四年级下册科学课件-3.8 水到哪里去了｜冀教版(共18张PPT).ppt
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（冀教版）四年级科学下册课件（冀教版）四年级科学下册课件齐家营小学 刘会纯写字游戏v用湿布在干净的黑板上写出一个字，记录观察到的现象。v现象： “水”字不见了想一想 黑板上的“水” 字的水迹哪里去了？ 水是怎样跑掉了？ 这说明水变成了什么样的物质跑掉了？讨论：讨论： 水到哪里去了？湿衣服在外面悬挂晾干生活中的实例(1)马路上的积水会慢慢变干生活中的实例(2)生活中的实例(3)擦过的地面慢慢变干擦过的地面慢慢变干 湿头发吹干湿头发吹干概念概念：在常温下，水会慢慢变成水蒸气散发到空中，这种现象叫做蒸发.实验二v用手指蘸少量温水，抹在脑门或手背上，仔细体会有什么感觉？v我的感觉是（ ）v通过这个实验，我发现：（ ） 思考问题：为什么感觉到冷？在夏天，狗为什么伸长舌头？酷热怎么办？1淋雨后为什么会感觉冷？2发烧时在头上敷上湿毛巾，这是为什么？3天热时，在家里的地面洒水后为什么会感觉凉爽？4. 天热时，我们吹电风扇会感到凉快些，这是为什么？ 小组合作学习v设计实验方案，分组探究影响蒸发快慢的因素v请大家想一想:你有什么办法把这块湿毛巾尽快变干？课下作业实验v老师给你们每组10毫升水，请同学们开动脑筋，比一比哪个小组的液体蒸发的最快？你用的什么方法？写出实验过程，比一比，看那组的方法多。通过这节课学习：你学会了
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