《摩擦力》运动和力PPT课件范本.ppt

《《摩擦力》运动和力PPT课件范本.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《《摩擦力》运动和力PPT课件范本.ppt（37页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、一、知识回顾一、知识回顾探究归纳：探究归纳：相互接触的两个物体表面总是不光滑的，在相互接触的两个物体表面总是不光滑的，在压力作用下，这些凸凹不平的部位会相互咬压力作用下，这些凸凹不平的部位会相互咬合。当两者做相对滑动时，咬合部位就会产合。当两者做相对滑动时，咬合部位就会产生阻碍相对运动的作用。生阻碍相对运动的作用。一、摩擦力一、摩擦力1、定义：、定义： 两个相互接触的物体，当它们发生两个相互接触的物体，当它们发生相对运动相对运动或具或具有有相对运动的趋势相对运动的趋势时，就会在接触面上产生阻碍时，就会在接触面上产生阻碍相对相对运动的力，这种力就叫做运动的力，这种力就叫做摩擦力摩擦力2、产生的两

2、种情况：、产生的两种情况： 1）两个相互接触的物体已经发生）两个相互接触的物体已经发生相对运动相对运动 2）两个物体没有发生相对运动，但有）两个物体没有发生相对运动，但有相对运动的趋势相对运动的趋势。 既：有既：有相对运动相对运动或或相对运动的趋势相对运动的趋势3、产生条件：产生条件：1 1）两个物体）两个物体相互接触相互接触并并相互挤压相互挤压；2 2）两个物体发生）两个物体发生相对运动相对运动或或相对运动趋势相对运动趋势；3 3）两接触面）两接触面不光滑不光滑。4、种类：、种类： 一、滑动摩擦力一、滑动摩擦力 二、静摩擦力二、静摩擦力 三、滚动摩擦力三、滚动摩擦力5、摩擦力的方向：、摩擦力

3、的方向： 总是沿总是沿接触面接触面的的切线方向切线方向，与，与物体相对运动物体相对运动或或相相对运动趋势对运动趋势的的方向相反方向相反。注意：注意：“相对运动方向相对运动方向”与与“实际运动方向实际运动方向”不同。如人不同。如人走路时，脚用力向后蹬地，脚相对于地有向后运走路时，脚用力向后蹬地，脚相对于地有向后运动的趋势，摩擦阻力阻碍向后向后运动，而成为动的趋势，摩擦阻力阻碍向后向后运动，而成为脚向前运动的动力，因此地面给脚向前运动的动力，因此地面给鞋底的摩擦力方鞋底的摩擦力方向向与与人的运动方向人的运动方向是是相同相同的。的。 由此说明：摩擦力有时阻碍运动，有时有利于运由此说明：摩擦力有时阻碍

4、运动，有时有利于运动，但总与动，但总与相对运动相对运动或或相对运动趋势相对运动趋势的的方向相反。方向相反。二、滑动摩擦力二、滑动摩擦力1、定义定义： 两个相互接触的物体，当他们相对滑动时，在两个相互接触的物体，当他们相对滑动时，在接触面上会产生一种阻碍相对运动的力，这种接触面上会产生一种阻碍相对运动的力，这种力就叫做滑动摩擦力。力就叫做滑动摩擦力。2 2、方向：、方向： 跟物体间跟物体间相对运动的方向相对运动的方向相反。相反。思考 讨论 分析拉不动书柜，你认为书柜与地面间拉不动书柜，你认为书柜与地面间存在摩擦力吗？存在摩擦力吗？三、静摩擦力三、静摩擦力 1、条件：、条件： 两个物体之间只有相对

5、运动两个物体之间只有相对运动 趋势，而没有相对趋势，而没有相对运动。运动。 2、方向：、方向： 跟物体跟物体相对运动趋势的方向相对运动趋势的方向相反相反 四、滚动摩擦四、滚动摩擦 滚动摩擦是一个物体在另一滚动摩擦是一个物体在另一个物体表面上滚动时产生的摩个物体表面上滚动时产生的摩擦。当压力相同时，滚动摩擦。当压力相同时，滚动摩擦比滑动摩擦小很多。擦比滑动摩擦小很多。 1、当用铅笔写字时，笔尖与纸面之间是、当用铅笔写字时，笔尖与纸面之间是_摩擦，摩擦， 手与铅笔之间是手与铅笔之间是_摩擦摩擦2、汽车正常行驶时，前轮与地面之间是、汽车正常行驶时，前轮与地面之间是_摩擦摩擦3、圆珠笔写字时，笔尖与纸

