2019秋人教版八年级物理上册教学课件：第五章第4节眼睛和眼镜(共19张PPT).pptx

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1、物理物理人教八年级（上册）第五章 透镜及其应用第4节 眼睛和眼镜课 前 准 备教学分析教学分析1.了解眼睛的构造，知道眼睛是怎样看见物体的。2.了解近视眼、远视眼的成因及矫正方法。3.了解用眼卫生及眼睛保健的知识。学习目标课 前 准 备教 学 分 析教 学 分 析学习重点：培养学生用前面所学的凸透镜成像规律的知识，加深对眼睛的了解。学习难点 ：近视眼、远视眼的成因及矫正方法。学习方法：运用模型法引导学生分析无法直接观察到的眼睛内部结构、看远近不同物体时晶状体变化、近视眼和远视眼观察物体时晶状体的变化，学会正确的用眼方式。学具准备：多媒体课件、眼球模型、凸透镜、凹透镜、光具座、蜡烛、光屏。教 学

2、 内 容01情景引入02互动新授03巩固扩展04课堂小结点我喔点我喔情 景 引 入听完了这篇散文，你有什么样的感受？听完了这篇散文，你有什么样的感受？眼睛对于我们非常地重要，我们应该爱护自己的眼睛，那么我们今天这节课就来探究与眼睛和眼镜有关的知识。互 动 新 授知识点一知识点一 “眼睛眼睛”（1）眼睛的主要结构是眼球，眼球近似球体.此外，还有一些附属结构。（2）眼球由角膜、晶状体、瞳孔、虹膜、睫状体、玻璃体、视网膜等组成。（3）晶状体和角膜的共同作用相当于一个凸透镜。互 动 新 授（5）视网膜上的视神经细胞受到光的刺激，把这个信号传输给大脑，我们就看到了物体。（4）外界物体反射来的光线，经过角

3、膜、房水，由瞳孔进入眼球内部，再经过晶状体、玻璃体的折射作用，会聚在视网膜上，形成物体的像。看远处物体当瞳孔体放松时，晶状体比较薄，远处物体射来的光刚好会聚在视网膜上，眼睛可以看清远处的物体。互 动 新 授看近处物体当睫状体收缩时，晶状体变厚，对光的偏折能力变大，近处物体射来的光会聚在视网膜上，眼睛就可以看清近处的物体。互 动 新 授依靠眼睛调节所能看清最远最近的两个极限点分别叫做远点和近点。远点是无限远，近点是10cm，正常眼睛看物体的最清晰而又不疲劳的距离是25cm，这个距离叫做明视距离。预防近视眼的措施就是保持在25cm左右。互 动 新 授知识点二知识点二 “近视眼及其矫正近视眼及其矫正

4、”远处物体的远处物体的成像位置成像位置矫正矫正视网膜前视网膜前凹透镜凹透镜近视原因近视原因：晶状体太厚或眼球前后方向上太长。互 动 新 授知识点三知识点三 “远远视眼及其矫正视眼及其矫正”近处物体的近处物体的成像位置成像位置矫正矫正视网膜后视网膜后凸透镜凸透镜近视原因近视原因：晶状体太薄或眼球前后方向上太短。互 动 新 授眼镜的度数眼镜的度数透镜透镜焦距焦距 f f 的长短标志着折光本领的大小的长短标志着折光本领的大小. . 焦距越短，折光本领越大，焦距越短，折光本领越大，通常把透镜焦距的倒通常把透镜焦距的倒数叫做透镜焦度数叫做透镜焦度. . 用用 表示，即表示，即 。“科学世界科学世界” 1

5、f互 动 新 授如果远视很严重，所戴老花镜（凸透镜）的折光本领应该大一些，透镜焦度就要大一些，平时说的眼镜片的度数，就是镜片的透镜焦度乘100的值. 例如：100度远视镜片的透镜焦度是1m-1，它的焦距是1 m。凸透镜（远视镜片）的度数是正数，凹透镜（近视镜片）的度数是负数。互 动 新 授A A近视眼只能看清近处物体，看不清远处物体。近视眼只能看清近处物体，看不清远处物体。B B近视眼成因是晶状体太厚，或眼球前后方向上太长。近视眼成因是晶状体太厚，或眼球前后方向上太长。C C来自远处物体某点的光还未会聚已到达近视眼的视网膜。来自远处物体某点的光还未会聚已到达近视眼的视网膜。D D近视眼的矫正方

6、法是在眼睛前面放一个凸透镜。近视眼的矫正方法是在眼睛前面放一个凸透镜。 1 1关于近视眼及其矫正关于近视眼及其矫正, ,下列说法正确的是（下列说法正确的是（ ）ABAB巩 固 扩 展A A远视眼只能看清近处物体，看不清远处物体。远视眼只能看清近处物体，看不清远处物体。B B远视眼成因是晶状体太薄，或眼球前后方向上太短。远视眼成因是晶状体太薄，或眼球前后方向上太短。C C来自近处物体某点的光还未会聚已到达远视眼的视网膜。来自近处物体某点的光还未会聚已到达远视眼的视网膜。D D远视眼的矫正方法是在眼睛前面放一个凸透镜。远视眼的矫正方法是在眼睛前面放一个凸透镜。BCDBCD2 2关于远视眼及其矫正，下列说法正确的是（关于远视眼及其矫正，下列说法正确的是（ ）巩 固 扩 展（一）眼睛人的眼睛是一架能改变焦距的“神奇”照相机。（二）近视、远视及其矫正。1.近视眼的晶状体变厚，折光能力强，用凹透镜矫正。2.远视眼的晶状体变薄，折光能力弱，用凸透镜矫正。课 堂 小 结谢谢谢谢观看观看