三分钟诗歌朗诵稿.doc
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1、三分钟诗歌朗诵稿篇一:诗朗诵 励志一、热爱生命作者:汪国真男:我不去想是否能够成功既然选择了远方 便只顾风雨兼程女:我不去想能否赢得爱情既然钟情于玫瑰 就勇敢地吐露真诚 男:我不去想身后会不会袭来寒风冷雨既然目标是地平线留给世界的只能是背影女:我不去想未来是平坦还是泥泞只要热爱生命一切都在意料之中男:我知道欢乐是人生的驿站 痛苦是生命的航程 女:我知道当你心绪沉重的时候 最好的礼物是送你一片宁静的天空男:你会迷惘也会清醒当夜幕低落的时候 你会感受到有一双温暖的眼睛女:我知道当你拭干面颊上的泪水 你会灿然一笑那时我会轻轻对你说 走吧 你看槐花正香 月色正明男:只要明天还在只要春天还在二、理想作者
2、:流沙河理想是石敲出星星之火; 理想是火点燃熄灭的灯; 理想是灯照亮夜行的路; 理想是路引你走向黎明。 饥寒的年代里理想是温饱; 温饱的年代里理想是文明。 离乱的年代里理想是安定;安定的年代里理想是繁荣。理想如珍珠一颗缀连着一颗 贯古今串未来莹莹光无尽。 美丽的珍珠链历史的脊梁骨 古照今今照来先辈照子孙。 理想是罗盘给船舶导引方向; 理想是船舶载着你出海远行。 但理想有时候又是海天相吻的弧线 可望不可即折磨着你那进取的心。 理想使你微笑地观察着生活;理想使你倔强地反抗着命运。理想使你忘记鬓发早白;理想使你头白仍然天真。理想是闹钟敲碎你的黄金梦; 理想是肥皂洗濯你的自私心。 理想既是一种获得理想
3、又是一种牺牲。理想如果给你带来荣誉那只不过是它的副产品而更多的是带来被误解的寂寥 寂寥里的欢笑欢笑里的酸辛。 理想使忠厚者常遭不幸;理想使不幸者绝处逢生。 平凡的人因有理想而伟大;有理想者就是一个“大写的人”。世界上总有人抛弃了理想理想却从来不抛弃任何人。给罪人新生理想是还魂的仙草; 唤浪子回头理想是慈爱的母亲。理想被玷污了不必怨恨那是妖魔在考验你的坚贞;理想被扒窃了不必哭泣 快去找回来以后要当心!英雄失去理想蜕作庸人 可厌地夸耀着当年的功勋;庸人失去理想碌碌终生可笑地诅咒着眼前的环境。理想开花桃李要结甜果;理想抽芽榆杨会有浓阴。请乘理想之马挥鞭从此起程 路上春色正好天上太阳正晴。三、星星变奏
4、曲作者:于友泽(笔名:江河)如果大地的每个角落都充满了光明 谁还需要星星谁还会在夜里凝望寻找遥远的安慰谁不愿意每天都是一首诗每个字都是一颗星像蜜蜂在心头颤动谁不愿意有一个柔软的晚上柔软得像一片湖萤火虫和星星在睡莲丛中游动谁不喜欢春天鸟落满枝头像星星落满天空闪闪烁烁的声音从远方飘来一团团白丁香朦朦胧胧如果大地的每个角落都充满了光明 谁还需要星星谁还会在寒冷中寂寞地燃烧寻找星星点点的希望谁愿意一年又一年总写苦难的诗每一首都是一群颤抖的星星像冰雪覆盖在心头谁愿意看着夜晚冻僵僵硬得像一片土地风吹落一颗又一颗瘦小的星谁不喜欢飘动的旗子喜欢火涌出金黄的星星在天上的星星疲倦了的时候升起 去照亮太阳照不到的地
5、方四、相信未来作者:食指 当蜘蛛网/无情地/查封了我的炉台当灰烬的余烟/叹息着/贫困的悲哀我依然固执地/铺平/失望的灰烬用美丽的雪花写下:/ 相信/未来当我的紫葡萄/化为深秋的露水当我的鲜花/依偎在别人的情怀我依然固执地/用凝霜的枯藤在凄凉的大地上写下:/相信/未来我要用手/指那涌向天边的排浪我要用手/掌那托住太阳的大海摇曳着曙光/那枝温暖漂亮的笔杆用孩子的笔体写下:/相信/未来我之所以坚定地/相信未来是我相信/未来人们的眼睛她有拨开历史风尘的睫毛她有看透岁月篇章的瞳孔不管/人们对于我们腐烂的皮肉那些迷途的惆怅、失败的苦痛是寄予/感动的热泪、深切的同情还是给以/轻蔑的微笑、辛辣的嘲讽我坚信/人
6、们对于我们的脊骨那无数次地探索、迷途、失败和成功一定会给予热情、客观、公正的评定是的我焦急地等待着他们的评定朋友坚定地相信未来吧相信/不屈不挠的努力相信/战胜死亡的年轻相信未来热爱/生命五、黄河颂作者: 光未然 啊朋友! 黄河/以它/英雄的气魄 出现在/亚洲的原野;它/表现出/我们民族的精神: 伟大/而又/坚强! 这里 我们/向着黄河唱出/我们的/赞歌。我/站在/高山之巅 望/黄河滚滚奔向/东南。惊涛澎湃掀起/万丈狂澜;浊流宛转结成/九曲连环;从/昆仑山下奔向/黄海之边把/中原大地劈成/南北两面。啊!黄河!你是/中华民族的摇篮! 五千年的古国文化 从你这儿/发源;多少/英雄的故事 在你的身边/
