《长童话的森林》PPT课件范例.pptx
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1、第一部分第一部分 教学目标1.通读课文,读准字音,联系上下文理解掌握10个生字,会写6个字,能独立完成识字任务。2.朗读课文,自主积累好词好句。3.通过学习,认识到森林的急剧消失所引起的一系列恶性循环对于人类生存的重要影响,进一步加强环保意识并落实到具体的行动中。4.树立节约、环保的久远观念,为子孙后代造福。 教学重点1.通过学习,认识到森林的急剧消失所引起的一系列恶性循环对于人类生存的重要影响,进一步加强环保意识并落实到具体的行动中。2.树立节约、环保的久远观念,为子孙后代造福。教学难点树立节约、环保的久远观念,为子孙后代造福。 学生课前预习,读通课文,读准字音。搜集一些关于森林各方面的资料
2、,为自身的资料定一个主题。用自身的方式想象一万多年前那一个绿色的世界是个什么模样。第一部分第一部分一、童话引路,激趣导入。1.我们是听着美丽的童话故事长大的,说说我们还记得的童话故事有哪些?2. 这些故事随同着我们的童年,使童年的生活充溢乐趣、充溢无尽的遐想。有一个神奇的地方,总是生长出一个又一个娓娓动听的童话,有白雪公主小红帽狐狸和乌鸦九色鹿等等百听不厌的故事,那就是14.长童话的森林长童话的森林 二、初读课文,预习检查。1.小组分段朗诵课文,注意读通课文、读准字音。2.要求会认的字中注意“顷qn”的读音是第三声,要求会写的“茂”字要注意下局部书写顺序正确:横、撇、斜勾、撇、点。 三、学习课
3、文第一、二局部。(一)前后呼应,对比感知。1.在课文中找出句子比较,齐读,注意带点的词语。 可是,在不远的将来,我们可能再也读不到新的森林里的童话了。” 那时候,你再静静地倾听,你会听到怎样一个娓娓动听的童话呢?” 2.考虑:比较这两句话各表达了什么意思,并说出为什么。“那时候”是什么时候?你希望那时候是个怎样的情形? 3.交流讨论。从第一句话我们认识到,因为森林正在锐减,快得让人揪心。所以长童话的森林在不久的将来,就会永远从地球上消失,新的童话不会发生在森林里。 最后一句说明人类只要不乱砍乱伐,节约资源,多植树造林,森林里仍然能听到娓娓动听的童话。森林锐减让人揪心(理解词语:锐减 揪心 娓娓
4、动听)锐减 拼音:ru jin 意思:急剧、飞快地减少 反义词:激增、猛增 近义词:暴减 森林锐减森林锐减是指人类的过度采伐森林或自然灾害所造成的森林大量减少的现象。 其中影响最大森林锐减便是热带雨林减少。其中主要原因是发展中国家大量砍伐林木用于出口。因此,1985年FAO制定的热带森林行动计划TFAP和1922年6月在巴西巨星的“联合国环境与发展大会”。前者对当今热带森林保护和再生具有重大意义,它是与热带森林有密切关系的各国及国际组织实施的热带森林保护,再生和适当利用的行动计划, 要求各国检讨和制定森林规划和加强林区发展机构之间的合作,并要求向恢复森林改进农业和土地利用规划等重要森林管理项目
5、投资的80亿美元。现有86个国家正在依此制定国内的热带森林行动计划。而后者UNCED通过了关于森林的原则声明和21世纪议程。原则声明表明了世界各国认识到森林可持续发展对整个环境的重要性,一致认为应该为森林保护和可持续发展作出贡献,21世纪议程是其具体行动的行动计划,以缓解森林锐减。揪心 词目:揪心 【拼音】 jixn 【基本解释】1、焦虑;2、极言令人悲痛;极度痛苦的。 详细解释详细解释 1.焦虑焦虑 1. 姚雪垠 李自成第三卷第二三章:“ 李自成 为此事十分揪心揪心。” 2. 李准耕云记二:“我在床上躺着,心里好发愁想起了俺爹的嘱托,越想越揪心揪心。” 3.小杨还没回来,真让人揪心揪心 2.
6、极言令人悲痛极言令人悲痛;极度痛苦的极度痛苦的 1. 老舍 骆驼祥子十三:“我愿意一下子全摆上,这么零零碎碎的看着揪心。” 2.舞剧沂蒙颂第四场:“ 赖匪 大惊失色,命 皮得贵 把孩子摔死。婴儿的哭叫,声声揪心,乡亲们悲痛万分。” 3.伤口痛得揪心娓娓动听 释义:形容善于讲话,使人喜欢听。出自清曾朴孽海花第三十四回。 娓娓娓娓: 形容说话多而吸引人.形容善于说话,动听动听: 听起来使人感动或者感觉有兴趣。娓娓动听,说起来很生动,让人爱听。(健谈而且感人)形容谈论不倦或说话动听。 曾朴孽海花第三十四回:“就把英语来对答,倒也说得清脆悠扬,娓娓动听。 用 法 偏正式;作谓语、状语、补语;含褒义 示
7、 例 秦牧艺海拾贝艺术魅力和文笔情趣:“它使人如和故人对坐,听着的言谈,整个心灵都被抓住了。” 错误用法示例错误用法示例:一曲辽阔的家园让人们感受到了蒙古民族的豪迈,而草原夜色美敖包相会等经典歌曲更是娓娓动听娓娓动听,赢得了观众热烈的掌声。 正确用法事例:正确用法事例:田老师以这首诗为内容,编出一段故事,娓娓动听地讲起来。 近义词 绘声绘色、娓娓而谈、娓娓道来 反义词 一言不语、枯燥无味、索然无味、鬼哭狼嚎 4.小结过渡:多么希望娓娓动听的童话能随同着我们的子孙后代快乐地生长!还是让我们先去了解世界和我国森林覆盖状况吧!PPT模板:素材:PPT背景:图表:PPT下载:教程: 资料下载:范文下载
8、:试卷下载:教案下载:PPT论坛: PPT课件:语文课件:数学课件:英语课件:美术课件:科学课件:物理课件:化学课件:生物课件:地理课件:历史课件: (二)利用数据图片感知现状。1.读2、3自然段。2.师:很久很久以前大约是一万年以前吧地球上的森林有62亿公顷,这接近地球陆地面积的一半。你能想象那是怎样一个绿色的世界吗?(1)充沛展开想象,用自身的方式表达。例如一幅自身画的世界地图、一段优美充溢美好想象的文字等。(2)欣赏原始森林的图片。 3.过渡:同学们想象的是一个多么美好的长童话的绿色世界,它曾经就真实的存在着。可现在是个什么情况呢?它面貌依旧吗?我们一起来看看世界和我国森林覆盖现状。 4
9、.数据说明。世界森林面积到2000年只剩不到39亿公顷,缺乏陆地面积的三分之一。热带雨林正以每年上千万公顷的速度递减这约略相当于每分钟有一块足球场大小的茂密雨林从我们眼前彻底消失。第六次全国森林资源清查结果显示,我国有森林面积1?75亿公顷,森林覆盖率18?21%,只相当于世界森林覆盖率(26?6)的61?3,居世界第104位,属于森林资源贫乏的国家之一。中国森林蓄积量为124?56亿立方米。人工林保管面积0?53亿公顷,蓄积量15?05亿立方米,人工林面积居世界首位。但我国的林业用地率不高,森林面积仅占有林地面50?49%,而瑞典为98%,日本为96%,美国为95%。 5.从这组数据中你明白
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