《探究欧姆定律》PPT课件精选.pptx

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1、 思考：有什么方法思考：有什么方法让电路中的灯泡变让电路中的灯泡变暗些呢？暗些呢？1.1.可以减少一节干电池可以减少一节干电池2.2.可以在电路中增加一个电阻可以在电路中增加一个电阻相同的灯泡但发亮的程度不同，说明流过它们相同的灯泡但发亮的程度不同，说明流过它们的电流不同；那么电流与什么因素有关呢？的电流不同；那么电流与什么因素有关呢？1.1.与电压有关；与电压有关；电压越大电流越大电压越大电流越大2.2.与电阻有关；与电阻有关；电阻越大电流越小电阻越大电流越小三者究竟有什么样的关系呢？我们的猜三者究竟有什么样的关系呢？我们的猜想是否正确呢？如果我们知道某段电路想是否正确呢？如果我们知道某段电

2、路中的电压及电阻能否求出流过的电流？中的电压及电阻能否求出流过的电流？RUIflshPPT模板：素材：PPT背景：图表：PPT下载：教程： 资料下载：范文下载：试卷下载：教案下载：PPT论坛： PPT课件：语文课件：数学课件：英语课件：美术课件：科学课件：物理课件：化学课件：生物课件：地理课件：历史课件：探究通过一个用电器的探究通过一个用电器的电流电流和它的和它的电阻电阻和和两端电压两端电压的关系的关系采用采用控制变量法控制变量法。具体方法：具体方法：a a、保持、保持不变，改变，研究不变，改变，研究电流与电电流与电压压之间的关系。之间的关系。B B、保持、保持不变，改变，研究不变，改变，研究

3、电流与电电流与电阻阻之间的关系之间的关系。电阻电阻电压电压电压电压电阻电阻VARR实验一实验一电阻为电阻为5 5时，电流与电压的关系时，电流与电压的关系 实验实验次序次序电阻电阻R=电压电压/伏伏电流电流/安安(1)(2)(3)51.510.5表格中的数据由实验时实际的填写。表格中的数据由实验时实际的填写。说明说明: :也可移动滑片摸拟实验也可移动滑片摸拟实验在在电阻一定电阻一定的情况下，导体中的电流跟这段导的情况下，导体中的电流跟这段导体两端的电压成体两端的电压成正比正比关系。关系。结论结论1 1实验二实验二电压为电压为2V2V时，电流与电阻的关系时，电流与电阻的关系 实验实验次序次序电压电

4、压U=V电阻电阻/ 电流电流/安安(1)(2)(3)结论结论2 2：215105表格中的数据由实验时实际的填写。表格中的数据由实验时实际的填写。说明说明: :也可移动滑片摸拟实验也可移动滑片摸拟实验在在电压一定电压一定的情况下，导体中的电流跟导体的电阻成的情况下，导体中的电流跟导体的电阻成反比反比关系。关系。二、欧姆定律二、欧姆定律1.1.内容：导体中的电流，跟这段导体两端的内容：导体中的电流，跟这段导体两端的电压成正比，跟这段导体的电阻成反比。这电压成正比，跟这段导体的电阻成反比。这个规律叫欧姆定律。个规律叫欧姆定律。2.2.公式：公式：I IR RU UR R（）单位：单位：I I（A A

5、）U U（V V）RUI说明：这里的导体中的电流和导体两端的电压是针对说明：这里的导体中的电流和导体两端的电压是针对同一导体同一导体而言而言的，不能说一个导体中的电流跟另一个导体两端的电压成的，不能说一个导体中的电流跟另一个导体两端的电压成正比也不能说一个导体的电流与另一个导体的电阻成反比。正比也不能说一个导体的电流与另一个导体的电阻成反比。对这一关系的理解要注意对这一关系的理解要注意在在电阻一定电阻一定的情况下，导体中的电流跟这段导的情况下，导体中的电流跟这段导体两端的电压成体两端的电压成正比正比关系。关系。在在电压一定电压一定的情况下，导体中的电流跟导体的的情况下，导体中的电流跟导体的电阻

6、成电阻成反比反比关系。关系。2.2.同样不能说电压一定时导体的电阻与通过它的电流成反比。因同样不能说电压一定时导体的电阻与通过它的电流成反比。因为，为，电阻是导体本身的一个性质，它的大小由导体本身来决定，电阻是导体本身的一个性质，它的大小由导体本身来决定，与导体中通过的电流无关与导体中通过的电流无关。1.1.不能反过来说，电阻一定时，电压跟电流成正比不能反过来说，电阻一定时，电压跟电流成正比。这里存在一。这里存在一个因果关系，电压是因，电流是果，因为导体两端有了电压，导个因果关系，电压是因，电流是果，因为导体两端有了电压，导体中才有电流，不是因为导体中先有了电流才加了电压，因果关体中才有电流，

