五年级下册美术课件－7 我的书包｜人美版（2014秋） (共28张PPT)(1).ppt

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1、 猜谜语它是我的好朋友，每个同学全都有，笔墨书本帮我拿，可我还得背它走。（书包）我的书包1.材质类包的分类：2.功能类3.位置类返回材质类1、皮包 2、布包3、塑料包 4、尼龙包5、返回功能类1、书包 2、登山包3、旅行包 4、运动包5、球包 6、返回位置类1、手包 2、腰包3、挎包 4、背包5、返回我的书包：我们开始上学书包就一直陪伴着我们，伴随着我们一起成长和进步。今天，我们大家就一起来认识一下书包，看看自己的书包有什么特点，尝试自己也来设计一个书包，做个小小设计师。那你们对它的了解有多少呢? 简单介绍一下自己的书包。书包可以分为哪几部分？ 背带 箱体外部装饰功能单一，色彩单调，外形简单功

2、能单一，色彩单调，外形简单实物照片学生书包卡通系列：学生书包卡通系列：新式提包（卡通造型）新式提包（卡通造型）拉杆学生书包拉杆学生书包的视觉效果的视觉效果不同颜色的包带给我们不同不同颜色的包带给我们不同未来的包的设计创作 看了这么多的图片之后同学们请观察下自己的书包看了这么多的图片之后同学们请观察下自己的书包，思考下哪一部分需要改进？然后设计一款自己所，思考下哪一部分需要改进？然后设计一款自己所喜欢的款式。喜欢的款式。你可以展开想象看看想给你的书包添加什么样的特殊功能？你可以展开想象看看想给你的书包添加什么样的特殊功能？然后我们来欣赏下学生作品然后我们来欣赏下学生作品你可以直接对照你的书包来创

3、作一张线 描画线描的不同表现方式：线描是素描的一种，用单色线对物体进行勾画。线描是素描的一种，用单色线对物体进行勾画。 也称（白描）。也称（白描）。你也可以设计一副作品，之后你可以在你也可以设计一副作品，之后你可以在旁边加上文字说明旁边加上文字说明你也可以考虑和夸大书包带给你的感受来进行创作你也可以考虑和夸大书包带给你的感受来进行创作也可以选择上色的方式：也可以选择上色的方式：作业提示：作业提示：刚才我们观察了那么多种书包，现在就让我们行动起来同吧！刚才我们观察了那么多种书包，现在就让我们行动起来同吧！做一个小小的设计师，设计出有创意的书包来！做一个小小的设计师，设计出有创意的书包来！ 要求：造型：奇特、新颖要求：造型：奇特、新颖 功能：丰富多样功能：丰富多样 颜色、图案：美观大方，有个性。颜色、图案：美观大方，有个性。 要给你的设计图附上简单使用说明。要给你的设计图附上简单使用说明。