校园活动宣传稿范文.doc

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1、校园活动宣传稿范文篇一：校园活动通讯稿“一桥”促发展_中学架设起“家校共建”桥梁 为了把学生教育的两大阵地学校和家庭有效的结合起来更好地促进学生的全面发展5月24日_中学召开了七、八年级学生家长会。 本次家长会共分两个程序首先由分管教学的_校长就学校近年来取得成绩向家长们作了汇报然后家长们和班主任及任课老师做了广泛的交流使双方对孩子有了更全面的了解。家长们纷纷表示这次家长会开的很及时、很有必要对孩子的成长具有很大的帮助。 凝望一路韶华 只为梦想花开4月17日下午_中学的校园中热闹非凡筹备已久的?童心驰想 我与中国梦?演讲比赛在全校师生的关注下正式开始了。 参加比赛的同学用自己的方式阐释了对中国

2、梦的理解他们充满激情的表演彰显了时代的最强音他们声情并茂的演讲表达了拳拳爱国情。 经过紧张激烈的角逐最终一等奖被八年级三班的_和七年级三班的_获得其余参加比赛的同学分别获得二等奖和优胜奖九年级的同学为这次活动献上了精彩的朗诵表演。赛后副校长_对此次活动做了总结讲话。腹有诗书气自华最是书香能致远 从书籍中品尝文化盛宴在校园里享受氤氲书香。为了营造良好的读书氛围建设书香校园。近日_中学想方设法多方筹集并根据初中生的年龄特点经过精心筛选为三个年级十二个班分别配置了一百六十余套各类图书并在各班安放了书橱建立了固定的图书角所有配置到班级的图书由各班进行管理。这些图书涉及面广涵盖内容丰富。当这些图书分发到

3、各班的时候往日里课下偶尔会出现的追逐打闹的现象现在彻底不见了踪影同学们都在教室里津津有味的读书不时露出会心微笑当读到一些经典段落时还会随手写下读书笔记。_中学开展“共青林”认捐活动 为响应团市委集中开展创建“共青林”植树活动的号召_中学团委认真组织、广泛发动向各班印发倡议书校团委委员带头参与捐款全校师生共计捐款529元。 挥洒青春 共创奇迹_中学青年志愿者活动掠影 2021年3月18日15:20分_中学的60名青年志愿者带着卫生工具到校外对学校周边的白色垃圾及卫生死角进行了清扫。作为?说文明话、行文明举、做文明人、畅中国梦?活动月中的重要一环从志愿者的招募、培训到确定这次活动的路线、具体分工及

4、活动过程中的安全等问题学校团委及青年志愿者协会都做了周密的部署与安排。随着青年志愿者协会会长、团委岳书记的一声令下60名志愿者按照分工便开始热火朝天的忙活起来。整个过程中同学们不怕苦、不怕脏、不喊累高年级的同学看到低年级的同学遇到困难时主动上前帮忙活动过程中同学们真正践行了?奉献 友爱 互助 进步?的志愿者精神。此次活动虽然很微小所涉及的范围也很有限但作为一名志愿者服务他人的同时对自己也是一种陶冶在这次活动中大家感受到的不仅只有劳动的辛苦更多的则是团队合作的开心与快乐！ 讲文明话 行文明举 做文明人 畅中国梦 3月5日是?学雷锋纪念日?也是?中国志愿者服务日?为了更好地践行雷锋精神发挥青年志愿

5、者的模范带头作用_中学团委及青年志愿者协会联合开展了?讲文明话 行文明举 做文明人 畅中国梦?的活动这次活动为期一个月由?童心翅想 我与中国梦?、?青年志愿者服务?、?三、八妇女节三个一活动?及?班级文化建设?四大板块组成。通过这次活动将使学生们更好地体会雷锋精神、了解中国青年志愿者。篇二：校园通讯稿范文1四人四载四枝花 一室一生一颗心 记人文科协“宿舍文化节”答辩活动 10月23日下午备受期待的“宿舍文化节”答辩活动在三江楼17楼报告厅如火如荼地展开。本次活动由人文科协主办数十个宿舍积极参加了这次温馨之聚。 随着活动的开展各宿舍竞相上台展示自己的作品并进行答辩。精美的演示文稿精致的手工绘图精

6、彩的生活特写让人眼花缭乱；诙谐的“睡神”幽默的“食神”搞笑的“盟主”令人捧腹大笑。无论是诙谐幽默还是古色古香抑或朝气蓬勃风格各异的作品无一不展示着宿舍四人的和睦共处。一起生活的画面在银屏上一幕幕演过也在四个人的心底一遍遍回放。活动掀起的阵阵高潮、不断的掌声与欢笑便是对这次活动最高的评价。 宿舍是大学生联系最密切交流最频繁的场所之一。本次活动展现的不仅仅是一个宿舍的风采更是当代大学生的精神面貌；凝聚的不仅是一个宿舍的友情也是整个班级乃至学院的同学友情。 人文学院学生科协 20_年10月23日棋场风云硝烟四起两军对垒斗智斗勇 记四院联合棋类争霸赛 为丰富大学生课余生活增进同学间的友谊10月23日下

