三年级写读书心得.doc

《三年级写读书心得.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《三年级写读书心得.doc（10页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、三年级写读书心得篇一：三年级读书心得鲁宾逊漂流记读后感以前我总是一切事情都依赖父母、老师任何事情少了他们就无头无序寸步难行。这使我养成了依赖他人的坏习惯。所以每每遇到困难我就知难而退。最近我读了一本书书中的主人公给我启示使我改变了这种凡事依赖他人的态度。改正了这种不好的坏习惯。书名是鲁宾逊漂流记书中的主人公鲁宾逊有着执着的信念远大的理想。不顾他人的一再反对坚持要去航海。天有不测风云鲁宾逊在一次航海中风浪打翻了船他被卷到一个荒无人烟的岛屿上。他不畏艰险不仅自己顽强地在荒岛上生活了27年还救了好多人将荒岛改造成了可以居住人的地方。这本书故事不仅内容情节曲折生动引人入胜更重要的是鲁宾逊那种顽强拼搏敢

2、于与自然斗争的精神使我为之震憾。我不用三天就看完了这本书。读完后我坐在沙发上沉思。假如不幸发生在我身上我流落到了那个荒岛我会怎么样？自杀？沦为野人？坐以待毙？一种种恐怖的念头在我心头涌现我还没在荒岛上呢就吓成这个样子了！这时我不禁止为鲁宾逊而感到赞叹他孤身一人在荒岛上竟能靠着船上仅有的一点儿东西一本万利地活了这么多年。在当今天社会中有多少个这样的“荒岛”多少个这样的“不幸”而象鲁宾逊那样的人又有几个呢？寥寥无几。激烈的竞争不断地淘汰着弱者而强者之间的战斗也不停息因为强中更有强中手。为了能在社会中稳得住脚我们必须不畏艰险地去奋斗、拼搏这样你才能在社会中生存下去。鲁宾逊漂流记这本书教会了我很多我把

3、它放在卧室最显眼的地方有空就翻翻每翻一遍都能学会新的东西。1、苦儿流浪记读后感：我在寒假里看了几本书最吸引我的是苦儿流浪记。 这本书主要写了雷米小时候被小偷偷走了放在巴黎的路边巴伯兰妈妈收养了她。但是巴伯兰爸爸把雷米卖给了耍马戏的维泰利斯从此雷米和维泰利斯过这颠沛流离的生活。不久维泰利斯被饿冻死了。好心的花农收养了可怜的雷米雷米住了一段时间花农遇上了麻烦雷米又去流浪。后来雷米经过千心万苦找到了自己的母亲。小雷米虽流浪漂泊、历经磨难但他乐观的生活态度和矢志不渝的真诚爱心伴他闯过了一道道难关他就像温暖灿烂的阳光在融化着冰川大山。我被雷米那不怕苦难的精神所打动也被雷米那勤奋好学富有孝心的精神所感动和

4、苦儿比我实在是太幸福了。我以后要学雷米那不怕苦不怕累的精神还要报答帮助过我的人要有一片孝心并且勤奋好学。2、老人与海读后感这个假期我读了美国作家海明威的老人与海。故事的主人公桑地亚哥是个硬汉子。在连续八十四天没有打到一条鱼后他终于发现了一条巨大的大马林鱼。老人费尽心力把鱼扎死。然而一群嗅着血腥味而来的大鲨鱼扑了过来。最后老人凭着顽强的意志胜利返航尽管拖回的只是一副光秃秃的鱼骨架?我被这个故事深深地打动了在曲折坎坷的人生道路上我们应该时时刻刻拥有一颗坚强、不屈服的心来面对失败成功就一定会向我们走来。3、鲁滨逊漂流记读后感这个假期我读了鲁滨逊漂流记这本书获益匪浅。在一次航行中鲁滨逊遇到了可怕的风浪

5、翻了船除他之外无一人生还。他流落到了孤岛上。凭着他惊人的毅力与勇气在一无所有的情况下他用自己的双手创造了自己的小王国。28年后他依靠自己的智慧离开了孤岛。28年啊！多么惊人的一个数字！我觉得我要学习他这种不怕困难、乐观向上的精神无论何时何地都要顽强地坚持下去凭自己的双手创造新天地。4、假如给我三天光明读后感假如给我三天光明这本书记录了海伦.凯勒感人的一生。海伦.凯勒从小就失去了听觉、视觉。她也曾因自己的条件而放弃过可她又很快振作起来。在莎莉文老师的帮助下凭着超人的毅力不但学会了说话还学会了五种语言文字！能有三天光明是她最大的梦想。 本书让我感悟到：一个人只要胸怀大志并不懈向着目标努力奋斗就不会

