四年级上册美术课件-6. 大花鸡冀教版（ 2014秋 ）(共29张PPT).ppt

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1、猜谜语头上顶着大花冠，身披五彩花花衣每天早晨要唱歌，人人听了忙穿衣谜底谜底？ 现在我们一起来看看民间艺术家 以鸡的形象创造的艺术作品吧。 泥泥 塑塑剪纸 国画国画 布偶布偶 雕塑雕塑 山西布堆画 我们一起来观察一下它的外我们一起来观察一下它的外形特征是什么？形特征是什么？ 我们一起来观察一下它的外我们一起来观察一下它的外形特征是什么？形特征是什么？鸡的结构：鸡的结构： 我们一起来观察一下它的外我们一起来观察一下它的外形特征是什么？形特征是什么？鸡的结构：头、颈、鸡的结构：头、颈、身体、尾巴、脚。身体、尾巴、脚。 我们一起来观察一下它的外我们一起来观察一下它的外形特征是什么？形特征是什么？鸡的结

2、构：头、颈、鸡的结构：头、颈、身体、尾巴、脚。身体、尾巴、脚。头是圆形，身体头是圆形，身体大致呈三角形，尾大致呈三角形，尾巴弯弯的。巴弯弯的。 鸡得哪个地方最吸引你？鸡得哪个地方最吸引你？ 鸡得哪个地方最吸引你？鸡得哪个地方最吸引你？红红的鸡冠子? 鸡得哪个地方最吸引你？鸡得哪个地方最吸引你？红红的鸡冠子?弯弯的尾巴？ 鸡得哪个地方最吸引你？鸡得哪个地方最吸引你？红红的鸡冠子?弯弯的尾巴？漂亮的羽毛？大家一起来看看 这些作品。 看看他们的作品都是用什么材料来表现的？剪贴大公鸡（手工）泥 塑 大花鸡 彩色卡纸、水粉相结合毛线或者毛线或者皱纹纸绳皱纹纸绳黑色卡纸、油画棒、皱纹纸球。黑色记号笔点线面的充分运用 好了，我们看了这么多作品，相信同学们已经迫不及待想大显身手了。请先看作业要求： 1、画出鸡的外形，注意鸡的外形和动作。（突出“大 ”） 2、进行装饰，充分发挥想象力，在鸡的身上大胆装饰合适的花纹。（装饰美化突出“花”）我们的祖国像雄鸡一样傲立在世界的东方，每一个中国人，都感到无比的光荣和自豪。我们作为祖国未来我们更应该把中国的民间文化发扬光大。在此，我们也可以通过我们的作品，祝我们的祖国吉祥如意。