7、午人文、汽车、能动与药学院四院联合棋类争霸赛在三江楼909和911两教室拉开战幕。人文学院学生科协 20_年10月23日三字描韵骨 一话添风采记人文科协成功举办第四届“三字一话”活动 为提高在校大学生的语言文字功底11月20日上午江苏大学人文学院科协在三江楼成功举办第四届“三字一话”大赛活动。人文学院众多参赛选手与评委老师、学生参与了此次盛宴。活动前期征集的毛笔字与钢笔字作品将被委托于中文系专业老师评点粉笔字、普通话这两个现场活动双管齐下分别于117和119两教室进行。粉笔字比赛中选手经抽签分组后先后在5分钟内板书了规定内容。选手们字迹有的龙飞凤舞一气呵成；有的行云流水整洁大方；有的精雕细琢婉

8、转娟秀。经评委们认真评分后赵永源老师给予选手及本次活动中肯的评价并提出宝贵建议。普通话比赛流程大体相当选手们分别上台字正腔圆而又声情并茂地朗读了ppt上的字词及短文贺建国老师对选手们进行了评分和点评。 作为人文学院的品牌活动此次“三字一话”比赛不负重望终于圆满闭幕。它对于学生们的影响却深远而持久不仅提高中文系的学生对汉语言的重视更是将汉语言文字的魅力发扬光大。在以理工科为主的江苏大学在英语高调突起的社会让汉语不输昔日光彩。人文学院学生科协20_年11月20日谱职场前奏展面试风采记人文学院科协“模拟面试”大赛 10月23日上午人文学院科协首届“模拟面试”大赛在人文学院报告厅拉开帷幕本次活动主要针

9、对08级学生堵晓东、乔芳和徐惠红三位老师受邀担任评委。模拟面试针对人文学院学生所学专业分为教师、文秘和对外汉语教学三大职业方向。赛程主要由自我介绍选答论述题实战演练三部分组成并接受评委老师的提问活动最后徐惠红老师对选手及本次活动进行点评提出选手着装、自我介绍中存在的不足并给出建议。同时活动中穿插的观众互动环节将气氛逐步推向高潮。比赛中选手们落落大方沉着应对时而沉思时而巧辩职场中激烈的竞争在这曲前奏中初现端倪。比赛最终有8名选手晋级他们将于30日参加复赛在此预祝他们发挥出色！在激烈的竞争职场面试是通往成功的奠基石。在今后的工作中如何推销自己、展示自我此次活动无疑给学生们提供了锻炼的契机；同时本活

10、动跳出校园引导大学生向前看引发了他们更多对自己出路的思考在接下来的学习工作中不断开拓进取。 人文学院学生科协 20_年10月23日 水火无心人有心 安全意识常驻心 记人文学院科协社区宣传消防知识活动 随着119消防日的临近安全再次成为一个炽热的话题。人文学院科协于11月7日就提前把安全带进了镇江市红光社区向市民宣传消防安全知识。活动的选择对象为红光社区心语轩的小学生主要有四个环节：在与小朋友们短暂的交流融合后部门成员首先向孩子们介绍如何防范火灾及火灾突发时的应变方法并进行有奖问答；接着大学生们表演了消防知识小品声形兼具地将消防知识灌输到孩子们的心中；然后大学生和小朋友共同为“消防知识”的宣传漫

11、画染色；最后由社区一名小朋友向大家展示了一套武术作为对哥哥姐姐们的回馈。与孩子打交道总是最快乐的他们懂得感恩懂得回报。他们争先恐后、踊跃竞答的劲头让活动氛围节节高涨观看小品时入神的表情和肆无忌惮的大笑感染了每一个人。活动最终在大家的意犹未尽中落幕。 本次活动不仅在孩子们心中种下安全意识的种子加深他们对消防知识的了解更提升了当代学生的责任意识激励他们为构建和谐社会而努力奋斗。人文学院学生科协20_年11月7日篇三：各小学活动通讯稿儒堂小学开展“感恩父亲节”活动 教师节感恩周活动在第二十四个教师来临之际为了让辛勤的园丁度过一个愉快、难忘而又有意义的教师节崇仁金陵小学在校园里倡导开展教师节感恩周活动

12、把9月10日以后的这一周定为教师节感恩周由少先队员代表宣读了倡议书发动学生在教师节感恩周活动中努力做到“四个一”：送上一句祝福感恩周活动期间同学们见到老师时主动为辛勤工作的老师们送上一句深深的祝福：“老师您辛苦了！”、“老师祝您节日快乐！”、“老师我们感谢您！”。 改正一个缺点在感恩周活动期间少先队员们在学习、生活中悄悄的改正平时老师提出过的小缺点并坚持做好。以自己的实际行动向老师献上最珍贵的礼物。敬一个标准的队礼少先队员穿好校服佩带好红领巾见到老师非常有礼貌的行一个标准的队礼。 写一句悄悄话或画一幅画面对和蔼可亲的老师你心中最想说却一直没有机会对老师说的话是什么呢？请你写在或画在漂亮的纸片上