6、被一些客观条件束缚你就会拥有无限的力量去实现它！5、只有一个地球读后感：读了只有一个地球这篇文章后我知道了：地球是人类的母亲是生命的摇篮。地球总是无私地为人类作着贡献但是由于人类不知珍惜不加节制地开采和随意地毁坏不但使地球的自然资源越来越少还造成了一系列的生态灾难给人类的生存带来了威胁。只有一个地球地球的公民们快醒悟过来吧！从保护身边的一草一木、一山一水做起行动起来让我们一起保护我们生活的大家园地球！6、狼牙山五壮士读后感：狼牙山五壮士一文叙述了1941的秋天五位抗日英雄胜利地完成了阻击敌人掩护人民群众和连队转移的光荣而艰巨的任务。在弹尽粮绝就要被敌人俘虏时毅然跳崖以身殉国谱写了一曲惊天地泣鬼

7、神的英雄乐章。让我们永远记住这个秋天吧。狼牙山五壮士向我们展示的大无畏的革命精神将光照千秋将激励我们在新的历史时期肩负起新的使命。6、水浒传读后感水浒传是中国四大名著之一它主要描写了一群好汉们一起替天行道、反抗贪官污吏、除强扶弱的故事。这些英雄好汉们绝大多数都曾程度不同的遭受到封建统治阶级的各种各样的迫害。为了生存他们轰轰烈烈地竖起反抗大旗。但是他们最终还是失败了。水浒传是一篇农民起义的颂歌同时也是一篇农民起义的挽歌。任何英雄都走不出时代的背景。新的时代正在召唤新的英雄新的历史正等着我们去创造让我们“该出手时就出手”吧。8、爱的教育读后感我借用寒假的时间我读了意大利著名儿童作家亚米契斯的代表作

8、爱的教育。 一个三年级小学生恩里科在一个学年里的记事构成了这部作品的主要内容期间穿插着老师每个月给学生讲述的一则则美好真实的“每月故事”。作者通过一件件平凡、细微的事情娓娓地记述了师生之情、父子之爱、朋友之谊表现了人性的善良和纯洁讴歌爱祖国、爱社会的精神。读完全书后我激动的心情久久难以平息由于它洋溢着博大的人道精神和温馨的人性之美让我感到平凡中的崇高。9、狼图腾读后感读完姜戎的狼图腾时我的内心无比的震撼。广阔无边的草原也曾有虎豹但在漫长的岁月中它们都被无情地淘汰了。唯独只有草原狼经起了时间的考验并且最终成为了草原的兽中之王。促使狼千百年来在蒙古草原经久不衰的原因究竟是什么？是团结！在狼群里老弱

9、病残的狼总是受到照顾。吃食时狼也会把食物留给它们一份。在生死关头时狼又把最好的退路让给它们而自己却去面临危险面临死亡。试问这种团结的精神又有多少人具备呢？狼图腾它让我对狼有了新的认识。从狼身上我看到了智慧、勇敢、团结。10、童年读后感：最近我读了一本名叫童年的书书中的主人公阿廖沙的童年却充满了悲惨。其实这正是作者高尔基的童年。高尔基幼时丧父寄居在经营小染坊的外祖父家但外祖父i对他很不好。他十岁开始谋生其童年和少年时期一直是在社会底层中度过的。人间的苦难生活的辛酸磨练了他的斗志；他在繁忙劳动之余仍勤奋学习自强不息。 而看看阿廖沙和高尔基又看看我们。我们可以在明亮舒适的教室中读书他们不能；我们可以

10、不用自己辛苦劳动就能获得舒适的环境他们不能；我们可以饿了就自己去买东西吃他们不能；我们可以有一个完整的幸福的家庭他们不能。但是他们能在困难面前不低头在如此恶劣的环境下勤奋学习我们能吗？11、西游记之石猴学艺读后感：西游记中天生石猴做了美猴王在花果山带着猴子们游山玩水可谓是快活逍遥。如果就这么逍遥下去恐怕就没有后来的孙悟空了。有一天美猴王突然想去学一些本领。他远涉重洋历经艰辛拜菩提祖师学艺菩提祖师给他起名叫孙悟空。孙悟空不停地学学会七十二变和驾筋斗云等本领终于脱胎换骨为后来的英雄业绩奠定了基础。正是孙悟空这种不满足现状积极进取的精神才造就了一代叱咤风云、惊天动地的英雄。这个故事启示我要努力学习不