7、扮演! 啊!黄河!你是/伟大坚强像一个巨人出现在/亚洲平原之上 用你那英雄的体魄筑成/我们民族的屏障。 啊!黄河!你/一泻万丈浩浩/荡荡向/南北两岸篇二:三年级诗歌朗诵我想我想把小手安在桃树枝上。带着一串花苞牵着万缕阳光悠呀悠 悠出声声春的歌唱。我想把脚丫接在柳树根上。伸进湿软的土地汲取甜美的营养长呀长 长成一座绿色的篷帐。我想把眼睛 装在风筝上。看白云多柔软 瞧太阳多明亮望呀望 蓝天是我的课堂。我想把自己种在春天的土地上。变小草绿得生辉变小花开得漂亮。 成为柳絮和蒲公英更是我最大的愿望。我会飞呀飞 飞到遥远的地方飞到美丽梦想的天堂手牵手肩并肩天上的雪花原本并不相识,但飘落时聚在一起,于是融为
8、一体。地上的沙砾原本天各一方但借流水的承载汇在一起于是固结成岩。我们是那晶莹剔透的雪花我们是那久经磨炼的沙砾 虽然我们来自不同的地方但我们拥有共同的家三年级。虽然我们仍未摆脱稚嫩但我们将手牵手肩并肩一起面对成长中的困难险阻。时光在流逝世界在变迁始终不变的是我们前进的决心。四十九朵雪花终将化为水滴汇入汪洋四十九颗沙砾终将历经磨练耸立于世!老师辛苦了是谁把无知的我们领进宽敞的教室 教给我们丰富的知识?是您!老师!您用辛勤的汗水哺育了春日刚破土的嫩苗。是谁把调皮的我们教育成能体贴帮助别人的人? 是您!老师!是谁把幼小的我们培育成成熟懂事的少年?是您!老师!老师您如春天中的细雨滋润着花儿灌溉着大地而我
9、们吮吸着细雨茁长成长。老师您如秋天里的一丝风吹黄了大地唤醒了稻谷 而我们得到了丰收的硕果。老师在我黑暗的人生道路上是您为我点燃了一盏最明亮的灯;老师在我迷蒙的人生道路上是您为我拨开了心头的乌云;老师在我跌跌碰碰的人生道路中是您为我指明了前进的方向;老师是您给了我一双强有力的翅膀让我在知识的世界里遨游!您的关怀就好似和煦的春风 温暖了我们的心灵。 您的保护让我们健康成长。在金秋时节结下硕果。您辛苦了!老师!在酷暑严寒中辛勤工作的人们。您辛苦了!老师!把青春无私奉献的人们。我们向您致以崇高的敬意!您辛苦了老师!这也是一切舒婷 不是一切大树都被暴风折断; 不是一切种子都找不到生根的土壤; 不是一切真
10、情都流失在人心的沙漠里 不是一切梦想都甘愿被折掉翅膀。 不不是一切都像你说的那样!不是一切火焰都只燃烧自己而不把别人照亮; 不是一切星星都仅指示黑夜而不报告曙光; 不是一切歌声都略过耳旁而不留在心上。 不不是一切篇三:播音稿件:经典美文朗诵经典美文朗诵拥 有这世间美好的东西实在数不过来了我们总是希望得到的太多让尽可能多的东西为自己所拥有。 人生如白驹过隙一样短暂生命在拥有和失去之间不经意地流干了。 如果你失去了太阳你还有星光的照耀失去了金钱还会得到友情当生命也离开你的时候你却拥有了大地的亲吻。 拥有时倍加珍惜;失去了就权当是接受生命真知的考验权当是坎坷人生奋斗诺言的承付。 拥有诚实就舍弃了虚伪
11、;拥有充实就舍弃了无聊;拥有踏实就舍弃了浮躁。不论是有意的丢弃还是意外的失去只要曾经真实的拥有在一些时候大度的舍弃不也是一种境界吗? 在不经意所失去的你还可以重新去争取。丢掉了爱心你可以在春天里寻觅丢掉了意志你要在冬天重新磨砺。但是丢掉了懒惰你却不能把它拾起。 欲望太多反成了累赘还有什么比拥有淡泊的心胸更能让自己充实、满足呢? 选择淡泊然后准备走一段山路.如 花笑靥如花真情如花希望如花生命亦如花。每个人都有自己喜爱的花每个人都有许多种理由善待自己把一生的光阴凝成时光长河中那一瓣恒久的心香。在盛开的一刹那灿烂夺目的它会吸引所有的视线。花是如此柔弱再美再艳依然经不起朝来寒雨晚来风。春红匆匆谢了只剩
12、下满怀愁绪。花却又是美丽的战士风雨中尽管渐渐绿肥红瘦终究不曾低头。生命也是一样像精致的玻璃酒杯常常经不起天灾人祸的撞击粉碎成一地的璀璨每一片都是透明的心。生命又常常像昙花用许多年的泪与汗掺上心血浇灌才会有笑看天下的一刻。如今的世界爱花的人少了。当人们为着生计奔波的时候连自己的生命都抓不住又有谁会倾听花的诉说?然而烦躁的都市啊请不要忘记这世界本是镜花水月。一切如花、花如一切。所以佛祖拈花而迦叶微笑;这一笑便是整个世界小时候我玩儿过很多游戏其中最爱玩儿的是吹肥皂泡。阴雨时节不能到山上海边去玩儿母亲就教我们在廊泡。子上吹肥皂她说阴雨时节天气潮湿肥皂泡不容易破裂。我们把用剩的肥皂头儿放在一只小木碗里加
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