13、悄悄的送给老师。 通过这个感恩活动让同学们行动起来一起用感恩的心感恩我们亲爱的老师真正做到感恩老师的爱心感恩老师的劳动感恩老师的教诲。金陵小学： 应忠明崇仁共青希望小学开展“敬老、爱老”主题周活动 金秋十月的第二周崇仁共青希望小学少先队以重阳节为契机以大队部活动为载体开展以“敬老、爱老”为主题的系列周活动。 “敬老、爱老”是中华民族的优良传统我校通过开展一系列活动引导每个队员都能有爱老之心敬老之行：校内通过出一期黑板报队员们查找资料收集资料从而深入了解重阳节；开一次主题班会队员们相互交流从心里上感悟尊敬老人从而从行动上真正做到敬爱老人；寻找身边的好榜样了解他人敬老爱老的事迹树立榜样。校外通过走

14、访敬老院组织队员们与老人零距离接触陪老人谈谈心帮老人干干活听老人说说事了解老人们的需要；为长辈讲故事关心自己的长辈陪长辈多说说话。 共青小学：傅贤斌团县委开展“播洒关爱重建梦想”援建宽带网络教室 ”活动在十月金秋之际团县委开展“播洒关爱重建梦想”共同关心下一代公益活动旨在动员社会各界支援去年冰灾区的重建为灾区学校捐建宽带网络。此次活动团县委向省希望办争取了1台总价值5000元的惠普19寸液晶显示屏电脑用于为崇仁共青希望小学援建宽带网络教室。此后省希望办还将出资为该校解决一年宽带使用费让乡村的师生也能通过网络来认识外面的世界。通过这样的爱心传递学生们更加坚定了弘扬奥林匹克精神奋发向上勤奋学习长大

15、以后做个对社会有用之人的信念。尤其是网络宽带教室的建设极大地改善了学校的办学条件为师生获取信息、增长知识、丰富业余生活提供了便利条件。共青小学：傅贤斌王有志希望小学举行学生朗读比赛 为了培养学生良好的语感丰富学生的语言积淀全面提高学生的语文素养王有志希望小学于11月13日下午举行了一场多采的朗读比赛。 比赛选手都是在班级朗读比赛中选出的优秀学生经过各班语文老师的精心指导同学们在比赛中都发挥出了自己的朗读水平。朗读作品时选手们神情专注激情投入或抑或扬或喜或悲?都读得那般自然那般妥帖他们那清晰标准的吐字、质朴悦耳的声音、自然丰富的面部表情再加上恰如其分的肢体语言把听众引入了一个个不同的情景中。学生

16、的精彩表现赢得了在场师生的阵阵掌声。经过两个多小时的激烈角逐最终评出了一、二、三等奖共十名。此次比赛既丰富了学生的校园文化生活又激发了学生的读书兴趣营造了浓郁的“书香校园”的氛围培养了学生热爱祖国语言的情感。王有志希望小学：龚国玉光泽县第三中学与崇仁新华中小两校成功举行了互动联动 20_年11月12日光泽县第三中学与崇仁新华中小两校成功举行了互动联动仪式。在这次活动仪式上光泽三中向崇仁新华中小赠送书籍达1000余册。 首先新华中小任小军副校长在仪式上致欢迎辞。任副校长说：“一本书就是一棵树苗一定会在学生今后的岁月中开花、结果；每一块橡皮擦都是一颗种子一定会在学生的心灵中生根、拔节；我们将在打造

17、书香校园为中华崛起而读书活动中扬帆远航。” 接着光泽团县委杨副书记在互动联动仪式上发表了热情洋溢的讲话。杨副书记在讲话中说：“希望三中和新华中小在互动联动活动中共同发展与进步！相信你们一定会在这项活动中取得教育教学双丰收！”再次共青团三中张书记在互动联动仪式上强调：“我希望在今后的岁月里两校师生能通过这个平台不但能促进思想与学术多项交流而且能在交流中获得双赢。”最后新华中小少先队代表黄旖萱同学在活动仪式上对光泽三中对我们新华中小少年儿童的关爱表示衷心的感谢！黄旖萱同学代表全体学生表示了：“决不辜负党和上级领导对我们这一代人的殷切期望一定会在今后的日子里奋发图强学好科学文化知识为祖国的繁荣昌盛献