7、不是因为导体中先有了电流才加了电压，因果关系不能颠倒。系不能颠倒。3.3.变换公式：变换公式：U=IRU=IRR R = =I IU UU=IRU=IR：表示导体两端的电压等于通过它的电流与其电表示导体两端的电压等于通过它的电流与其电阻的乘积。阻的乘积。R R = =I IU U表示导体的电阻值在表示导体的电阻值在数值上数值上等于加在导体两端等于加在导体两端的电压与其通过电流的比值。的电压与其通过电流的比值。三、课堂练习三、课堂练习1.1.有人根据公式有人根据公式R=U/IR=U/I跟公式跟公式I=U/RI=U/R在形式上相在形式上相似，把电阻似，把电阻R R说成跟电压成正比，跟电流成反说成跟

8、电压成正比，跟电流成反比。你认为这种说法对吗？为什么？比。你认为这种说法对吗？为什么？2.2.当加在某导体两端电压为当加在某导体两端电压为4V4V时，通过它的电时，通过它的电流为流为0.25A0.25A，则这导体的电阻为，则这导体的电阻为_；当加；当加在它两端的电压增大在它两端的电压增大1 1倍时，该导体的电阻为倍时，该导体的电阻为_ ,_ ,导体中通过的电流为导体中通过的电流为_A _A 。答：不对。因为电阻是导体本身的一种性质，它只跟答：不对。因为电阻是导体本身的一种性质，它只跟导体的材料、长度、横截面积和温度有关，跟电流、导体的材料、长度、横截面积和温度有关，跟电流、电压无关。电压无关。

9、16160.50.51616例题（一）例题（一） 车床照明灯的电压是车床照明灯的电压是36V，它正常工作时灯丝，它正常工作时灯丝的电阻是的电阻是32 。试问通过灯丝的电流是多大。试问通过灯丝的电流是多大？ R=32 U=36VI=?(1)画出电路图画出电路图(2)列出已知条件列出已知条件(3)求解：求解：解：依解：依I = UR= 36v32 =1.13A答：照明灯正常工作时，通过灯丝的电答：照明灯正常工作时，通过灯丝的电流约为流约为1.13例题（二）例题（二）已知：已知：I=0.3AI=0.3A，R=8.3R=8.3求求：U U。解解：依：依I=U/R,I=U/R,得出得出U=IRU=IR代

10、入数据，可得代入数据，可得U=0.3AU=0.3A 8.3 =2.49V 8.3 =2.49V。答答：灯泡正常工作时，通过灯泡两端的电：灯泡正常工作时，通过灯泡两端的电压为压为2.49V2.49V。串联电流和并联电路中、电压、电阻的特点串联电流和并联电路中、电压、电阻的特点 II1I2 II1 I2 串联电路串联电路并联电流并联电流U UU U1 1U U2 2 电阻特点：？电阻特点：？R RR R1 1 R R2 2 依依U UU1U1U2 U2 IR=IIR=I1 1R R1 1+I+I2 2R R2 2R= R1+R2R= R1+R2电流特点：电流特点：电压特点：电压特点：电流特点：电流

11、特点：电压特点：电压特点： U UU U1 1 U U2 2 电阻特点电阻特点：？：？依依I II I1 1 I I2 2 U/R=UU/R=U1 1/R/R1 1+U+U2 2/R/R1 11/R= 1/R1/R= 1/R1 1+1/R+1/R2 21/R= 1/R1/R= 1/R1 1+1/R+1/R2 2练习练习A1.1.在左图中在左图中R1R1、R2R2串联，电流串联，电流表示数为表示数为0.3A0.3A，R1R11010，若，若电源电压为电源电压为12V12V，求电阻，求电阻R2R2的值。的值。R2R12.2.如图已知电源电压如图已知电源电压U U8V8V，R R1 1 1010，通

12、过的电，通过的电流为流为0.2A0.2A，求，求（1 1）电压表示数）电压表示数（2 2）电流表示数）电流表示数R1AVR21 1、这个实验做三次的目的是什么？、这个实验做三次的目的是什么？2 2、实际的实验所测得的电流值偏小，、实际的实验所测得的电流值偏小，原因可能是什么？原因可能是什么？5 U（V V） 1V 2V 3V I（A） 0.13 0.260.383.3.试根据欧姆定律，完成下列表格。试根据欧姆定律，完成下列表格。次序次序电压电压U/V电流电流I/A电阻电阻R/（1）20.5（2）102（3）35 4155IRU作 业 (1)、课本、课本39页自我评价与作业页自我评价与作业1、2、3、4. (2)、怎样用学过的知识和仪器、怎样用学过的知识和仪器，来，来测定一测定一个未知的电阻值个未知的电阻值，请说出实验方案，请说出实验方案。