小学六年级体育游戏.doc

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1、小学六年级体育游戏篇一：五六年级体育游戏1-2击鼓一、游戏准备： 鼓四个鼓槌四 根标竿20根。布置如图1一2：二、游戏方法：把游戏者分成人数相等四队。发令后各队排头持鼓糙从起点跑出绕过第一标竿返回击一下鼓紧接着马上又绕过第二标竿返回击二下鼓依次类推。最后击完五下鼓后跑回起点把鼓槌传递给下一个人自己退于队尾。下一个人做方法同前一直进行到最后一人为止先完成的队为优胜。三、游戏规则：做错者必须返回起点重做。四、教法建议：1教师要鼓励游戏者顽强奋斗为集体争取荣誉。2教育游戏者动脑筋安排本队出场顺序。3.要求游戏者正确对待胜负自觉遵守规则。4跑的距离和标志多少可视对象决定。1-3赶鸭子一、游戏准备：在地

2、上划一个圆圈（代表池塘 大小视人多少而定）准备长竹竿一根如图1-3二、游戏方法：选一人当赶鸭人其他人都当小鸭子。游戏开始赶鸭人手持长竹竿竿的另一头触地来回奔跑追赶“鸭子”“鸭子”可以在圈内跑动躲闪也可以从竿上面跳过去谁要是触竿就算失误。当赶鸭人突然举竿在头上转几下时“鸭子”必须马上出圈沿池塘跑一圈才能返回最后出来一个为失误。失误者换成赶鸭人游戏重新开始。三、游戏规则：1、持竿者的竿头必须触地违者触及人为无效。2、鸭子因躲闪跑出圈外为失误。四、教法建议：1、赶鸭人比较吃力如果累了就可以举竿和动作迟缓者互换角色。2、教育持竿者不得用力抡竿以免造成伤害事故。1-5梅花斗艳一、游戏准备：小沙包10只场

3、地布置如图1-5：二、游戏方法：把游戏者分成人数相等的两队各队成斜纵队于起点线后。发令后各队排头朝前跑出来到梅花图案中圈拿起五只小沙包在其周围外的五个小圈中各放一只然后迅速返回拍及第二个队员自己退到队尾。接着本队的第二个队员来到梅花图案把小沙包收拢放回中圈如此一开一收往返接力。最后先完成的队为优胜。三、游戏规则：包放出圈外为失误须重放。四、教法建议：1、教师先讲解游戏方法与规则经过练习后再进行比赛。2、各队队员的比赛次序可由各队自行安排。3、适合小学中高年级学生选用。1-8跑城一、游戏准备：在地上划一个50公分的小圆圈再分成四格相对格里各放一枚不同颜色的小物件（如沙包、棋子、三毛球等）在离它5

4、8米远的两头各划一个直径为2米的大圆圈如图1-8：二、游戏方法：游戏由六人参加每队三人两人站于圈内相对而立手拉手一侧臂上举一侧臂下举当城门另一人背对小圆圈一脚踩格。发令后迅速跑到自己的城门钻跨过去再折回小圈沿逆时针方向移动一格棋子如此连续快速进行一旦使自己的棋子移进对方所在的格内即可得分接着轮换下一人做最后以得分多的队为胜。三、游戏规则：1、做城门的不能散架否则重做。2、棋子压线需要重新摆好再跑。四、教法建议：1、教师先讲解游戏方法、规则经过练习再进行比赛。2、人多可分几个队进行比赛。3、适合小学中高年级学生选用。1-10：转炉炼钢一、游戏准备：在地上划二个大圆圈30米外再划一条终点线。如图1

5、-10：二、游戏方法：把游戏者分成人数相等的两队各队入圈后一半人手拉手围成圈当“转炉”；另一半人分别坐在两人拉手之间双臂伸开搭在左右两边的队员肩上当“矿石”。游戏开始转炉按逆时针方向转圈走并唱歌当裁判员宣布：“出钢了”各圈立即开一个豁口转炉内的“矿石”变成“钢水”由豁口向外朝30米外的终点线跑去哪队“钢水”先跑到终点为胜。接着各队互换角色再进行游戏。三、游戏规则：1、转炉不得散架。 2、不得抢跑。四、教法建议：此游戏适合中学生做小学生做时如果抬不动同伴可让同伴单脚搁在手上转圈。1-12爆破一、 游戏准备：在地上划一个直径为2米的圆圈外面分散竖放3至5只腰鼓。鼓一根。如图1一12。二、游戏方法：

6、游戏以5至6人为宜通过猜拳选一人当守卫者其他人都当爆破手进圈。游戏开始任出一人手持鼓槌为奔跑者分别在5只腰鼓上各敲三下如让守卫者追拍顺利返回圈就算爆破成功可得一分。一旦被拍及则和守卫者互换角色。接着换下一人进行最后以得分多者为胜。三、游戏规则：未完成任务前不得返圈。四、教法建议：1、通过游戏培养机敏勇敢的品质学英雄做英雄。2、教育游戏者要快速、果断、勇敢。3、如果守卫者三次没有追上爆破者可换一守卫者以免过累。1-14抢圈追逃一、游戏准备：在场地上划一条起点线起点线前 2米划一个10 _ 25米的长方形作追拍区。再在追拍区前8米处划三个直径为一米的圆圈。如图114。二、游戏方法：把游戏者分成人数