18、出自己的一切！” 新华中小：吴水睦 丁松柏小小运动员高奏凯歌光泽县崇仁新华中小第二届校运会于20_年11月14日在共靑希望小学胜利闭幕。我新华中校本部派出14位小运动员参赛并高奏凯歌：共摘得7项冠军、6项亚军和1项季军奖牌。我校在专职体育老师吴雨庆同志的精心培养下全体小运动员经过一个多月的艰苦训练终于不负全校师生的殷切期望取得了优异竞技成绩。 高年级女子组的高营同学在她所参加的800米、200米赛跑和女子跳高三个项目的决赛中囊括了全部三项冠军；中年级男子组的登云华同学表现得非常突出：他参加了男子60米、200米赛跑和跳远萨三个项目决赛也囊括了三项冠军；中年级男子组的元正祥同学参加了跳绳比赛同样

19、获得冠军；邱雯祯同学参加的高年级女子组200米、800米赛跑和女子跳远皆取得了亚军；邱伟民同学获得高年级男子组跳高亚军；廖国星同学获高年级组200米决赛亚军；元梦同学获得60米女子高年级组亚军；元淑琴同学获得中年级女子组200米决赛亚军；廖国星同学还在搞年级男子组的800米赛中获得一项季军；奖牌总数和冠军总数皆实现了位居新华中小榜首。运动会的成功举办是20_北京奥运精神在体育运动热潮的中延伸也是阳光体育运动的继续。我们将看到新华中小校本部学生的身体素质一定会迎来越来越强健的曙光！新华中小：吴水睦、吴雨庆我校心理健康教育取得初步成果光泽县崇仁新华中心小学于20_年11月中旬成功举行了心理健康教育

20、活动周取得了令人满意的初步成果。我校心理健康教育专职老师黄承军在全校范围内举办了一场专题讲座师生听完讲座后普遍认识到：心理健康对少年儿童的成长影响非常大。倘若一个人没有承受压力的健康心理就不可能把科学啊知识学好更不可能在当今越来越激烈的竞争社会中获得巨大成功。 接着六年级开展了寻找快乐的钥匙主题班会活动。每位同学都在班会上展示了自己童年中快乐。有的说“我参加各种演讲或比赛获得过一、二等奖这是我获得成功的卡快乐；”有的说：“我在考试中取得优异成绩我也很卡快乐；”有的说：“我在乘车时主动给老、弱、病、残、孕妇让座我为自己能帮助弱势群体而感到无比快乐?”六年级的同学真正找到了快乐的钥匙。五年级也举行

21、了一堂调节情绪、改善自我主题班会。在班会上许多同学把平时压抑在心里的苦水全都在课堂上倒了出来。有的同学说：“我在单元测试或期末考试把成绩考砸了最痛苦家长臭骂不算老师苦口婆心的谈话让我几乎喘不过气来；”有的同学说“我曾经打破了学校的窗户玻璃老师严厉批评不说到家里向家长要钱照价赔偿家长恨不得一脚把握踹到九霄云外?”最后黄承军老师还为三、四年级的同学专门开了一堂心理健康教育讲座。这堂讲座以问卷形式进行。大多数同学都完成了答卷。成绩全部达到了良好。 我校心理健康教育活动周在紧锣密鼓声中落下帷幕并且取得了初步成效。 新华中小：吴水睦 黄承军儒堂小学开展校园环境卫生整治活动 为提高我校“整脏治乱”工作成效

22、确保校园环境的整洁我校于11月19日开展了校园环境卫生整治活动。为了使全校学生能积极参与“整脏治乱”活动学校对进行了精心准备召开了“整脏治乱”动员大会。会上学校“整脏治乱”办公室就我校当前的“整脏治乱”工作中存在的问题进行了认真总结同时也向全校师生提出要求希望大家能积极投身到我村“整脏治乱”工作中去亮化、美化家园。 会后全校师生进行了校园环境卫生大整治校园焕然一新。 儒塘小学：肖元福“感恩教育活动”启动仪式篇二：学校宣传稿与时俱进谋发展职教工作展新篇唐山市丰润区综合职教中心丰润区综合职教中心积极践行社会主义核心价值观立足于学生终生发展立足于学生成长成材本着培育“有理想、有道德、有技能”中高级技

23、工人才的目标一方面以专业过级为抓手进行教学改革创新不断提升教师业务水平引导学生专业技能向“高精尖”发展打造丰润职教品牌。另一方面学校以国学为切入点做实德育工作创新性地开展一系列活动取得了良好效果。一、立足学生终身发展需要强化教学工作。只有适应市场的需要职业教育才能办好办活才能做大做强。为此学校领导班子认真研究市场规律深入公司企业进行调研论证到名企名校考察学习走入初中学校与学生及其家长深层次交流牢牢把准市场对中高级技工人才的需求动向把握社会的期盼。在此基础上深化教学改革强化学生技能训练、拓宽联合办学渠道、培育科研团队使教学工作有了新的起色。（一）紧盯市场需要强化专业建设深化课程改革。为了强化专业

