给我讲有趣的故事二十一、昨天今天乙:三春花事好为学须及早。花开有落时人生容易老。甲:盛年不重来一日难再晨。及时当勉励岁月不待人。乙:一首首经典诗词都在告诉我们应该珍
9、惜如今的大好光阴切莫虚度光阴甲:昨天已成历史不可改变唯有今日才最珍贵。请欣赏六年级同学为我们带来的朗读昨天今天。二十二、闭幕歌声与微笑甲:明天国学经典的歌声飞遍海角天涯丙:明天新学堂里的微笑将是遍野春花甲:请把我的歌带回你的家请把你的微笑留下。丙:我们放飞歌声与梦想我们绽露微笑和祝福。【结尾局部】甲:诵读经典师从贤哲陶心冶智博古通今;乙:诵读经典播种心田生根发芽开枝散叶。丙:诵读经典营造国学学习气氛创立书香校园。丁:诵读经典推进国学诵读工程争做少年君子。甲:中华经典的铿锵音韵还在我们耳边回响。乙:中华经典的千古风韵还在我们心头荡漾。丙:诵读中华经典让优秀的民族精神在我们血脉中流淌。丁:诵读中华
10、经典让民族文化智慧支撑我们人格的脊梁。甲乙:我们相信一代土小少年在经典美文的熏陶下必将成为新世纪的栋梁!丙丁:我们相信一代代土小少年在经典美文的诵读中一定能继往开来创造更加辉煌的新时代。合:土黄镇小学国学经典诵读展演活动到此完毕!国学经典诵读比赛主持词2 女:尊敬的各位领导、老师男:亲爱的同学们合:大家好!男;天祝二中首届国学经典诵读比赛 在学校领导的关心和支持下经过一段时间的紧张筹备今天终于拉开了帷幕。女:在这里我们希望每个参赛班级都能赛出程度赛出成绩也预祝本次比赛获得圆满成功。男:中华五千年悠久的历史孕育了底蕴深沉的民族文化。女:华厦远流长的经典美文是文化艺苑经久不衰的瑰宝。男:中华经典犹
11、如一座座取之不尽的宝藏积淀着智慧的结晶映射着理性的光芒。女:诵读经典可以让我们开阔视野增长知识领悟人生的真谛男:国学经典是古人留给我们的一杯美酒香醇而清冽;女:国学经典是圣贤留给我们的一曲绝唱温馨而长远。男:诵读国学经典让优秀的华夏精神在我们的血脉中流淌女:诵读国学经典让灿烂的民族文化支撑我们人格的脊梁。男:今天我们相聚在这里诵读国学经典彰显华夏文明女:弘扬民族气概展示自我风采。合:让我们寻着先贤的足迹去倾听古人的教导吟诵圣人的篇章。男:天祝二中首届“国学经典诵读比赛”如今开场。女:首先请允许我先来介绍本次七八年级组评委:朱校长 李书记 张校长 潘校长男:杨国成老师 陈振华老师 冯晶晶老师 闫
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