《我是猫》PPT课件范文.pptx

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1、年糕年糕 贪馋贪馋 倒霉倒霉 宛如宛如 泥沼泥沼 预测预测 枉然枉然 咒语咒语 遗憾遗憾 掀起掀起思考：思考： 猫在头吃年糕的时候发猫在头吃年糕的时候发现了哪几条真理？分别是在现了哪几条真理？分别是在什么情况下发现的？你觉得什么情况下发现的？你觉得哪些情景最可笑？为什么？哪些情景最可笑？为什么？ 夏目漱石（18671916），日本近代作家。在日本近代文学史上享有很高的地位，被称为“国民大作家”。他对东西方的文化均有很高造诣，既是英文学者，又精擅俳句、汉诗和书法、绘画。写作小说时他擅长运用对句、迭句、幽默的语言和新颖的形式。夏目漱石 请同学们快速读课文，回忆一下，课文请同学们快速读课文，回忆一下

2、，课文主要讲了一件什么事情？主要讲了一件什么事情？ PPT模板：素材：PPT背景：图表：PPT下载：教程： 资料下载：范文下载：试卷下载：教案下载：PPT论坛： PPT课件：语文课件：数学课件：英语课件：美术课件：科学课件：物理课件：化学课件：生物课件：地理课件：历史课件： 1.默读课文，思考：猫在偷吃年糕的时候发现了哪几条真理？分别是在什么情况下发现的？你觉得哪些情景最可笑？为什么？ 2.画出相关的语句，并尝试有感情地朗读课文。第一条真理第二条真理第三条真理你觉得哪些情景最可笑？为什么？你觉得哪些情景最可笑？为什么？ 难得的机缘，会使所有的动物干出他们并非情愿的事来。所有的动物，都能直觉地预

3、测吉凶祸福。临危之际，平时做不到的事这时也能做到。 学习第一部分（学习第一部分（1、2自然段）自然段） 自由读第一部分，画出你觉得可笑的情景，说说你从哪些语句感觉到可笑？学习第二、三部分（学习第二、三部分（3-6自然段）自然段） 默读3-6自然段，画出你觉得可笑的情景，说说你从哪些语句感觉到可笑？有感情地朗读你所画的语句。 猫咬了一下年糕，牙齿动弹不得。猫咬了一下年糕，牙齿动弹不得。 “当我意识到这年糕原来是个妖怪时，已经迟当我意识到这年糕原来是个妖怪时，已经迟了。宛如陷进泥沼的人越是急着要拔出脚来，却越了。宛如陷进泥沼的人越是急着要拔出脚来，却越陷得深陷得深” 学习第二、三部分（学习第二、三

4、部分（3-6自然段）自然段） 学习第二、三部分（学习第二、三部分（3-6自然段）自然段） 可笑可怜同情 烦躁已极，便将尾巴摇了几圈儿，却不见何功效。将耳朵竖起再垂下，仍是没用。想来，耳朵和尾巴都与年糕无关，摇尾竖耳，也都枉然，所以干脆作罢。急中生智，只好借助前爪之力拂掉年糕。体会猫当时的处境体会猫当时的处境 我先抬起右爪，在嘴周围来回摩挲，可这并不是靠摩挲就能除掉的。接着抬起左爪，以口为中心画了个圆圈。单靠如此咒语，还是摆脱不掉妖怪。体会猫当时的处境体会猫当时的处境 学习第四部分学习第四部分 （1）自由读第四部分，把人物的不同表现画出来。 （2）分角色朗读第四部分，深入体会。（读出各种不同人物面对猫艰难的窘境而表现出来的冷漠心态） 文章学完之后，你的脑海中留下的仅仅是猫可笑的形象吗？还有什么？ 1有感情朗读课文。2拓展阅读：泰戈尔散文诗二首、狗的友谊、母爱