三年级上册科学课件-1.6 食物的消化｜鄂教版 (共13张PPT).ppt
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食物的消化 四平市铁西区地直街小学校：魏冬红观察食物进入口腔到咽下去之前的变化过程在不同的咀嚼时间内，食物在口腔里发生了什么变化？实验分为三个阶段1、观察食物原有的状态。2、咬一口馒头或花生，对着镜子咀嚼5次，观察它的变化。3、接着一边咀嚼一边感受它的变化，咀嚼30次后用镜子观察馒头，花生的变化,最后把它吃掉食物在口腔里的变化记录表原有状态食物的状态短时间咀嚼（5次）长时间咀嚼（30次）食物在口腔里的变化记录表原有状态食物的状态短时间咀嚼（5次）长时间咀嚼（30次）一个完整的馒头，花生，有点干。馒头，花生，变成小块，变湿了，变软了 。变成湿湿的，软软的，黏黏的糊状物质，叫食糜（mi）让我们带着这样几个问题来观察三种不同类型的牙齿。1、这三种牙齿形状上有什么特点？2、根据它们的特点，给它起了一个什么名字？3、每种牙齿各有几颗？4、它们分别长在什么位置？观察牙齿可以从不角度（正面，侧面）也可以用多种方法来了解牙齿形状（看一看，摸一摸，舔一舔）保护牙齿应做到以下几点：1.注意早晚刷牙，饭后漱口。2.注意刷牙时间和姿势。3.做牙齿保健操，轻轻叩齿，这样牙齿更坚固，寿命更长。4.发现牙病，及早治疗。刷牙歌：你也刷，我也刷，小小牙刷手中拿。上下左右全刷遍，牙齿雪白笑哈哈。 早也刷，晚也刷，小小牙刷功劳大。人人夸我讲卫生，爱清洁的好娃娃。
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