6、之间是、圆珠笔写字时，笔尖与纸之间是_摩擦摩擦4、人走路时，鞋子与地面之间是、人走路时，鞋子与地面之间是_摩擦摩擦 5、用转笔刀削铅笔时，笔刀与铅笔之间是、用转笔刀削铅笔时，笔刀与铅笔之间是_摩擦摩擦滑动滑动静静滚动滚动滚动滚动静静滑动滑动6、关于摩擦力，下列说法正确的是（、关于摩擦力，下列说法正确的是（ ）A、相互压紧的粗糙物体之间总有摩擦力、相互压紧的粗糙物体之间总有摩擦力B、静止的物体一定不受摩擦力、静止的物体一定不受摩擦力C、相对运动的两个物体，一定存在摩擦力、相对运动的两个物体，一定存在摩擦力D、一个物体只有在另一个物体表面运动或有相对运动、一个物体只有在另一个物体表面运动或有相对运

7、动 趋势时，才有可能受到摩擦力趋势时，才有可能受到摩擦力D二、探究：摩擦力的大小与什么有关二、探究：摩擦力的大小与什么有关问题：摩擦力的大小与什么有关？猜想： 1.接触面所受的压力 2.接触面的粗糙程度 3. 依据：当你推箱子时,箱子越重,推起来越费力;地面 越粗糙, 推起来越费力.原理：二力平衡的条件。器材：弹簧测力计 ,砝码,木块,长木板实验：分12组进行实验，时间15分钟，每组记录实验数据。问题问题：1、怎样改变木块的压力大小？、怎样改变木块的压力大小？2、用什么工具测摩擦力？怎样测？、用什么工具测摩擦力？怎样测？3、用到什么科学方法？、用到什么科学方法？在木块上放砝码在木块上放砝码弹簧

8、测力计弹簧测力计控制变量法控制变量法匀速拉动木块匀速拉动木块,拉力等于摩擦力拉力等于摩擦力原理原理:二力平衡的条件二力平衡的条件步骤步骤: 1、把木块放在木板上，用弹簧测力计拉木块、把木块放在木板上，用弹簧测力计拉木块匀速运动，读出这时的拉力匀速运动，读出这时的拉力F1；2、在木块上放砝码，用弹簧测力计拉木块、在木块上放砝码，用弹簧测力计拉木块匀速运动，读出这时的拉力匀速运动，读出这时的拉力F2；3、在木板上固定好毛巾，放上木块，用弹簧、在木板上固定好毛巾，放上木块，用弹簧测力计拉木块匀速运动，读出这时的拉力测力计拉木块匀速运动，读出这时的拉力F3木板木板木板木板毛巾毛巾探究步骤探究步骤分析数

9、据：分析数据：次数 压力(N) 接触面粗糙程度摩擦力(N )压力(N)接触面粗糙程度摩擦力(N)1 233331.01.21.6光滑的水光滑的水平面平面棉布面棉布面毛巾面毛巾面33.84.633.84.6不变不变不变不变不变不变分析与论证：分析与论证：滑动摩擦力的大小跟物体的接触面的粗糙滑动摩擦力的大小跟物体的接触面的粗糙程度有关，且跟物体间的压力成正比，而程度有关，且跟物体间的压力成正比，而两跟两物体相接触的面积大小无关，跟滑两跟两物体相接触的面积大小无关，跟滑动的速度也无关。动的速度也无关。得出结论：_接触面粗糙程度一定时，接触面粗糙程度一定时，压力压力越大越大,摩擦力越大。摩擦力越大。压

10、力一定时，接触面越压力一定时，接触面越粗糙粗糙摩擦力越大。摩擦力越大。生活中哪些地方用到摩擦力？怎样增生活中哪些地方用到摩擦力？怎样增大和减小它们呢？大和减小它们呢？你认为摩擦力越大越好？还是越小越好？ 增大有益摩擦增大有益摩擦1、增大接触面的粗糙程度、增大接触面的粗糙程度你能举出更多你能举出更多的例子吗？的例子吗？2、增大压力、增大压力怎样使小提琴拉得更响？怎样使小提琴拉得更响？涂松香涂松香增大接触面粗糙程度增大接触面粗糙程度增大摩擦增大摩擦将弓重一些压弦将弓重一些压弦增大压力增大压力增大摩擦增大摩擦减小有害摩擦减小有害摩擦 加润滑油加润滑油加气垫加气垫电磁场使接触面分离电磁场使接触面分离2

