五年级下册美术课件－1 人民艺术家——齐白石｜人美版（2014秋） (共18张PPT).ppt

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1、工 笔 草 虫 人民艺术家人民艺术家 齐白石齐白石人民艺术家人民艺术家齐白石齐白石 一、生平简介一、生平简介 二、绘画欣赏二、绘画欣赏 三、篆刻艺术三、篆刻艺术 四、书法作品四、书法作品 五、诗作赏析五、诗作赏析 六、艺术成就六、艺术成就 七、生活趣事七、生活趣事 八、留言板八、留言板齐白石生平简介齐白石生平简介齐白石（齐白石（1864.1.11957.9.16)，原名纯芝，号渭青、兰亭，后改名璜，号濒生，别号白，原名纯芝，号渭青、兰亭，后改名璜，号濒生，别号白石、白石老人，别署杏子坞老民、星塘老屋后人、借山吟馆主者、寄萍、齐大、木居士石、白石老人，别署杏子坞老民、星塘老屋后人、借山吟馆主者、

2、寄萍、齐大、木居士、湘上老农、三百石印富翁等。湖南湘潭人。家贫寒，少时读书一年，牧牛砍柴之余读、湘上老农、三百石印富翁等。湖南湘潭人。家贫寒，少时读书一年，牧牛砍柴之余读书习画。书习画。1877年做木匠学徒，次年改学雕花木工，曾习摹年做木匠学徒，次年改学雕花木工，曾习摹芥子园画传芥子园画传，并据以作雕花新样。，并据以作雕花新样。 1888年先后从萧乡陔、文少可、胡沁园、谭溥等人学画。曾从陈作埚读书，从王湘绮攻年先后从萧乡陔、文少可、胡沁园、谭溥等人学画。曾从陈作埚读书，从王湘绮攻读诗文，任龙山诗社社长。读诗文，任龙山诗社社长。 1902年开始出游陕西、北京、江西、广东、广西。七年间年开始出游陕

3、西、北京、江西、广东、广西。七年间“五出五归五出五归”，得见名山大川，得见名山大川，画风由工转写，书法由何绍基体转学魏碑，篆刻由丁、黄一路改学赵之谦体。画风由工转写，书法由何绍基体转学魏碑，篆刻由丁、黄一路改学赵之谦体。 1917年二进北京，结识陈师曾、姚茫父等，次年返湖南。年二进北京，结识陈师曾、姚茫父等，次年返湖南。 1919年定居北京，从陈师曾劝，始行变法。年定居北京，从陈师曾劝，始行变法。 1926年应林风眠聘于国立北京艺术专门学校任教。年应林风眠聘于国立北京艺术专门学校任教。1936年游四川。年游四川。 1937年自加两岁。抗日战争期间，北平沦陷，表示年自加两岁。抗日战争期间，北平沦

4、陷，表示“画不卖与官家画不卖与官家”。 1946年重操卖画治印生涯，同年赴南京、上海举办个展，并应徐悲鸿聘，任北平艺专名年重操卖画治印生涯，同年赴南京、上海举办个展，并应徐悲鸿聘，任北平艺专名誉教授。誉教授。1949年当选中国文联委员，中华全国美术工作者协会委员。年当选中国文联委员，中华全国美术工作者协会委员。 1952年聘为中央美术学院名誉教授。中国美术家协会主席，中央文史馆研究馆员，北京年聘为中央美术学院名誉教授。中国美术家协会主席，中央文史馆研究馆员，北京中国画研究会主席，北京中国画院名誉院长。曾当选第一届全国人大代表。中国画研究会主席，北京中国画院名誉院长。曾当选第一届全国人大代表。1

5、953年中央文化部授予年中央文化部授予“人民艺术家人民艺术家”称号。称号。1955年德意志民主共和国艺术科学院授予通讯院士荣誉奖状。年德意志民主共和国艺术科学院授予通讯院士荣誉奖状。1956年获世界和平理事会年获世界和平理事会1955年度国际和平奖金。年度国际和平奖金。1963年被世界和平理事会推举为世界文化名人之一，同年于中国美术馆举办年被世界和平理事会推举为世界文化名人之一，同年于中国美术馆举办世界文化世界文化名人名人齐白石诞生齐白石诞生100周年纪念展览会周年纪念展览会。1983年底至年底至1984年年1月于中国美术馆举办月于中国美术馆举办纪念齐白石诞辰纪念齐白石诞辰120周年作品展览周

