四年级数学下册课件-《乘法结合律 1》 人教新课标版 (共13张PPT).ppt

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1、人教新课标四年级数学下册本节课我们主要来学习乘法结合律，同学们结合实际例子要理解并掌握乘法结合律的内容，能够灵活应用乘法的结合律解决相关的实际问题。 一共有25个小组，每组有2人负责抬水、浇树。 每组要种5棵树，每棵树要浇2桶水。 一共要浇多少桶水？ 我先计算一共种了多少棵树。(255)2=1252=250(桶) 一共有25个小组，每组有2人负责抬水、浇树。 每组要种5棵树，每棵树要浇2桶水。 一共要浇多少桶水？ 我先计算每组植的树要浇多少桶水。25(52)=2510=250(桶) 一共有25个小组，每组要种5棵树，每棵树要浇2桶水。 一共要浇多少桶水？(255)225(52)你能再举几个这样

2、的例子吗？ 观察下面每组的两个算式，它们有什么样的关系？ (6972) 28 69 (7228)15 (45207) (1545) 207 上面的每组算式有什么共同点？从上面的算式，可以发现什么规律？每组算式中有三个因数，而且三个 因数相同，只是计算时计算顺序不同。 每个等式中，左右两边的因 数的乘积相等。(54) 64 (56)(3684) 1284 (3612)(15868) 25158 (6825)先把前两个数相乘，或者先把后两个数相乘，积不变。这叫做乘法结合律。(ab) ca (bc) 如果用字母a、b表示两个加数，则可以写成：先把前两个数相加，或者先把后两个数相加，和不变。这叫做加法结合律。用乘法结合律填上合适的数。(65145) 43205(85 30)(38112) 14278(2527) 头桥中心小学6个年级的同学参加跳绳比赛, 每个年级有5个班，每班有23人参加。一共有多少人参加比赛？ 明光小学新建了一幢5层的教学楼，每层有6个教室。每个教室放24张课桌，一共需要多少张课桌？我们来总结一下：(54) 64 (56) 先把前两个数相乘，或者先把后两个数相乘，积不变。这叫做乘法结合律。(ab) ca (bc) 如果用字母a、b表示两个加数，则可以写成：