24、建设学校对现有专业管理方式进行了大胆改革组建汽车物流机、医学幼教、微机经贸、机电技术四个专业部和网络信息、实习实训两个中心管理重心下移形成专业条块式、网络式管理模式激发了教师想事干事的热情。从组建到现在经多方面调查反映总体上看是成功的收效是明显的。在专业设置上与名企名校合作开设了具有前瞻性、发展空间大的专业如：与唐山海大洲汽车贸易有限公司合作开设了汽车修理、汽车美容、物流等专业与宣化科技职业技术学院合作开设了艺术教育专业与唐山公交总公司合作开设了大客车驾驶与维修专业与唐山鑫源机械厂合作开设了机械加工专业等等。 在课程设置上进行大力调整。根据企业需要开设课程根据需要设置内容让课程更加贴近学生实际

25、有层次性。所有专业开足专业课专业课比例加大文化课比例减少；抽调有着国学文化基础的优秀老师组成国学研讨小组开设国学课将传统文化引入课堂每周每班至少上一节国学课通过讲授弟子规、论语、大学等经典将传统文化充实到语文课授课内容中并且尝试了创新式的课堂教学。机电专业教师在实训室授课医学专业学生发挥专业特长在校内为师生服务并锻炼自己客服专业学生在中国邮政11183客服中心顶岗实习（二）强化学生技能训练和对口升学铸造职教品牌。学校结合等级工考核标准和企业用工的要求制定了更加详细的技能考核制度专业课教师和学生人手一份并且以此为抓手狠抓教师课堂质量和学生实习实训效果。每一等级都严格控制每一个细节都毫厘不爽。各个

26、专业都组建了技能兴趣小组安排专门指导老师负责开展活动培育相应专业的尖子；同时引导全体学生全员提高提升学校整体水平；在班级、专业部、全校层层开展多种形式的技能大比武以比赛促进学习以学习促提高；积极引导学生参加各级各类竞赛长见识拓思路。通过努力学校的学风明显好转教风也有了根本转变学校越来越为社会所认可学生的发展空间越来越宽广。这是我校制定的学生专业考核标准和部分专业学生技能展示为提升学生学历层次更好适应社会需要学校重视对口升学工作精心安排高考班老师和班主任完善高考班教学管理工作不断提高高考教学质量实现就业与高考两条腿走路两条腿都健康。计算机应用等专业参加对口高考85%学生升入本专科院校计算机美术专

27、业参加普通高考每年都有优秀毕业生进入中央工艺美术学院天津美术学院等知名院校进行本科学习。（三）联合办学取得良好效果?.。与名校名企联姻走联合办学之路是丰润区综合职教中心的一个特色。学校认真总结多年来联合办学经验摸索总结了成熟的合作模式。一方面进一步夯实已有合作关系另一方面深入调研论证广泛拓展合作渠道先后与海大洲汽车贸易有限公司、唐山公交总公司、北京商鲲学院、天津高盛学院、张家口职业技术教育学院等形成了合作关系取得了很好效益。（四）鼓励科研兴校培育职教团队。“打铁还须自身硬”学校深谙此理。为此学校出台了专门措施鼓励教师学习进修先后已有多名老师参加了国家级、省级骨干教师培训；组织老师集体备课共同探

28、讨教法共同观摩组织老师编写校本教材建立学校资料库；各个专业开展全员性教学大比武引导教师教学创新向课堂教学要质量要课堂教学要效益比敬业比创新的教学新风已经在丰润职教悄然形成。重视教师成长鼓励更多优秀青年教师转岗学习、培训开辟更多渠道派出更多教师参加国家级专业培训。专业课教师要进入企业公司定期学习提高实务水平。增加与外校联络组织干部教师到外校学习交流适当聘请专家来校做专题报告开拓视野充分发挥教研组功能实现集体备课资源共享深挖网络资源探讨教学创新推动整体教学科研实力打造专家型和学者型教师队伍。定期组织高质量的教研活动切实提升教学水平。各个教研组、各个学科要开动脑筋开辟专题或申报专题学校将尽最大努力提

29、供支持推动教学质量的提高。组织教学论文和教学课件的评比建立校级资料库。大力提倡教师教学创新鼓励老师自编教材建立健全校本资料大兴教研之风。精心组织全校性教学大比武以现代职教课程理论为指导体现“以就业为导向以能力为本位以实践为中心以获得职业资格为标志以促进学生职业生涯发展为目标”的教学改革指导思想特别要注意职业教育特色以学生全面发展为本积极探索理论和实践相结合的教学模式。将比武结果纳入业绩考核、评优评先内容中。篇三：校园通讯稿范文四人四载四枝花 一室一生一颗心记人文科协“宿舍文化节”答辩活动 10月23日下午备受期待的“宿舍文化节”答辩活动在三江楼17楼报告厅如火如荼地展开。本次活动由人文科协主办