11、、使接触面光滑、使接触面光滑3、变滑动为滚动、变滑动为滚动4、使接触面分离、使接触面分离1、减小压力、减小压力磁悬浮列车磁悬浮列车气垫船气垫船古埃及人建造金字塔时，在运送的大石块古埃及人建造金字塔时，在运送的大石块下面垫上下面垫上圆形滚木圆形滚木；北京故宫有一整块雕；北京故宫有一整块雕龙的大石阶重龙的大石阶重30多吨，在没有大型起重工多吨，在没有大型起重工具的情况下，据说是在冬天运送的，首先具的情况下，据说是在冬天运送的，首先在地上在地上泼水，结冰泼水，结冰后再推拉运送。用这两后再推拉运送。用这两种方法，利用了什么原理种方法，利用了什么原理?摩擦力摩擦力二、影响滑动摩擦力大小的因素二、影响滑动

12、摩擦力大小的因素压力的大小压力的大小接触面的粗糙程度接触面的粗糙程度三、增大摩擦的方法三、增大摩擦的方法增大压力。如：刹车时，就是利用增增大压力。如：刹车时，就是利用增大压力来增大摩擦的。大压力来增大摩擦的。增大接触面的粗糙程度。如鞋底、轮增大接触面的粗糙程度。如鞋底、轮胎上有凸凹不胎上有凸凹不平的花纹等。平的花纹等。四、减小摩擦的方法四、减小摩擦的方法减小压力减小压力减小接触面的粗糙程度减小接触面的粗糙程度用滚动代替滑动用滚动代替滑动使两个接触面的摩擦面彼此离开使两个接触面的摩擦面彼此离开加润滑油加润滑油利用气垫利用气垫一、摩擦力一、摩擦力：两个互相接触的物体：两个互相接触的物体,当它们做相

13、对运动时，当它们做相对运动时，在接触面上会产生一种在接触面上会产生一种阻碍相对运动阻碍相对运动的力，这种力就叫做的力，这种力就叫做摩擦力摩擦力(f)。电磁场使接触面分离电磁场使接触面分离压力压力粗糙程度粗糙程度30左左匀速直线匀速直线3.53.5平衡力平衡力匀速直线匀速直线3、研究自行车上的摩擦。、研究自行车上的摩擦。（1）自行车上的哪些部位存在摩擦？）自行车上的哪些部位存在摩擦？（2）哪些摩擦是有益的？哪些摩擦是有害的？）哪些摩擦是有益的？哪些摩擦是有害的？（3）使用自行车时是如何增大有益摩擦和减）使用自行车时是如何增大有益摩擦和减小有害摩擦小有害摩擦? ?4、没有摩擦的世界将怎样？请你列举

14、几个场景。、没有摩擦的世界将怎样？请你列举几个场景。增大摩擦的有增大摩擦的有:轮胎表面有花纹、刹车闸上用橡胶、轮胎表面有花纹、刹车闸上用橡胶、脚蹬表面有花纹、车把套有花纹、脚蹬表面有花纹、车把套有花纹、链条与齿轮有凹凸相咬合。链条与齿轮有凹凸相咬合。减小摩擦的有：减小摩擦的有：前后轮上有轴承、轴承上有滚珠或前后轮上有轴承、轴承上有滚珠或加润滑油。加润滑油。滚动轴承的有：滚动轴承的有：前后轮的轴承、脚蹬、车前叉等前后轮的轴承、脚蹬、车前叉等4、答案：、答案：夹不住饭菜夹不住饭菜 无法行走无法行走手拿不住瓶子手拿不住瓶子车停不下来车停不下来3、研究自行车上的摩擦、研究自行车上的摩擦答案：答案：5

