三年级综合实践活动课件-蒜苗的种植方法 全国通用(共20张PPT).pptx

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1、蒜苗的种植方法1.认识蒜苗，积极参与到种植活动认识蒜苗，积极参与到种植活动中。中。2.按老师布置的种植要求，完成蒜按老师布置的种植要求，完成蒜苗种植任务。苗种植任务。3.将蒜苗种植的过程清楚有序地说将蒜苗种植的过程清楚有序地说出来，并试着完成思维导图出来，并试着完成思维导图。1.1.准备好蒜种，剥好蒜瓣。准备好蒜种，剥好蒜瓣。2.准备好土壤，翻松土。将准备好的蒜瓣，准备好土壤，翻松土。将准备好的蒜瓣，蒜瓣头向下，芽尖向上，轻轻埋到土里。蒜瓣头向下，芽尖向上，轻轻埋到土里。3. 三、五天后，蒜芽长成小苗时，如果土壤干燥就三、五天后，蒜芽长成小苗时，如果土壤干燥就浇浇水，不干可以不浇，也不用施肥。

2、浇浇水，不干可以不浇，也不用施肥。4. 10多天后基本就长半尺高了，这时可以用剪多天后基本就长半尺高了，这时可以用剪刀剪下来或整棵拔起来做美味的菜谱了。刀剪下来或整棵拔起来做美味的菜谱了。自主学习，四人一自主学习，四人一小组交流蒜苗种植小组交流蒜苗种植的方法、步骤。的方法、步骤。小组代表展示汇报，小组代表展示汇报，看看哪一个小组最看看哪一个小组最棒！（注意把话说棒！（注意把话说清楚哦！）清楚哦！）让我们到校园种植让我们到校园种植园看看还有什么发园看看还有什么发现吗？现吗？现在让我们一起回现在让我们一起回顾一下教材上面的顾一下教材上面的总结吧。总结吧。同学们，上节课我们不仅学同学们，上节课我们不

3、仅学会了种植蒜苗的本领，还能会了种植蒜苗的本领，还能将快乐种植过程中遇到的困将快乐种植过程中遇到的困难、团队协作精神和自己的难、团队协作精神和自己的感受等，说得既具体又生动。感受等，说得既具体又生动。除了会种植蒜苗，生活中我除了会种植蒜苗，生活中我们还学会哪些本领呢？现在们还学会哪些本领呢？现在把你学会的那些本领说一说把你学会的那些本领说一说吧！吧！习作：习作：我学会了我学会了同学们，在讲述学习过同学们，在讲述学习过程时要学会抓住最有趣程时要学会抓住最有趣或最难忘的片段进行具或最难忘的片段进行具体阐述，并将你当时的体阐述，并将你当时的真实的感受表达出来。真实的感受表达出来。习作欣赏 我学会了骑

4、自行车我学会了骑自行车来宾市河西小学 四（4）班何丽鑫 指导老师：覃小莲 以前我看见小朋友在骑自行车，我很是羡慕。于是，常常要妈妈以前我看见小朋友在骑自行车，我很是羡慕。于是，常常要妈妈带我到市民广场去学车，可妈妈总说我还小，不适合骑自行车。就在带我到市民广场去学车，可妈妈总说我还小，不适合骑自行车。就在我我8岁那年，这个愿望终于实现了。岁那年，这个愿望终于实现了。 这是一个阳光明媚的星期天，妈妈陪我到广场教我学骑自行车。这是一个阳光明媚的星期天，妈妈陪我到广场教我学骑自行车。开始了，妈妈先让我学推车。开始了，妈妈先让我学推车。“身子在车子左边，两手扶着车把走动身子在车子左边，两手扶着车把走动

5、，车子向里倒，你就往外拐，车子向里倒，你就往外拐; ;向外倒你就往里拐。向外倒你就往里拐。”就这样，我很快就这样，我很快就掌握了要领，就得意地就掌握了要领，就得意地 我才知道学自行车是那么难的，要下决心不怕摔跤才能学好。我咬咬牙，忍住要落下的泪水又爬上了车，继续骑。妈妈帮我在后面扶住车椅，在烈日炎炎下，反复练习累得我汗流颊背，尽管这样，我也能坚持。我骑得平稳时，妈妈悄悄放手了，我可不知道妈妈放手，继续前进。5米10米20米终于，终于能自己骑了，我高兴极了。妈妈在一旁，不停地向我伸出大拇指，那一刻，我感觉自己像是取得了奥运奖杯一样，好开心呀！ 后来，经过反复练习，我的骑术越来越高了。在那之后，我

6、明白了一个道理：世上无难事，只怕有心人！尽管学骑自行车的过程又苦又累，但学会之后真是其乐无穷啊! 对妈妈说：“妈妈，这个太简单了，我要学骑车！”妈妈吩咐我说：“骑车的时候，眼睛必定要看前面，千万不能看地面，不然会摔跤。”我想，学自行车那么容易，怎么会摔跤呀!于是迫不及待上了车，脚用力一蹬，才骑出一点点，车就翻了，摔倒在地上，真有点惧怕。可我觉不灰心，站起身来，再去试一试。上车，蹬脚踏骑了一下，又摔到地上。哇！好痛呀! 习作时间： 我学会了我学会了 在学习活动中我学会了，在学习最用心，在学本领过程中还发生了，学会这项本领我 。 让我们用思维导图方式把让我们用思维导图方式把确定好的内容说一说，并确定好的内容说一说，并试着写下来。试着写下来。