人教版道德与法治九年级上册 1.2 走向共同富裕 (共23张PPT).ppt

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1、第第2 2课时课时 走向共同富裕走向共同富裕 理解理解全面深化改革的心要性，充分认识全面深化改革的心要性，充分认识改革开放的重要意义。了解共享发展成果的改革开放的重要意义。了解共享发展成果的措施和原因。措施和原因。 关心关心改革，树立改革精神，追求共同发改革，树立改革精神，追求共同发展，自觉为实现共同富裕添砖加瓦。展，自觉为实现共同富裕添砖加瓦。学习目标学习目标自主学习、感知目标自主学习、感知目标请同学们自主学习教材请同学们自主学习教材P9-13P9-13。思考并解。思考并解决下列问题：决下列问题： 完善和发展完善和发展中国特色社会主义制度中国特色社会主义制度，推进，推进国家治理体系国家治理体

2、系和和治理能力治理能力现代化现代化。一、改革进行时一、改革进行时（全面深化改革）（全面深化改革）1.1.全面深化改革的内涵和目标：全面深化改革的内涵和目标：内涵：内涵：总目标：总目标： 我国推行的改革是一场全面而深刻的社会变革，不仅我国推行的改革是一场全面而深刻的社会变革，不仅指指经济体制改革经济体制改革，而且包括，而且包括政治政治、文化文化、社会社会、生态文明生态文明以及以及国防国防和和军队军队等各个领域的体制改革！等各个领域的体制改革！（1 1）我国过去）我国过去4 40 0年的快速发展靠的是改革开放，未来发年的快速发展靠的是改革开放，未来发展也必须坚定不展也必须坚定不移地依靠改革开放。移

3、地依靠改革开放。2.2.全面深化改革的全面深化改革的原因原因及及对策对策原因一：原因一：2.2.全面深化改革的全面深化改革的原因原因及及对策对策 进入新时代，我国社会进入新时代，我国社会主要矛盾主要矛盾已经转化为已经转化为人人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾之间的矛盾。（2）进入新时代，）进入新时代，主要矛盾主要矛盾的变化的变化原因二：原因二：对策：对策： 应对重大挑战，解决重大矛盾，向顽障痼疾应对重大挑战，解决重大矛盾，向顽障痼疾开刀，突破利益固化藩篱，开刀，突破利益固化藩篱， 将改革进行到底。将改革进行到底。2.2.全面深化

4、改革的全面深化改革的原因原因及及对策对策原因三：原因三： （3）我国经济发展进入我国经济发展进入新常态新常态由由高速高速增长增长阶段转向阶段转向高质量高质量发展发展阶段。阶段。对策：对策：2.2.全面深化改革的全面深化改革的原因原因及及对策对策坚定不移地贯彻坚定不移地贯彻以人民为中心以人民为中心的发展思想的发展思想落实新发展理念落实新发展理念转变发展方式转变发展方式转换增长动力转换增长动力建设建设现代化经济体系现代化经济体系深化深化供给侧结构性改革供给侧结构性改革（创新、协调、绿色、开放、共享创新、协调、绿色、开放、共享）（从（从“粗放型粗放型”向向“集约型集约型”的转变）的转变）（从（从“中

5、国制造中国制造”向向“中国智造中国智造”的转换）的转换）（ 智慧经济智慧经济）（ 调整调整经济结构经济结构）2.2.全面深化改革的全面深化改革的原因原因及及对策对策 （4）发展）发展不平衡不协调不平衡不协调等现实挑战等现实挑战原因四：原因四：对策：对策： 促进促进区域协调区域协调发展，坚持中国发展，坚持中国特色新型城镇化，推动城乡发展一特色新型城镇化，推动城乡发展一体化。体化。 “改革只有进行时，改革只有进行时，没有完成时。没有完成时。 ” “改革不停顿，开改革不停顿，开放不止步。放不止步。 ” “改革永远在路上。改革永远在路上。 ”2.2.全面深化改革的全面深化改革的原因原因及及对策对策 （

6、5）改革开放是当代中国最鲜明的特点。改革开放是当代中国最鲜明的特点。改革只改革只有进行时，没有完成时有进行时，没有完成时。原因五：原因五：对策：对策： 弘扬弘扬改革创新改革创新精神，推动精神，推动全面深化改革全面深化改革。与时俱进与时俱进锐意进取锐意进取勤于探索勤于探索勇于实践勇于实践自强不息、自我革新自强不息、自我革新原因原因进入新时代，进入新时代，主要矛盾主要矛盾的变化的变化我国经济发展进入我国经济发展进入新常态新常态发展不平衡不协调等发展不平衡不协调等现实挑战现实挑战改革只有进行时，没有完成时改革只有进行时，没有完成时坚定不移地贯彻坚定不移地贯彻以人民为中心以人民为中心的发展思想的发展思

