三年级上册语文课件-22父亲 树林和鸟人教（部编版） (共28张PPT).pptx

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1、25 25 父亲父亲、树林和鸟、树林和鸟语文 人教版 三年级上第一课时1.自由朗读课文，勾画出生字新词，自由朗读课文，勾画出生字新词，借助拼音自主识字，借助拼音自主识字，2.标出自然段，说说你从这篇课文标出自然段，说说你从这篇课文中了解到哪些内容？你还有哪些中了解到哪些内容？你还有哪些不明白的问题？不明白的问题？cho 指向着、对着或民族朝鲜族，如朝向、坐南朝北 zho 指的是早晨或日、天，如朝阳、今朝。 黎明：黎明：天快要亮或刚亮的时候。天快要亮或刚亮的时候。幽深：幽深：（山水、树林、宫室、景物等）幽静而深远，如幽深（山水、树林、宫室、景物等）幽静而深远，如幽深的山谷的山谷茫茫然：茫茫然：辽

2、阔旷远的样子辽阔旷远的样子;模糊不清楚的样子。凝神静气：精模糊不清楚的样子。凝神静气：精神集中，小声喘气。神集中，小声喘气。兀立：兀立：笔直挺立。笔直挺立。惊动：惊动：举动影响别人举动影响别人;使吃惊或受干扰。使吃惊或受干扰。热腾腾：热腾腾：形容热气蒸发的样子。本文指鸟成群挤在一起，羽形容热气蒸发的样子。本文指鸟成群挤在一起，羽毛变热。毛变热。羽翎：羽翎：鸟的翅膀。鸟的翅膀。舒畅：舒畅：舒畅安适。造句：清晨的空气令我浑身舒畅。舒畅安适。造句：清晨的空气令我浑身舒畅。快活：快活：高兴高兴,快乐。快乐。惊愕：惊愕：惊奇震愕。惊奇震愕。沉重：沉重：分量大分量大;必需费力才能举起或移动的。本文指鸟的翅

3、膀必需费力才能举起或移动的。本文指鸟的翅膀潮湿，起飞时比较沉重。潮湿，起飞时比较沉重。zhng重重 x吸吸 b鼻鼻黎黎明明 幽幽深深 喃喃喃喃 凝凝神静气神静气 热热腾腾腾腾 羽羽翎翎 鸟鸟喙喙 猎猎人人 惊惊愕愕 潮潮湿湿 l yu nn nng tng lng hu li cho黎明黎明喃喃喃喃惊动惊动热腾腾热腾腾幽深幽深词语花篮词语花篮兀立兀立热腾腾热腾腾惊愕惊愕舒畅舒畅沉重沉重快活快活羽翎羽翎词语花篮词语花篮你能在文中找一个句子来概你能在文中找一个句子来概括课文的主要内容吗？括课文的主要内容吗？父亲父亲一生一生最喜欢最喜欢树林和树林和唱歌的鸟。唱歌的鸟。概括句、概括句、总起总起句句 他

4、他喃喃地喃喃地说：说：“林子林子里有不少鸟。里有不少鸟。” 变换变换： 他他小声地小声地说说：“林子里有不少鸟。林子里有不少鸟。” 他他轻声地轻声地说说：“林子里有不少鸟。林子里有不少鸟。” 他他自言自语自言自语地说地说：“林子里有少鸟。林子里有少鸟。” 看到父亲这样说，看到父亲这样说，我有什么反应呢？我有什么反应呢？我我茫然茫然地望着地望着凝神静气凝神静气像树一般兀立像树一般兀立的父的父 亲。亲。聚精会神聚精会神？ ？迷茫迷茫 看到父亲这样，你看到父亲这样，你心里会想什么呢？心里会想什么呢？ 突然，父亲突然，父亲站定站定，朝，朝幽幽深的深的树林树林上上下下望了又上上下下望了又望望。 用鼻子闻