11、断攀登新的高峰。12、西游记之大闹天宫读后感：今天看了我国四大名著之一西游记中的孙悟空大闹天宫真是痛快！孙悟空入龙宫探宝、去阴曹地府勾生死簿、上天宫搅闹王母娘娘的蟠桃宴。挥舞金箍棒威风凛凛把天兵天将和玉皇大帝打的一塌糊涂。后来还是靠如来佛祖帮忙才保住了玉皇大帝的位子。尽管孙悟空最终被压在五行山下但他是个无畏的英雄他代表了人民群众对恶势力的反抗精神。从某种意义上说西游记就是孙悟空的英雄传。他是我心目中的英雄。他的敢于和强大势力做斗争的勇敢的精神令我十分欣赏。13、西游记之三打白骨精读后感：话说唐僧与徒弟孙悟空、猪八戒、沙僧和白龙马踏上了漫漫取经之路。其中三打白骨精非常精彩、耐人寻味。白骨精为了吃

12、唐僧肉变成少女老媪和老翁接二连三来欺骗唐僧而唐僧善与恶不分一再上当幸亏有孙悟空的金晴火眼识破妖怪及阴谋。唐僧却执迷不悟反而把孙悟空赶走险些被白骨精吃掉。每次读这回文章我都是又开心又生气。开心的是白骨精虽然狡猾但每次都被孙悟空识破打败；生气的是忠心的孙悟空每次都被唐僧冤枉。但是我要说：孙悟空你真棒！因为你不仅武功高强而且为了除恶可以赴汤蹈火不怕受冤枉受委屈即使被唐僧念紧箍咒也要把妖精消灭你是坚持自己信念的英雄！14、西游记之梦斩龙王精读后感：西游记第九、第十回中说了件有趣的事泾河龙王为使袁守诚预卜落空私改降雨时辰雨量。又以所占失准捣毁袁守诚卦铺。袁守诚断言龙王因违旨将被唐丞相魏征处斩。并让龙王向

13、唐太宗求生路。唐太宗梦见龙王求情许之命魏征入朝随侍使其不能斩龙。魏征与太宗对奕时打了个瞌睡梦斩老龙。老龙王最终还是一命呜呼真是人算不如天算！ 我觉得龙王该斩一是瞧不得别人能干嫉贤妒能无事生非；二是为了私利忘忽职守。倒是唐太宗作为一国之君却不辨好坏一味地做老好人令人大跌眼镜。15、西游记之真假悟空读后感：这是西游记中最精彩的故事之一。悟空打死谋财害命的强盗却被唐僧赶走。于是假悟空出现了打倒唐僧抢去包袱并声言自己将去西去天取经。真悟空闻讯与假悟空怒斗两个悟空挥舞金箍棒上天入地一番恶战。一时间真假难辩。后来如来指认假悟空是六耳弥猴使他现了原形悟空一棒将其打死。假作真时真亦假谁真谁假谁能辨？一善一恶或

14、许正是悟空心中的善恶相斗。其实每个人都有善恶两面只有克服了恶的心魔才能显现出善的本源吧。篇二：读书心得我叫李彦希来自三年级341班。我是一个爱读书的孩子从小就喜欢读书一有时间就拿起书本看起来了大家都称我为“小书虫”呢！ 通过看书我学到了丰富的课外知识作文水平也提高了。正所谓：书中自有黄金屋嘛！同学们快来和课外书籍交朋友吧！篇三：三年级读书心得报告北京第二实验小学三年级读书心得报告践行“酷爱读书”的校训争当“读书三士”！目标1 ：小学士（10篇） 目标2：小硕士（18篇） 目标3：小博士（24篇） 班级 姓名 学号 年 月 日1. 书名 作者 千字数2. 这本书是属于哪一类的？（在内划） 童话寓言 文学名著 历史地理 其他 神话故事 自然科学 人物传记3. 文章摘录：（至少从书中摘录一个段落）4. 读了这本书我想写出心得体会：（100-200字字迹规范工整）第 10 页 共 10 页