四年级上册科学课件-3.1 声音的产生|苏教版 (共11张PPT).ppt
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1、苏教版科学四年级上册第一节声音的产生声音的产生你能用这些材料制造出声音吗?你能用这些材料制造出声音吗?实验建议:实验建议:(1)制造声音时不易用力过猛)制造声音时不易用力过猛,以免损坏以免损坏器材,控制好声音的大小;器材,控制好声音的大小;(2)注意观察,通过)注意观察,通过听一听,看一看、听一听,看一看、摸一摸摸一摸等方法感受物体在发出声音时有等方法感受物体在发出声音时有什么变化。什么变化。(3)按顺序按顺序做完一个,再做下一个。做完一个,再做下一个。(4)实验结束,及时)实验结束,及时填写实验记录表填写实验记录表。 “声音是怎样产生的声音是怎样产生的”实验记录表实验记录表物体名称物体名称发
2、声方法发声方法 物体在发声时的状态物体在发声时的状态直尺直尺皮筋皮筋音叉音叉小鼓小鼓这些物体在发出声音时有什么共同的现象?这些物体在发出声音时有什么共同的现象? 你认为声音是怎样产生的?你认为声音是怎样产生的?物体快速地来回做的运动叫做振动物体快速地来回做的运动叫做振动验证猜想验证猜想击鼓击鼓时时怎样才能怎样才能明显明显看到鼓面在振动呢看到鼓面在振动呢? 声音是由声音是由 产生的。产生的。物体振动物体振动 结论结论1 1:怎样做才能使声音立即消失呢?怎样做才能使声音立即消失呢? 停止,声音也就消失了。停止,声音也就消失了。结论结论2 2:振动振动声音的产生声音的产生物体振振 动动产生声音产生声音停止振动停止振动声音消失声音消失欣赏.mp4
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