7、想对策对策有效应对重大挑战，有效应对重大挑战，将改革进行到底将改革进行到底促进促进区域协调区域协调发展，促进社会公平正义发展，促进社会公平正义弘扬弘扬改革创新改革创新精神，推动精神，推动全面深化改革全面深化改革1.1.为什么要让人民共享发展成果？为什么要让人民共享发展成果？二、共享发展成果二、共享发展成果 衡量一个社会的文明程度，不仅要看经济发展，衡量一个社会的文明程度，不仅要看经济发展，而且要看而且要看发展成果发展成果是否惠及全体人民，是否惠及全体人民，人民的合法人民的合法权益权益是否得到切实保障。是否得到切实保障。 坚持以人民为中心的发展思想，强调人人参与、坚持以人民为中心的发展思想，强调

8、人人参与、人人尽力、人人享有人人尽力、人人享有；1.1.为什么要让人民共享发展成果？为什么要让人民共享发展成果？二、共享发展成果二、共享发展成果人民对美好生活的向往，就是党的奋斗目标。人民对美好生活的向往，就是党的奋斗目标。 抓住人民最关心最直接最现实的利益问题，不断增强人民群众的获得感、幸福感、安全抓住人民最关心最直接最现实的利益问题，不断增强人民群众的获得感、幸福感、安全感感； 提高提高就业质量就业质量和和人民收入水平人民收入水平 加强加强社会保障体系社会保障体系建设建设 坚决打赢坚决打赢脱贫攻坚战脱贫攻坚战 实施实施健康中国战略健康中国战略 打造打造共建共治共享共建共治共享的社会治理格局

9、的社会治理格局1.1.为什么要让人民共享发展成果？为什么要让人民共享发展成果？二、共享发展成果二、共享发展成果发展的根本目的就是增进民生福祉。发展的根本目的就是增进民生福祉。补齐民生短板，促进社会公平正义补齐民生短板，促进社会公平正义。 增进民生福祉的一切举措，都离不开社会主义制增进民生福祉的一切举措，都离不开社会主义制度的坚实保障。度的坚实保障。2.如何“共享”发展成果？(措施)二、共享发展成果二、共享发展成果 坚持以人民为中心的发展思想，强调人人参与、人人尽力、人人享有坚持以人民为中心的发展思想，强调人人参与、人人尽力、人人享有； 抓住人民最关心最直接最现实的利益问题，不断增强人民群众的获

10、得抓住人民最关心最直接最现实的利益问题，不断增强人民群众的获得感、幸福感、安全感感、幸福感、安全感； 提高提高就业质量就业质量和和人民收入水平人民收入水平 加强加强社会保障体系社会保障体系建设建设 坚决打赢坚决打赢脱贫攻坚战脱贫攻坚战 实施实施健康中国战略健康中国战略 打造打造共建共治共享共建共治共享的社会治理格局的社会治理格局 补齐民生短板，促进社会公平正义补齐民生短板，促进社会公平正义。 增进民生福祉的一切举措，都离不开社会主义制度的坚实保障。增进民生福祉的一切举措，都离不开社会主义制度的坚实保障。老有所养老有所养学有所教学有所教劳有所得劳有所得住有所居住有所居病有所医病有所医幼有所育幼有

11、所育弱有所扶弱有所扶温馨提示：温馨提示： 习近平指出，经过长期努力习近平指出，经过长期努力，中国特色社会主义进入了，中国特色社会主义进入了新时新时代代。这个新时代的鲜明特征之一。这个新时代的鲜明特征之一就是全国各族人民团结奋斗、不就是全国各族人民团结奋斗、不断创造美好生活、逐步实现全体断创造美好生活、逐步实现全体人民人民共同富裕共同富裕。 幸福是幸福是奋斗奋斗出来的！出来的！走走向向共共同同富富裕裕改革进行改革进行 时时全面深化改革的内涵和目标全面深化改革的内涵和目标全面深化改革的全面深化改革的原因原因及及对策对策共享发展共享发展成果成果为什么要共享发展成果？为什么要共享发展成果？如何如何“共

12、享共享”发展成果？发展成果？1、下面的各种矛盾中是我国现阶段社会的主要矛盾的是（ ）A、社会的飞速发展变革与法律政策的滞后的矛盾B、人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾C、人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾D、拆迁矛盾C2、全面建成小康社会，一个不能少；共同富裕路上，一个不能掉队。”脱贫攻坚始终是习近平总书记放在心头的民生大事，25日，在新一届中共中央政治局常委同中外记者见面时，习近平总书记再次强调，我们将举全党全国之力，坚决完成脱贫攻坚任务，确保兑现我们的承诺。强调“共同富裕”是因为（ ）衡量一个社会的文明程度，不仅要看经济发展，而且要看发展成果是否惠及全体人民，人民的合法权益是否得到切实保障。党和政府坚持以人民为中心的发展思想人民对美好生活的向往，就是党的奋斗目标发展的根本目的就是增进民生福社A、 B、 C、 D、D2022-5-153、下列政策能体现我国政府贯彻以人民为中心的发展思想的有( )收入分配制度改革完善新型农村合作医疗制度乡村振兴战略学前教育三年行动计划A、 B、 C、 D、A