7、相等的四队分别排成一路纵队站在起点线后。裁判发令后各队第一人迅速向前跑去抢占圆圈未抢得者为追者退回追柏区。接着占圈的三人争取通过追拍区返回队伍。如果追者未拍到任何一人那么占圈者分别为本队夺得一分而追者倒扣一分；如三人中有一人被拍到则被追者无分追者得一分其余二人各得一分。接着其他人依次进行以得分多的队为胜。三、游戏规则：追逃过程中不能越出追拍区。四、 教法建议：1提示游戏者冲过追拍区要机智、快速、果断；2游戏者可用假动作使追拍者判断错误；3适于小学中高年级选用。 117翻饼接力一、游戏准备：场地布置如图217准备四把羽毛球拍和四只飞盘。二、游戏方法：把游戏者分成人数相等的四个队各排纵队于起点线后

8、发令后排头手持羽毛拍（代表锅人 拍上托一只飞盘（代表饼）迅速朝前跑出依次进入圆圈各翻饼一次再绕过小红旗返回传递给下一个人自己退于队尾。下一个人做方法同前一直进行到最后一人为止先完成的队为胜。三、游戏规则：1、不得用手去扶讲。 2翻饼落地必须捡起重做。四、教法建议：1、此游戏非常欢乐有趣但开始时学生因未掌握翻饼技术容易落地；2、比赛之前应给学生练习翻饼机会。教师讲解游戏方法和规则；3、适合小学中高年级选用。1-18登陆演习（跑）一、游戏准备：在地上划一平行线为起跑线距线前2030米处并排放若干个跳箱彼此间隔3一百米。红旗若干面。如图1一18：二、游戏方法：把游戏者分成人数相等的若干个队（每队81

9、0人）成纵队于起跑线后各队队长持红旗于排头。听到裁判发今后立即跑向跳箱处迅速设法都站到跳箱上并摇动红旗以最先完成的队为优胜。三、游设规则：只要有一人未上箱或挤掉下来就算失误。四、教法建议：1、教师要有意识地启发引导学生体力好的先上去然后把体力差的同伴拉上箱只有团结协作才能赢得胜利。2、开始时可先做低箱然后逐步加高增大难度。3、适合小学中高年级、初中选用。122前仆后继（跑）一、游戏准备：在场地上划一螺旋式跑道里外划上起点线。见图1一22。二、游戏方法：把游戏者分成人数相等的两组在内外起点线上各站。一组。教师发令后每组第一人沿跑道向前跑两人相逢后猜拳胜者继续前进败者退下败组的下一人立篇二：五、六

10、年级趣味体育活动名称及规则五、六年级组趣味体育活动方案一、活动名称：心心相印（背夹球）二、活动主题：快乐游戏快乐成长。三、活动目的：让学生在游戏中锻炼身体的灵活能力增强班级凝聚力。四、活动参与对象：五、六年级学生。五、活动时间：校运动会期间。六、活动地点：大操场。七、活动负责人： 陈明宽、陈庆宝（裁判）曾先进、周长慧（组织）八、活动器材：2个篮球。九、具体安排：1.参赛人员：每班20人（10男10女分两端站）2.游戏方法：两端各站10人每端分成5组每组2人背夹一篮球步调一致向前走3.游戏规则：（1)向前走时必须抬起手臂放在前方不能碰到球掉球者将回到起点重新开始。（2) 进行接力时接力方必须在线

11、后完成接力活动；一场决胜负时间短者获得胜利。 十、其他1. 裁判必须做到公平、公正、公开。2. 比赛前向各班解读比赛项目细则让参赛人员更加清楚各项比赛流程和规则。3. 禁止非参赛人员和非工作人员进入比赛场地打乱比赛秩序。4. 各班不参加比赛的同学为啦啦队必须文明助威不得扰乱比赛秩序比赛结束将对各班啦啦队评分选出最文明啦啦队。天王第一小学五、六年级组2021年3月28日篇三：小学体育游戏大全脚踝部夹住一只小沙包跳跃前进看谁先到终点。NO.2 牵 环在两条间隔为3 米的平行线中间放一个铁环发令后两人同时用棍牵 引谁先把环攫取到本方线后即为获胜。NO.3 吊球比赛在房梁或树杈上吊一只用线绳穿起来的乒

