五年级上册科学课件《运动与设计》教科版 (共29张PPT).pptx

《五年级上册科学课件《运动与设计》教科版 (共29张PPT).pptx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《五年级上册科学课件《运动与设计》教科版 (共29张PPT).pptx（29页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、教科版小学科学五年级上册教科版小学科学五年级上册长春市九台区卡伦中心小学长春市九台区卡伦中心小学执教者：孙尚锐执教者：孙尚锐课题：运动与设计课题：运动与设计知识回顾：1.摩擦力的大小与接触面状况的摩擦力的大小与接触面状况的关系：关系：物体物体间接触面间接触面光滑光滑，摩擦力，摩擦力小小;物体物体间接触面间接触面粗糙粗糙，摩擦力，摩擦力大大。 2.摩擦力的大小与重力的摩擦力的大小与重力的关系：关系：物物体体重重，运动时摩擦力，运动时摩擦力大大;物体物体轻轻，运动时摩擦力，运动时摩擦力小小。 3.摩擦力的大小与物体运动方摩擦力的大小与物体运动方式（滚动还是滑动）的式（滚动还是滑动）的关系：关系：对

2、于对于相同的物体相同的物体，滚动滚动的摩擦力小的摩擦力小，滑动滑动的摩擦力大。的摩擦力大。摩擦力的利与害摩擦力有利摩擦力有利摩擦力有害摩擦力有害摩 擦 力 有时有利有时有害 为了为了 更好地运动，人们在制作有更好地运动，人们在制作有关物品时，都进行了精心的设计，当关物品时，都进行了精心的设计，当人们需要摩擦力时就想办法人们需要摩擦力时就想办法增大摩擦增大摩擦力力，不需要摩擦力时，想办法去，不需要摩擦力时，想办法去减小减小摩擦力摩擦力。这样这样的设计为了什么？的设计为了什么？ 鞋底和轮胎表面的花纹是为了防鞋底和轮胎表面的花纹是为了防止人和汽车止人和汽车打滑打滑，制作时使物体，制作时使物体接触接触

3、面更加粗糙面更加粗糙，从而，从而增大了摩擦力增大了摩擦力。旱。旱冰鞋安滚轮，改冰鞋安滚轮，改滑动滑动为为滚动滚动是为了是为了减减小摩擦力小摩擦力。 运动强度不同，需要的摩擦力也不同，接触面粗糙程度设计也不同。登山鞋登山鞋拖拖 鞋鞋皮皮 鞋鞋 你还知道哪些好的运动你还知道哪些好的运动设计，说一说。设计，说一说。花纹花纹滚轴滚轴寻找自行车上的好设计寻找自行车上的好设计 1.自行车有哪些与自行车有哪些与运动运动密切有关的密切有关的部件？部件？ 2.自行车运动哪些地方自行车运动哪些地方需要摩擦力需要摩擦力？是用什么方法是用什么方法增加摩擦力的增加摩擦力的？ 3.自行车运动哪些地方自行车运动哪些地方不需

4、要摩擦不需要摩擦力力？是用什么方法？是用什么方法减少摩擦力的减少摩擦力的？ 1.自行车有哪些与自行车有哪些与运动运动密切密切有关的部件？有关的部件？ 前后前后轮子、小齿轮、中轴轮子、小齿轮、中轴大大链盘链盘 、链条、脚蹬、刹车、链条、脚蹬、刹车等。等。 自行车运动哪些地方自行车运动哪些地方需需要摩擦力要摩擦力？是用什么方法？是用什么方法增增加摩擦力的加摩擦力的？ 轮胎表面，脚蹬子表面，做轮胎表面，脚蹬子表面，做花纹的方法使表面粗糙。花纹的方法使表面粗糙。 刹车橡皮，增加压力的方法。刹车橡皮，增加压力的方法。 自行车运动哪些地方自行车运动哪些地方不需要摩不需要摩擦力擦力？是用什么方法？是用什么方

5、法减少摩擦力的减少摩擦力的？ 后轴，中轴，前轴，手把后轴，中轴，前轴，手把转动轴转动轴 ， 脚蹬子轴，大小脚蹬子轴，大小齿轮，链条齿轮，链条 方法：安装滚珠，加润滑油方法：安装滚珠，加润滑油。摩擦力增大了摩擦力增大了摩擦力减小了摩擦力减小了锁不灵活了，往锁孔里加点锁不灵活了，往锁孔里加点油油冬天向冰雪路面撒沙子冬天向冰雪路面撒沙子机械手表戴久了上点儿油机械手表戴久了上点儿油塑料瓶盖上的竖纹塑料瓶盖上的竖纹一、连线一、连线巩固应用：巩固应用：二、判断二、判断1.往汽车的轴承涂抹润滑油是为了减小摩擦力往汽车的轴承涂抹润滑油是为了减小摩擦力2.自行车运动的快慢与动力有关，与摩擦力无关。自行车运动的快慢与动力有关，与摩擦力无关。3.车型的不断更新是为了人们的不断需求。车型的不断更新是为了人们的不断需求。4.生活中有时要增大摩擦力，有时要减小摩擦力。生活中有时要增大摩擦力，有时要减小摩擦力。5.自行车上的每一处设计都是为了减小摩擦力。自行车上的每一处设计都是为了减小摩擦力。（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）XX课后拓展课后拓展： 阅读课本阅读课本92页页“世界没有了摩擦世界没有了摩擦”，写一篇题为写一篇题为“在没有重力的世界里在没有重力的世界里”的作品。的作品。 再再 见见