五年级下册美术课件-6 精细的描写|人美版(2014秋) (共10张PPT).pptx
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精细的描写回忆书包你能凭回忆画出自己的书包吗?精细的描写如何画出如此精细的书包?精细的描写 观察 结构、特征 生动、疏密得当的线条画面表现了什么?一位老货郎挑着琳琅满目的商品走街串巷,引来一群孩子和妇孺挑选商品的情景。画面运用了什么样的线条?直线、曲线、长线、短线、粗线、细线、有疏密变化的线条等。 画家细致入微的观察力和表现力 商品繁而不乱,体现画家所用线条的细腻与雅致 线条繁密,突出画面中心 体现古代画论中“疏可走马,密不透风”的理念欣赏学生作品 藤椅旅游鞋两个书包 作品分别对哪些地方进行了精细的描写? 鞋子:鞋面、鞋底、鞋带、花纹等 藤椅:扶手、靠背、椅子坐面等 书包:拉链、背带、花纹等运用到什么样的线条? 线条等。直线、曲线、长线、短线、粗线、细线、有疏密变化的线条等。总结总结作品中对物像的结构特征的把握作品中线条的变化、疏密关系 实践实践 画一副自己的书包并且进行精细的描写 评价评价 结构特征的把握、对细节的刻画描写、线条、疏密对比 总结总结 观察 把握结构特征 运用丰富生动、细腻的线条对细节进行刻画描写 画面疏密的对比
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