一年级上册数学课件-3.6 减法-人教新课标（2014年秋） (共12张PPT).pptx

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文档编号：15914465

上传时间：2022-05-15

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1、15的认识和加减法减法教学目标教学目标1、通过操作、演示；使学生知道减法的含义，能正确读出减法算式，使学生初步体会生活中有许多问题要用减法来解决。2、通过学生操作、表述，培养学生动手操作能力、语言表达能力；培养学生初步的数学交流意识。3、使学生积极主动地参与数学活动，获得成功的体验，增强自信心。21435432534里的数是多少？里的数是多少？111121 32 23 11. 仔细观察，还剩几个气球？你是怎么想的？仔细观察，还剩几个气球？你是怎么想的？2. 你能用小圆片来摆一摆刚才的过程吗？你能用小圆片来摆一摆刚才的过程吗？3. 去掉用去掉用“”表示，你能试着用手势表示去掉吗？表示，你能试着用

2、手势表示去掉吗？4. 认识减法算式，并说一说算式中各部分表示什么意思？认识减法算式，并说一说算式中各部分表示什么意思？（一）感知（一）感知“减法减法”意思意思413减号减号（二）体会（二）体会“减法减法”意思意思看图说一说算式表示的意思。看图说一说算式表示的意思。321514（二）体会（二）体会“减法减法”意思意思看图说一说算式表示的意思。看图说一说算式表示的意思。422（二）体会（二）体会“减法减法”意思意思看图说一说算式表示的意思。看图说一说算式表示的意思。（三）理解（三）理解“减法减法”意思意思1. 还有几只小松鼠在吃松果？你是怎么想的？还有几只小松鼠在吃松果？你是怎么想的？2. 你能用一道减法算式表示这幅图的意思吗？你能用一道减法算式表示这幅图的意思吗？3. 532你是怎么算出来的？你是怎么算出来的？53 21141“虚线圈虚线圈”表示什么意思？表示什么意思？1. 涂一涂，填一填。涂一涂，填一填。2. 请你用自己的方式表示出上面算式的意思。请你用自己的方式表示出上面算式的意思。31 41 52

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3.6 金币

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