5、了又闻。用鼻子闻了又闻。父亲真喜爱鸟啊！父亲真喜爱鸟啊！ 父亲指着一棵树的树枝对我说：父亲指着一棵树的树枝对我说：“看那里，没有风，叶子为什么在动？看那里，没有风，叶子为什么在动？” “还有鸟味。还有鸟味。”父亲父亲轻声轻声说，他说，他生怕生怕惊动了鸟。惊动了鸟。父亲父亲一生最喜欢一生最喜欢树树林和唱歌的鸟。林和唱歌的鸟。父亲用心爱护鸟，父亲对鸟的熟悉父亲用心爱护鸟，父亲对鸟的熟悉。 1.朗读第朗读第2-9自然段。要注意读出自然段。要注意读出我的疑惑与父亲的确定，读出父亲对我的疑惑与父亲的确定，读出父亲对树林和鸟的热爱。树林和鸟的热爱。 2.自己读完，读给同桌听。同桌自己读完，读给同桌听。同桌

6、推荐读给全班同学听并说一说哪里读推荐读给全班同学听并说一说哪里读得好，有什么启发。得好，有什么启发。请你为鸟儿写一请你为鸟儿写一些保护鸟类的标些保护鸟类的标语口号吧！语口号吧！ “还有鸟味。还有鸟味。”父亲父亲轻声轻声说，他生怕说，他生怕惊动了鸟。惊动了鸟。 我只闻到浓浓的苦味的草木气，没我只闻到浓浓的苦味的草木气，没有闻到什么鸟的气味。有闻到什么鸟的气味。 找一找还有那些地方能找一找还有那些地方能体现出父亲对鸟的爱。体现出父亲对鸟的爱。“黎明时，所有的鸟抖动着浑身的羽翎,要抖净露水和湿气。” “每一个张开的喙舒畅地呼吸着，深深地呼吸着.”哪个段落描写了树林的鸟？哪个段落描写了树林的鸟？让我们

7、一起来感受一下它让我们一起来感受一下它们的快活吧！们的快活吧！ 这是树林和这是树林和鸟最鸟最快活快活的时候。的时候。我知道这也是父亲最我知道这也是父亲最快活快活的时刻。的时刻。 过了一会儿，父亲对我说：过了一会儿，父亲对我说：“鸟最快活的时刻，是飞离树枝飞向鸟最快活的时刻，是飞离树枝飞向天空的那一瞬间，但这时也最容易被天空的那一瞬间，但这时也最容易被猎人打中。猎人打中。” 父亲说：父亲说：“黎明时的鸟，翅膀黎明时的鸟，翅膀潮湿，飞起来沉重。潮湿，飞起来沉重。”很难飞行很难飞行听了父亲的一番话，此时，我的心如何？听了父亲的一番话，此时，我的心如何？ 读一遍课文，找一找小作者的心情发生了什读一遍课

8、文，找一找小作者的心情发生了什么变化，通过哪些语句能够体现出来？么变化，通过哪些语句能够体现出来？ 小朋友们小朋友们, ,你从哪些地方知道你从哪些地方知道”父亲父亲”对对鸟很了解鸟很了解? ? （2 2）父亲知道鸟什么时候唱歌。）父亲知道鸟什么时候唱歌。 （3 3）父亲还知道鸟什么时候最容易受到伤害。）父亲还知道鸟什么时候最容易受到伤害。（1 1）父亲通过看动静、闻气味，就知道林中父亲通过看动静、闻气味，就知道林中 有不少鸟。有不少鸟。课堂小结课堂小结1.1.读了这篇课文，令你最感动的是什么？读了这篇课文，令你最感动的是什么？2.2.学了课文，你有什么收获？学了课文，你有什么收获？ 一、看拼音

9、写词语。一、看拼音写词语。cho xing xi w b zi （ ） （ ） （ ） li rn ch bng l shu（ ） （ ） （ ）h x chn zhng( ) ( ) 二、请写出文中加点词语的同义词：二、请写出文中加点词语的同义词： 兀立（兀立（ ） 舒畅（舒畅（ ） 快活（快活（ ） 惊愕（惊愕（ ）三、给加点字选择正确的读音打三、给加点字选择正确的读音打。 呢喃（呢喃（nn nn） 一瞬间（一瞬间（shn shn） 潮湿（潮湿（cho co） 四、文章用四、文章用“父亲一生最喜欢树林和唱歌父亲一生最喜欢树林和唱歌的鸟的鸟”这句话开头有什么作用？这句话开头有什么作用？五、选择恰当的词语填入（）内。五、选择恰当的词语填入（）内。 舒畅舒畅 舒服舒服1.妈妈给我买的鞋真是（妈妈给我买的鞋真是（ ）极了。）极了。2.他得知比赛得到了第一名，心情格外他得知比赛得到了第一名，心情格外（ ）。）。