《女娲造人》PPT课件精品.pptx

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1、女女 娲娲 造造 人人女娲补天女娲补天作者简介：作者简介：袁珂，生于袁珂，生于19161916年，神话学家。年，神话学家。四川省新繁县人。论著有四川省新繁县人。论著有中国中国古代神话古代神话、山海经校注山海经校注等。等。 中国古代神话中国古代神话是中国第是中国第一部汉民族古代神话一部汉民族古代神话专著。专著。PPT模板：素材：PPT背景：图表：PPT下载：教程： 资料下载：范文下载：试卷下载：教案下载：PPT论坛： PPT课件：语文课件：数学课件：英语课件：美术课件：科学课件：物理课件：化学课件：生物课件：地理课件：历史课件：自读课文自读课文1.划出生字词并注音。划出生字词并注音。2.思考如下

2、问题：思考如下问题：女娲为什么要创造人类？女娲为什么要创造人类？女娲怎样创造人类？女娲怎样创造人类？女娲造出来的人是怎样的？女娲造出来的人是怎样的？你认为女娲身上具有怎样的品质你认为女娲身上具有怎样的品质？读出画线字的正确读音：莽莽莽莽榛榛榛榛澄澄澈澈幽幽光光灵灵敏敏绵绵延延神神通广大通广大生气生气蓬勃蓬勃枯枯 藤藤ch png b yuzhnmintngmnshn 生字娲、藤词语 莽莽榛榛莽莽榛榛 、 神通广大神通广大 、 生气蓬勃生气蓬勃、 疲倦不堪疲倦不堪 、 兴高采烈兴高采烈女娲为什么要创造人类？女娲为什么要创造人类？女娲是怎样创造人类的？女娲是怎样创造人类的？女娲造出来的人是什么样的

3、？女娲造出来的人是什么样的？感知故事感知故事给课文分段，并概况段意给课文分段，并概况段意交代故事的起因。开天辟地后，万物具交代故事的起因。开天辟地后，万物具备，世界上没有人类。备，世界上没有人类。写女娲造人的过程。写女娲造人的过程。写人类广泛出现在世界上。写人类广泛出现在世界上。写女娲把人分成男女，叫他们自己创造写女娲把人分成男女，叫他们自己创造后代，使人类代代延续。后代，使人类代代延续。女娲的智慧女娲的智慧女娲的仁爱女娲的仁爱结合课文语句，谈谈你对女娲的看法结合课文语句，谈谈你对女娲的看法学完本课，你对学完本课，你对“人人”及及“生命生命”有何看法？有何看法？【课堂小结课堂小结】：女娲是这个

4、神话中最古老的始祖母神，女娲是这个神话中最古老的始祖母神，她毕生做了两件惊天动地的大事，一她毕生做了两件惊天动地的大事，一是造人，二是补天，为人类立了大功。是造人，二是补天，为人类立了大功。本文记述了女娲造人的全过程，表现本文记述了女娲造人的全过程，表现了原始人类对人类起源的好奇和追索，了原始人类对人类起源的好奇和追索，以及在当时社会条件下，所做出的丰以及在当时社会条件下，所做出的丰富想象，表达了作者对生命诞生的喜富想象，表达了作者对生命诞生的喜悦之情。悦之情。有了人类有了人类,大自然才有了生气大自然才有了生气,蓬勃起蓬勃起来来;有了人类有了人类,女娲不再寂寞、孤独女娲不再寂寞、孤独;有有了人类了人类,世间也就有了温馨世间也就有了温馨,有了爱有了爱,更更重要的是重要的是,有了创造有了创造.当堂训当堂训练练 请发挥你的想象，拟写一段女娲和她造的第一个孩子的对话。