15、5、用用50N的力将重为的力将重为20N的物体紧压在竖的物体紧压在竖直墙壁上静止不动直墙壁上静止不动,则物体受到的摩擦力的则物体受到的摩擦力的为为_N ,方向是方向是_。6 6、缝衣针表面磨得光滑是为了、缝衣针表面磨得光滑是为了_；急；急刹车时，紧握闸把是通过刹车时，紧握闸把是通过_方法来增大方法来增大摩擦；在机器的转动部位装有滚珠轴承，摩擦；在机器的转动部位装有滚珠轴承，它可以变它可以变_摩擦为摩擦为_摩擦来减小摩摩擦来减小摩擦。擦。20竖直向上竖直向上减小摩擦减小摩擦增大压力增大压力滑动滑动滚动滚动8、体操运动员在上单杠之前总要在手上涂些镁粉，是为、体操运动员在上单杠之前总要在手上涂些镁粉

16、，是为了了 摩擦，采用的方法是摩擦，采用的方法是 ；而；而在杠上做回环动作时，手握杠又不能太紧，这是为了在杠上做回环动作时，手握杠又不能太紧，这是为了 摩擦，采用的方法是摩擦，采用的方法是增大增大增大接触面的粗糙程度增大接触面的粗糙程度减少压力减少压力减少减少7、在日常生产和生活中，、在日常生产和生活中， 下面哪个措施的目的是减小摩擦下面哪个措施的目的是减小摩擦A、在机器的转动部分加润滑油、在机器的转动部分加润滑油B、自行车紧急刹车时用力捏闸、自行车紧急刹车时用力捏闸C、汽车轮胎上有很多花纹、汽车轮胎上有很多花纹D、北方下雪时，常在道路上洒些灰渣、北方下雪时，常在道路上洒些灰渣9如图所示是工厂

17、中运送煤块的皮带传送机的工作如图所示是工厂中运送煤块的皮带传送机的工作过程简化图，转动轮带动水平皮带匀速向右运动。过程简化图，转动轮带动水平皮带匀速向右运动。当将一煤块当将一煤块A轻轻放在皮带的左端，煤块在皮带的轻轻放在皮带的左端，煤块在皮带的作用下，相对于地面向右作速度增加的变速直线作用下，相对于地面向右作速度增加的变速直线运动，此时煤块所受摩擦力的方向运动，此时煤块所受摩擦力的方向 (选填选填“向向左左”或或“向右向右”)。经过较短时间后，煤块随皮带。经过较短时间后，煤块随皮带一起以相同的速度向右做匀速运动，此时煤块所一起以相同的速度向右做匀速运动，此时煤块所受的摩擦力受的摩擦力 。（选填

18、。（选填“为零为零”、“方向向左方向向左”或或“方向向右方向向右”） AV向右向右为零为零10、下框是我们的日常生活中积累的一些增大或减小摩擦力的实例，请、下框是我们的日常生活中积累的一些增大或减小摩擦力的实例，请你用笔画线将对应的左框连接起来。你用笔画线将对应的左框连接起来。锁生锈不好开时，可将铅笔芯削成碎粉末注入锁孔，就易打开锁生锈不好开时，可将铅笔芯削成碎粉末注入锁孔，就易打开拉胡琴时要在弓上抹点松香，这样发出的声音才响亮拉胡琴时要在弓上抹点松香，这样发出的声音才响亮当拉链不流畅时，可在拉链上抹一点石蜡，就会变得好拉了当拉链不流畅时，可在拉链上抹一点石蜡，就会变得好拉了当向木板中钉钉子时

19、，用肥皂水蘸一下钉子再钉就容易多了当向木板中钉钉子时，用肥皂水蘸一下钉子再钉就容易多了冬天，马路表面结了一层冰，为了行走安全，常在冰面上撒些煤渣冬天，马路表面结了一层冰，为了行走安全，常在冰面上撒些煤渣自行车车轮前轴、中轴及后轴均采用的是轴承并添加黄油自行车车轮前轴、中轴及后轴均采用的是轴承并添加黄油体操运动员上单杠之前，总是要在手上抹些镁粉体操运动员上单杠之前，总是要在手上抹些镁粉狗拉雪橇很费力时，常从雪橇上卸下一些货物狗拉雪橇很费力时，常从雪橇上卸下一些货物搬运工人在搬运笨重的货物箱时，常在地上铺设几根原木搬运工人在搬运笨重的货物箱时，常在地上铺设几根原木增大摩擦力增大摩擦力减小摩擦力减小摩擦力