30、数十个宿舍积极参加了这次温馨之聚。 随着活动的开展各宿舍竞相上台展示自己的作品并进行答辩。精美的演示文稿精致的手工绘图精彩的生活特写让人眼花缭乱；诙谐的“睡神”幽默的“食神”搞笑的“盟主”令人捧腹大笑。无论是诙谐幽默还是古色古香抑或朝气蓬勃风格各异的作品无一不展示着宿舍四人的和睦共处。一起生活的画面在银屏上一幕幕演过也在四个人的心底一遍遍回放。活动掀起的阵阵高潮、不断的掌声与欢笑便是对这次活动最高的评价。 宿舍是大学生联系最密切交流最频繁的场所之一。本次活动展现的不仅仅是一个宿舍的风采更是当代大学生的精神面貌；凝聚的不仅是一个宿舍的友情也是整个班级乃至学院的同学友情。 人文学院学生科协 20_

31、年10月23日棋场风云硝烟四起两军对垒斗智斗勇 记四院联合棋类争霸赛 为丰富大学生课余生活增进同学间的友谊10月23日下午人文、汽车、能动与药学院四院联合棋类争霸赛在三江楼909和911两教室拉开战幕。人文学院学生科协 20_年10月23日三字描韵骨 一话添风采记人文科协成功举办第四届“三字一话”活动 为提高在校大学生的语言文字功底11月20日上午江苏大学人文学院科协在三江楼成功举办第四届“三字一话”大赛活动。人文学院众多参赛选手与评委老师、学生参与了此次盛宴。活动前期征集的毛笔字与钢笔字作品将被委托于中文系专业老师评点粉笔字、普通话这两个现场活动双管齐下分别于117和119两教室进行。粉笔字

32、比赛中选手经抽签分组后先后在5分钟内板书了规定内容。选手们字迹有的龙飞凤舞一气呵成；有的行云流水整洁大方；有的精雕细琢婉转娟秀。经评委们认真评分后赵永源老师给予选手及本次活动中肯的评价并提出宝贵建议。普通话比赛流程大体相当选手们分别上台字正腔圆而又声情并茂地朗读了ppt上的字词及短文贺建国老师对选手们进行了评分和点评。 作为人文学院的品牌活动此次“三字一话”比赛不负重望终于圆满闭幕。它对于学生们的影响却深远而持久不仅提高中文系的学生对汉语言的重视更是将汉语言文字的魅力发扬光大。在以理工科为主的江苏大学在英语高调突起的社会让汉语不输昔日光彩。人文学院学生科协20_年11月20日谱职场前奏展面试风

33、采记人文学院科协“模拟面试”大赛 10月23日上午人文学院科协首届“模拟面试”大赛在人文学院报告厅拉开帷幕本次活动主要针对08级学生堵晓东、乔芳和徐惠红三位老师受邀担任评委。模拟面试针对人文学院学生所学专业分为教师、文秘和对外汉语教学三大职业方向。赛程主要由自我介绍选答论述题实战演练三部分组成并接受评委老师的提问活动最后徐惠红老师对选手及本次活动进行点评提出选手着装、自我介绍中存在的不足并给出建议。同时活动中穿插的观众互动环节将气氛逐步推向高潮。比赛中选手们落落大方沉着应对时而沉思时而巧辩职场中激烈的竞争在这曲前奏中初现端倪。比赛最终有8名选手晋级他们将于30日参加复赛在此预祝他们发挥出色！在

34、激烈的竞争职场面试是通往成功的奠基石。在今后的工作中如何推销自己、展示自我此次活动无疑给学生们提供了锻炼的契机；同时本活动跳出校园引导大学生向前看引发了他们更多对自己出路的思考在接下来的学习工作中不断开拓进取。 人文学院学生科协 20_年10月23日 水火无心人有心 安全意识常驻心 记人文学院科协社区宣传消防知识活动 随着119消防日的临近安全再次成为一个炽热的话题。人文学院科协于11月7日就提前把安全带进了镇江市红光社区向市民宣传消防安全知识。活动的选择对象为红光社区心语轩的小学生主要有四个环节：在与小朋友们短暂的交流融合后部门成员首先向孩子们介绍如何防范火灾及火灾突发时的应变方法并进行有奖

35、问答；接着大学生们表演了消防知识小品声形兼具地将消防知识灌输到孩子们的心中；然后大学生和小朋友共同为“消防知识”的宣传漫画染色；最后由社区一名小朋友向大家展示了一套武术作为对哥哥姐姐们的回馈。与孩子打交道总是最快乐的他们懂得感恩懂得回报。他们争先恐后、踊跃竞答的劲头让活动氛围节节高涨观看小品时入神的表情和肆无忌惮的大笑感染了每一个人。活动最终在大家的意犹未尽中落幕。 本次活动不仅在孩子们心中种下安全意识的种子加深他们对消防知识的了解更提升了当代学生的责任意识激励他们为构建和谐社会而努力奋斗。人文学院学生科协20_年11月7日篇二：校园通讯稿范文2理性应对核辐射 人文关注亚健康 记校团委、科协联