6、年作品展览。 齐白石诗、书、画、印堪称齐白石诗、书、画、印堪称“四绝四绝”，在近代画坛上绝无仅有。，在近代画坛上绝无仅有。 画中虾的姿态各不相同，虾头很大，须很长，虾画的很画中虾的姿态各不相同，虾头很大，须很长，虾画的很真实。虾灵动活泼，栩栩如生，神韵充盈；虾浓淡有致，用真实。虾灵动活泼，栩栩如生，神韵充盈；虾浓淡有致，用淡墨掷笔，绘成躯体，浸润之色，更显虾体晶莹剔透之感。淡墨掷笔，绘成躯体，浸润之色，更显虾体晶莹剔透之感。把艺术造型的把艺术造型的“形形”“”“质质”“”“动动”完美地表现了出来。完美地表现了出来。 分析：分析：蛙声十里出山泉蛙声十里出山泉艺术特点艺术特点 水墨画，远处黑色的岩

7、缝里面汩汩地流出泉水，几只小水墨画，远处黑色的岩缝里面汩汩地流出泉水，几只小蝌蚪顺流而下，穿过岩缝，此时没有蛙声却已胜有了蛙声。蝌蚪顺流而下，穿过岩缝，此时没有蛙声却已胜有了蛙声。岩石用厚实的浓墨，水则用细柔的线条，并用浓墨点缀蝌蚪岩石用厚实的浓墨，水则用细柔的线条，并用浓墨点缀蝌蚪游弋其间，黑白相对分明，意趣盎然游弋其间，黑白相对分明，意趣盎然。白石老人以诗人的素养、画家的天才、文人的气质创造了如白石老人以诗人的素养、画家的天才、文人的气质创造了如此优美的意境，把诗情画意融为一体，准确地表现了诗中的此优美的意境，把诗情画意融为一体，准确地表现了诗中的内涵，达到了中国画内涵，达到了中国画“诗中

8、有画、画中有诗诗中有画、画中有诗”的高境界。的高境界。荷花蜻蜓荷花蜻蜓，荷叶很大，用墨浓重，荷花洁白、用笔简练，荷叶很大，用墨浓重，荷花洁白、用笔简练，蜻蜓画的细致入微，将荷花的写意和蜻蜓的工整进行了极为蜻蜓画的细致入微，将荷花的写意和蜻蜓的工整进行了极为巧妙的对比，画面动静结合，整幅画在色彩及用墨上形成鲜巧妙的对比，画面动静结合，整幅画在色彩及用墨上形成鲜明的强烈对比，体现出画家非凡的绘画功底。明的强烈对比，体现出画家非凡的绘画功底。 近处荷花和远处荷花大小及墨色的对比，表现出画面中近处荷花和远处荷花大小及墨色的对比，表现出画面中深远的荷塘。每朵荷花都是两三笔点出，有深远的荷塘。每朵荷花都是

9、两三笔点出，有“小荷才露尖尖小荷才露尖尖角角“的感觉。强调了平铺的格调和真实的生活气息。的感觉。强调了平铺的格调和真实的生活气息。人生能约几黄昏，人生能约几黄昏，往梦追思尚断魂；往梦追思尚断魂；五里新荷田上路，五里新荷田上路，百梅祠到杏花村百梅祠到杏花村。 画以水墨写万条柳丝下一大一小两条牛。牛皆以水墨写画以水墨写万条柳丝下一大一小两条牛。牛皆以水墨写成，又用浓淡突出其体积感、层次感。老牛正伸着脖子、弓成，又用浓淡突出其体积感、层次感。老牛正伸着脖子、弓着脊背，似在一面呼唤，一面凝神细听；仔牛则支着耳朵，着脊背，似在一面呼唤，一面凝神细听；仔牛则支着耳朵，似正聆听着老牛的呼唤。画面线条疏朗，可