12、乓球每组二人用乒乓球拍来 回攻守。看哪组打到的个数多即为优胜。规则：只要有一次未拍上球就算失误。NO.4 拉 棒两人相对而坐腿伸直脚顶脚双手同握一根木棒。发令后各自使 劲往后拉谁先把对方拉起来即为胜。NO.5 知己知彼二人在圈内相对而站由裁判员在各人背后别上一张字条。发令后谁 先想方设法看到对方的字并说出来就算胜了。NO.6 打空降特务每人手持一只小沙包裁判员将降落伞（手帕、绳子、螺丝帽做成） 抛到空中下降时用沙包击中者即可得分。NO.7 蛙式赛跑预备时游戏者横排蹲于起点线上。裁判发令后即可跳跃前进。并按节 奏轮流在身前身后击掌以先到达终点者为优胜。规则：比赛中不得站起来倘若跌倒或手触地则为失

13、误退至起点重做。参加游戏的每两人算一组背对背夹住一个篮球。发令后用侧身跑的 方法前进看谁先到终点并且不掉球。规则：行进中不得用手扶球。如果中途球掉了就退出游戏。 NO.9 定点空投利用手帕、线绳和螺丝帽做成若干只降落伞。在操场上画一条起投线 再在起投线10 至15 步远处画一个大圆圈代表灾区。游戏者每人每次可以连投三至五个降落伞谁降落在灾区的伞多为优胜。NO.10 接 圈用一根30 厘米长的塑料管粘住两头做成一个圈。游戏开始两人相对而站间隔数米各手持一根40 厘米长的细棍子轮流套接每成功一次可得一分。在规定的次数里看哪队得分多。注：套圈也可用藤条、竹篾做成。NO.11 闯难关裁判员站在长板凳上

14、左右摆动吊球（以篮、排球胆为宜）参加游戏的 人从凳下钻过来时被球碰着的次数少者为优胜。NO.12 闯 沟在地上画二条相隔二米的平行线两线之间的空地代表山沟。通过猜拳 输者居其间当狼。游戏开始大家可以随便来回穿越山沟狼只能在沟中追拍一旦拍及则互换角色。NO.13 同步卫星将参加游戏的人分成三组每组一次出一人。预备时各站于圈内手持一 只球。发令后垂直高高抛起赶紧按逆时针方向互换位臵并接住前边一人抛起的球。每成功一次可得一分。在规定的局数内以得分多的队为优胜。规则：抛球一定要垂直向右左偏离大于地上圆圈半径时算失误扣掉 一分。NO.14 麻雀逗猫在地上画一个圆圈一人当猫进入圆圈里其他人都当麻雀。游戏开

15、始 麻雀可用单、双足任意跳进跳出向猫挑逗猫寻找机会追拍一旦成功即可互换角色。NO.15 托球看背两人相对而站各手持一块拍子拍上托住一只乒乓球。裁判员分别在 其背后用粉笔写上一个字词或号码。发令后双方用拍子托球或颠球走向前互相争看对方后背先看到并讲出对方字词或号码者为胜。 NO.16 投格球用梯子斜靠在墙上在其三至五米外画一条投掷线。游戏参加者依次轮流用少年球投梯格。从最低一格开始逐格上升每投中一次还可以连投一次谁最先投到顶端的一格为胜。NO.17 小鸡吃米在地上画一个圆圈当鸡舍当小鸡的儿童站到圆圈里。另外选一人当饲 养员手拿一捧小石子（或小圆纸片小沙包等）站于圈外。游戏开始饲养员一边说：“小鸡

16、吃米喽！”一边跑向远处撒米当小鸡的就跟着去拾看谁动作敏捷拾起来的多为胜并可以换当饲养员的角色。 NO.18 谁的马力足两人背向骑坐于长凳两端在凳面的中间系一根绳子绳头对准地上的 中线。发令后各自提臀用力拉凳在规定的时间内以拉过中线的人为获胜。注：此种游戏也可分成数组同时进行。NO.19 敲队鼓预备时两人背对队鼓手持一根鼓棒并用布蒙住眼睛。发令后各自 朝前走三步并在原地转三圈然后返回击鼓先敲响者可为本队得一分。两队队员依次进行下去最后以得分多的队为胜。NO.20 螃蟹追逃在一个规定的场子里每两人结成一对背向而站腰部系上一根短跳 绳组成一只螃蟹。选一对为追者其他的都为逃者。发令后即开始追逃追者一旦

17、拍及逃者即可互换角色NO.21 打活动靶两人坐在去掉盖的跳箱里用木棒顶着帽子上下活动做活靶子让大 家依次用小沙包或皮球投掷看谁击中的次数多。注：游戏时可分成两队一队投掷另一队负责拾回投掷物到每人手 中分配的投掷物投完再换班。NO.22 小兔钻树洞每两人相对而站双手搭起组成一个树洞。每个洞中间都站上一个人 当住在洞里的小兔。另外一个当追者一个当逃者。逃者遇到危险时可跑进任何一个树洞让洞中人跑出替换之。如果在树洞外被拍及则互换追逃角色。NO.23 夜 航场地布臵如图。把游戏者等分成两队。预备时用布蒙住各队排头的眼 睛并与随后的排二共同扶住二根体操棒的两头组成一艘轮船。发令后后一人推动前一人前进并绕过障碍。先到达终点的可为本队夺得一分。接第 16 页 共 16 页