36、合举办学术大讲堂活动近日日本核泄露问题闹得人心惶惶。为提高广大学生对辐射的认识4月27日下午由人文、机械、理学院和法学院联合举办的以“用理性和人文思维应对核辐射”为主题的学术大讲堂活动在10415顺利拉开帷幕邹圣强教授受邀担任主讲。 本次讲座吸引了大批同学前来观听场下座无虚席。邹教授在简短的开场白后首先介绍了灾难医学和核辐射的概念继而引申到生活中如手机、电脑等核辐射问题让同学们倍加关注解决途径；随后邹老师以一组震撼人心的图片向大家展示了核辐射所引发的灾难祸乱场下唏嘘不已；最后同学们认真聆听了核辐射的预防问题邹教授诙谐幽默的语言和抑扬顿挫的语调掀起阵阵掌声赢得满堂喝彩。活动最终在师生互动答疑声中

37、圆满落幕并受到同学们的一致好评。本次学术大讲堂活动不仅紧扣时事向学生们灌输了健康知识而且教会同学们以健康的心态应对生活中的突变做到灾难面前不恐慌。这不仅有助于大学生的身体健康发展对心理健康发展也是大有裨益。人文学院学生科协二一一年四月二十七日废药进小箱 健康住万家记人文等六院科协合办“我药行动”社区活动 为普及“安全饮食、健康生活”的科学生活理念江苏大学人文、能动、食品、医技、医学、药学六院学生科协于4月17日上午携手走进京口闸社区开展科普周末第一期之我“药”行动主题活动。本次活动共分为四大环节：同学们首先将事先制作的安全用药知识宣传的知识小报分发给附近路人并向他们讲解药品禁忌等用药知识；接着

38、临床医学院的学生义务为社区居民测量血压并嘱咐有关注意事项；随后受邀前来的药监局工作人员也热情地向居民介绍如何辨别天麻、羚羊角等药材的真伪情况充分调动了民众的积极性；最后在了解废旧药品的危害后社区居民纷纷将家中过期或将要过期的药品投入废药回收箱并免费领取环保购物袋作为回报。整个活动现场同学们与居民其乐融融互助互利镇江电视台和报社记者对此次活动也做了相应采访。本次活动不仅使居民认识到废药对家庭、人体的危害更让他们树立健康生活的理念同时也提高了当代大学生与社会沟通的能力以及服务群众的责任意识有利于个人、社会的健康发展。 人文学院学生科协二一一年四月十七日 讲台三尺尽展知识魅力师风万丈续写人文传奇 记

39、人文科协成功举办第十二届“三尺讲台”讲课大赛 为提升广大学生适应教师岗位及涉足社会的能力人文学院科协于4月9日上午在10605和10607教室举办了“三尺讲台”讲课大赛共有20多位选手参赛。为公平起见师范和非师范分组双管齐下同时举行。 本次活动虽说针对人文学院学生开展但也吸引了其他学院的学生和老师。在主持人简明扼要的开场白后选手根据抽签得到的顺序依次上台有的以ppt的形式讲述有的凭借板书说明更有甚者单凭风趣的口才便赢得满堂喝彩。讲课内容贯穿文史哲多方面包罗万象。声情并茂的讲解得体大方的举止都彰显了当代大学生激情四溢的风采现场不时爆发出热烈的掌声。最后评委老师就选手们的表现和本次活动的意义做出总

40、结并表达了自己的殷切希望。本次活动不仅为具有从事教师行业的同学提供了一个锻炼和自我展现的平台而且让学生体会到做老师的不易同时丰富了色彩斑斓的大学生活同学们纷纷表示这次比赛让他们获益匪浅意义非凡。人文学院学生科协二一一年四月九日 德才兼备怀鸿鹄之志 身心俱佳做社会栋梁记人文科协举办“大学生心理知识竞赛”活动 为了普及心理知识以营造积极健康的校园氛围人文学院科协特于5月20日晚在10701教室举行一场主题为“和谐社会 文明校园 健康心理”的心理健康知识竞赛活动。人文学院大一各班级积极参加了此次活动。 主持人简短地介绍完比赛规则后同学们便开始紧张而又激动地备战。首先是必答题环节参赛选手在与后援团商讨

41、和自己独立思考后给出答案各组比分基本相持；随后进入抢答题环节这也考验了参赛选手的反应能力；最后是激动人心的风险题答题难度和分数成正比的题目在一定程度上暗示同学们在生活中收获和付出也是成正比的。经过紧张的角逐文秘一班最终夺冠活动圆满落幕。观看完知识竞赛对外一班的曾明子同学说道：“这次比赛让我学到了不少心理健康方面的知识希望主办方以后能够多举办此类活动。”这次心理知识竞赛活动不仅提高了同学们对心理健康问题的重视而且让他们更深一层地去了解自己的心理以改善自身心理素质同时有利于营造积极健康向上的校园学习生活氛围为社会输送身心健康的青年人才。 人文学院学生科协二一一年五月二十日 植树造林功在当代 保护环