10、见其深情。构图似正聆听着老牛的呼唤。画面线条疏朗，可见其深情。构图简约，于平凡中足简约，于平凡中足可见其深情可见其深情 。牛柳图牛柳图的艺术特点的艺术特点 枫叶寒蝉枫叶寒蝉是齐白石工兼写风格的代表作之一。画面是齐白石工兼写风格的代表作之一。画面取枫叶一支，以大写意手法画出，简括、传神；一只寒蝉伏取枫叶一支，以大写意手法画出，简括、传神；一只寒蝉伏于叶上，正感知着浓浓的秋意，蝉笔法工致，呼之欲出，境于叶上，正感知着浓浓的秋意，蝉笔法工致，呼之欲出，境界新奇而充满诗意。写意的树叶与工笔的寒蝉相互对比，其界新奇而充满诗意。写意的树叶与工笔的寒蝉相互对比，其格调超脱高妙，力显神韵，洋溢着健康、有趣、自

11、足和蓬勃格调超脱高妙，力显神韵，洋溢着健康、有趣、自足和蓬勃的生命力。的生命力。画面构图简洁，流露着画家对日常生活情景的热爱和朴画面构图简洁，流露着画家对日常生活情景的热爱和朴实深厚的人生体验，通过水墨和色彩把自己真挚的情感，质实深厚的人生体验，通过水墨和色彩把自己真挚的情感，质朴无华地溶铸于笔端。朴无华地溶铸于笔端。对比两方印：一朱文一白文对比两方印：一朱文一白文白石白石字少，二个方口，呈上下、大小错落排列，两字少，二个方口，呈上下、大小错落排列，两个字重心有了变化，全印横平竖直、平中有奇、静中有动、个字重心有了变化，全印横平竖直、平中有奇、静中有动、简洁明快，是白石老人朱文留空的代表之作；

12、简洁明快，是白石老人朱文留空的代表之作；中国湘潭人也中国湘潭人也是一枚多字白文巨印，满目纵横排列是一枚多字白文巨印，满目纵横排列的线条、粗细长短、疏密有致，显示出线条的节奏美，刀法的线条、粗细长短、疏密有致，显示出线条的节奏美，刀法酣畅淋漓，有天然自成之美。酣畅淋漓，有天然自成之美。齐白石刻印特点：齐白石刻印特点： 随字的笔势顺刻下去，并不先在石头上描好字形才下刀。随字的笔势顺刻下去，并不先在石头上描好字形才下刀。其刻印要求不仅形似，而要神韵，不能貌合神离。削与刻不其刻印要求不仅形似，而要神韵，不能貌合神离。削与刻不同，齐白石注意刀法，看刀法。齐白石共刻过三千多方印。同，齐白石注意刀法，看刀法

13、。齐白石共刻过三千多方印。总之，白石老人的篆刻雄奇奔放、气势纵横宏大、用刀总之，白石老人的篆刻雄奇奔放、气势纵横宏大、用刀一气呵成，篆刻作品充满了平民意识与朴实健康的审美情调，一气呵成，篆刻作品充满了平民意识与朴实健康的审美情调，于粗袍乱服之中，自然呈现出蓬勃的生命力。于粗袍乱服之中，自然呈现出蓬勃的生命力。 齐白石书法作品齐白石书法作品 齐白石在谈到自己的艺术成就时，说过一句令齐白石在谈到自己的艺术成就时，说过一句令人惊讶和引起争论的话：人惊讶和引起争论的话：“我的诗第一，印第二，我的诗第一，印第二，字第三，画第四。字第三，画第四。”同学们，你们是如何理解这句话的？同学们，你们是如何理解这句

14、话的？齐白石的艺术成就齐白石的艺术成就1、齐白石的绘画以大写意花鸟最有成就，创造了红花绿叶的花、齐白石的绘画以大写意花鸟最有成就，创造了红花绿叶的花鸟画新风格。齐白石的花鸟画，天真烂漫、返朴归真。善于把阔笔鸟画新风格。齐白石的花鸟画，天真烂漫、返朴归真。善于把阔笔写意花卉与工笔细密的写生虫鱼巧妙结合。画面在构图、设色、用写意花卉与工笔细密的写生虫鱼巧妙结合。画面在构图、设色、用墨上表现得简练明快、对比强烈，质朴无华、生动有趣；给人以健墨上表现得简练明快、对比强烈，质朴无华、生动有趣；给人以健康向上的精神风貌。康向上的精神风貌。2、齐白石的画反对不切实际的空想，他经常注意花、鸟、虫、齐白石的画反

