《自相矛盾》PPT课件汇总.pptx

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1、看下列句子有什么问题1、我的家庭作业全做完了,只剩下两道数学题没有做。“全”和“剩”之间矛盾2、今天我校的语文老师全部大部分来听课了“全部”和“大部分”两个词矛盾。PPT模板：素材：PPT背景：图表：PPT下载：教程： 资料下载：范文下载：试卷下载：教案下载：PPT论坛： PPT课件：语文课件：数学课件：英语课件：美术课件：科学课件：物理课件：化学课件：生物课件：地理课件：历史课件： 矛 是古代的一种兵器用来刺杀敌人。（进攻）（进攻） 盾 用来抵挡敌人的进攻。 （防守）（防守）1、“自相矛盾”指的是什么？ 比喻一个人的言语或行为前后抵触。 2、“夸口”是什么意思? 说大话的意思 d d chc

2、h 讨论交流 3、那人到底说了什么大话呢? 他说：“我的矛最锋利，无论什么盾都抵挡不住它，一刺就穿。我的盾十分坚固，不管多么锋利的矛，也刺不穿它！” 4、理解那人说的第一句大话。 我的矛最锋利，什么盾都抵挡不住它！5、把下面句子，加上一组关联词，怎么改？ 我的矛最锋利， 什么盾都抵挡不住它！6、 再来变句子改用第三人称转述来说句子。 他说：“他的矛最锋利，随你用什么盾都抵挡不住它！ 无论无论7、能不能再变一下用我们自己的话来说出句子的意思。 我的矛锋利得很，随你用什么盾都抵挡不住它！ 8、理解那人说的第二句大话。 我的盾十分坚固， 不管多么锋利的矛，也刺不穿它！9、最终卖矛卖盾人为什么会哑口无言呢？ 面对周围人的反问。（用你的矛刺你的盾，结果会怎么样呢？）10、 如果“矛”刺穿了“盾”，就说明：“矛”很 ，“盾”不 。如果“矛”不能刺穿“盾”，就说明： “矛”不 ,“盾” 。 锋利 坚固坚固 锋利这个小故事告诉我们什么道理？ 这个故事告诉我们行事和这个故事告诉我们行事和言语一定要前后统一，讲究言语一定要前后统一，讲究实事求是。实事求是。课堂作业 那卖矛又卖盾人回到家后，想到今天发生的事，觉得很丢脸，决定写一篇反思日记。他会怎样写呢?同学们来帮他写一写。课外作业一、生活中怎样避免“自相矛盾” 能否举些例子?二、课外阅读二至三个成语故事课外阅读二至三个成语故事。