42、境利在千秋记人文科协活动部开展植树节社区宣传活动 春日融融陌上花开植树节又一次如约将至。为进一步提高镇江群众环保意识人文学院科协活动部十余人于3月9日下午走进镇江润州区金山街道将植树春风带入黑桥社区。据了解本次活动由大学生与数名社区少先队员联合开展。在社区工作人员的协助下活动取得巨大成功。本次活动共分为三大环节：首先孩子们在哥哥姐姐的指导下利用废旧报纸和硬纸板完成了松树和苹果树模型的制作；随后大学生向孩子们讲述与植树节有关的故事并不时提问孩子们如麻雀般争相竞答；最后志愿者教孩子们画下柳树、梧桐、枫树和迎客松四张图同时向他们讲解树木在一年四季中的变化孩子们一笔一划地描画津津有味地聆听整个活动春意

43、盎然精彩纷呈。十年树木百年树人。与其教孩子们种树不如将环保思想植入他们心中。此次活动不仅教会了孩子们植树造林的环保观念更教给了他们生活的责任感和使命感让他们成为环保大队最有潜力的支持者为祖国未来的环保事业做贡献。 人文学院学生科协二一一年三月九日篇三：(校园)新闻通讯稿写作指导 新闻稿件写作指导1通讯的概念通讯是运用叙述、描写、抒情、议论等多种手法具体、生动、形象地反映新闻事件或典型人物的一种新闻报道形式。它是记叙文的一种是报纸、广播电台、通讯社常用的文体。2通讯的特点一般来说通讯有四大特点：3通讯的种类（1）按内容分通讯一般分为人物通讯、事件通讯、概貌通讯、工作通讯。（2）按形式分通讯分为一

44、般记事通讯、访问记（专访、人物专访）、小故事、集纳、巡礼、纪实、见闻、特写、速写、侧记、散记、采访札记。4通讯的写作有了明确的主题取舍材料才有标准起笔、过渡、高潮、结尾才有依据。 按照主题思想的要求去掂量材料、选取材料；把最能反映 事物本质的、具有典型意义的和最有吸引力的材料写进去。 写人物通讯固然要写人就是写事件通 讯、概貌通讯、工作通讯也不能忘记写人。当然写人离不开写事。离 开事例、细节、情节去写人势必写得空空洞洞。 写作方法要灵活多样除叙述外可以描写、议论也可以 穿插人物对话、自叙和作者的体会、感受既可以用第三人称的报道形式 也可以写成第一人称的访问记、印象记或书信体、日记体等。通讯所报

45、道 的新闻事实可以从各个不同的角度去观察去反映诸如正面、反面、 侧面、鸟瞰、平视、仰望、远眺、近看、俯首、细察?角度不同印象 各异。若能精心选取最佳角度去写往往能使稿件陡然增添新意写得别 具一格引人入胜。5常见通讯简介与实例（1）人物通讯所谓人物通讯就是以报道各条战线上的先进人物为主的通讯。它着重揭示先进人物的精神境界通过写人物的先进事迹反映出人物的先进思想使之成为社会的共同财富。同时也报道转变中的人物和某些有争议的人物。“金无足赤人无完人”在写作时切不可把先进人物写成从来没有过的大智大勇十全十美写人叙事力求言真意切恰如其分。（2）事件通讯所谓事件通讯就是报道典型的、有普遍教育作用的新闻事件。

46、写事当然离不开事件有关的人但它不像人物通讯那样着力刻划人而是以事件为中心在事件的总画面中为了写好事来写人。它既可以反映现实生活中发生的重大的、振奋人心的典型事件和突出事件；也可以从某一新闻事件截取一个或若干个片断进行细致详尽的描述揭示事件的深刻含义；还可以是若干事件的综述。（3）工作通讯所谓工作通讯就是反映贯彻执行党的路线、方针、政策中的成绩总结实际工作中的经验和教训或者探讨有争议的亟待解决的问题的报道。它是报纸上经常运用指导工作的重要报道形式。它的主要特点有四条：一是把介绍工作经验和分析问题作为主旨；二是凭借事实深入分析；三是生动活泼讲究文采；四是不拘一格形式多样。随笔、散记、侧记、札记、记

47、事均可。（4）概貌通讯概貌通讯又称风貌通讯。它是以反映社会生活、风土人情、自然风光和日新月异的建设成就为主的报道。尤其是改革、开放、搞活所带来的变化又为这类通讯增加了新的内容。概貌通讯与事件通讯不同它不是围绕一个人物或一个中心事件来写也不要求写一件事发生、发展的完整过程而是围绕主题集中各方面的风貌和特色。在表达方式上往往运用点上具体事例来叙述和描写一个地区、一条战线、一个单位、一个点、一个方面的风貌变化展现时代的步伐和人的思想境界的变化。一般采取“巡礼”、“纪行”、“散记”、“侧记”等形式向读者介绍。（5）小故事（小通讯）反映现实生活中的一个片断通常表现一人一事线索单一而有故事情节短小精悍生动活泼。不能写得人物繁多场面太大枝节横生否则就失去“小”的特点。一、会议类新闻稿写作方