15、对不切实际的空想，他经常注意花、鸟、虫、鱼的特点，揣摹它们的精神。他曾说：鱼的特点，揣摹它们的精神。他曾说：“为万虫写照，为百鸟张为万虫写照，为百鸟张神，神，”要自己画出自己的面目。他关爱自然、讴歌和平；其画洋溢要自己画出自己的面目。他关爱自然、讴歌和平；其画洋溢着健康、有趣、自足和蓬勃的生命力。并且具有鲜明的民族特色，着健康、有趣、自足和蓬勃的生命力。并且具有鲜明的民族特色，雅俗共赏，独树一格，达到了形神兼备、情景交融的境界。雅俗共赏，独树一格，达到了形神兼备、情景交融的境界。3、齐白石从民间画工转变为文人画家，经过了、齐白石从民间画工转变为文人画家，经过了“变法变法”。他又。他又将富有农民

16、生活气息的民间艺术情趣融进文人画中，这不仅扩展了将富有农民生活气息的民间艺术情趣融进文人画中，这不仅扩展了文人画表现的题材，而且也更新了文人画的艺术境界，开创了具有文人画表现的题材，而且也更新了文人画的艺术境界，开创了具有时代精神和生活气息的写意花鸟画的新篇章。时代精神和生活气息的写意花鸟画的新篇章。 齐白石有句名言：齐白石有句名言：“学我者生，似我者死学我者生，似我者死” 其表达的意思是：要学画的神韵，并不是学其表达的意思是：要学画的神韵，并不是学画的临摹，做到神似形不似。这句话其实是白石老画的临摹，做到神似形不似。这句话其实是白石老人的切身体会。好的东西呢我们不光要学习，而且人的切身体会。

17、好的东西呢我们不光要学习，而且要把它变成自己的东西。齐白石重视创新，不断变要把它变成自己的东西。齐白石重视创新，不断变化，在艺术之路上创造了独特不群的风貌。化，在艺术之路上创造了独特不群的风貌。人民艺术家人民艺术家 齐白石一生创作勤奋，作画极多，一天不画画心慌，五天齐白石一生创作勤奋，作画极多，一天不画画心慌，五天不刻印手痒，创作多得惊人，好得出奇。所画作品，都洋溢不刻印手痒，创作多得惊人，好得出奇。所画作品，都洋溢着对大自然的热爱，对生活的热爱，对人民的热爱，对国家着对大自然的热爱，对生活的热爱，对人民的热爱，对国家的热爱；白石老人，人品真，为人真，作品从不作伪，画如的热爱；白石老人，人品真

18、，为人真，作品从不作伪，画如其人，卜实无华，只有对人民充满了爱的人，才配为人民艺其人，卜实无华，只有对人民充满了爱的人，才配为人民艺术家！术家！齐白石养虾、画虾齐白石养虾、画虾 齐白石晚年喜爱画虾。为了随时观察虾的体态特征和生齐白石晚年喜爱画虾。为了随时观察虾的体态特征和生活习性，他在案头的一个大海碗里，专门喂养了几只鲜蹦活活习性，他在案头的一个大海碗里，专门喂养了几只鲜蹦活跳的小虾。原先，他画的虾，长臂和躯干变化不多，长须也跳的小虾。原先，他画的虾，长臂和躯干变化不多，长须也大都是画成平摆的六条长线。经长期耐心细致的观察，他发大都是画成平摆的六条长线。经长期耐心细致的观察，他发现虾在破水冲跃时，是双钳闭合，躯干伸展，长须急甩于后；现虾在破水冲跃时，是双钳闭合，躯干伸展，长须急甩于后；虾在轻浮慢游时，是双臂弯曲，长须缓缓摆动。于是，此后虾在轻浮慢游时，是双臂弯曲，长须缓缓摆动。于是，此后他画虾时都一一作了改正，作品也就更加神态多变、生动传他画虾时都一一作了改正，作品也就更加神态多变、生动传神、栩栩如生。神、栩栩如生。齐白石生活趣事齐白石生活趣事同学们，欣赏了齐白石的作品，你最喜欢哪一幅作品？请在留同学们，欣赏了齐白石的作品，你最喜欢哪一幅作品？请在留言板里写下你的心得体会吧！言板里写下你的心得体会吧！留言板