四年级上册科学课件-2.3 加热和冷却|苏教版(共10张PPT).ppt
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1、同学们好! 还有哪些物体还有哪些物体像糖、蜡烛一样受像糖、蜡烛一样受热会熔化成液体,热会熔化成液体,冷却后又凝结成固冷却后又凝结成固体?体?思考思考 冰冰 雪糕雪糕 冻肉冻肉 我的设计我的设计1.把气球皮套在瓶口上。把气球皮套在瓶口上。2.把瓶子放入热水杯中,观察气球。把瓶子放入热水杯中,观察气球。3.再把瓶子放入冷水杯中,观察气球。再把瓶子放入冷水杯中,观察气球。 温度计就是利用液体温度计就是利用液体的热胀冷缩的原理发明的。的热胀冷缩的原理发明的。 你知道温度计的工你知道温度计的工作原理是什么吗?作原理是什么吗?资料库资料库 绝大多数物体绝大多数物体在在受热受热时,体积会时,体积会膨胀膨胀;
2、冷却冷却时,体时,体积会积会收缩收缩,这种现,这种现象叫做象叫做热胀冷缩热胀冷缩。 在生产、生活中,人在生产、生活中,人们可以通过加热和冷却做们可以通过加热和冷却做哪些事情?哪些事情?启思站启思站预留铁轨缝隙预留铁轨缝隙判断题:判断题:填空题:填空题:(1)水具有热胀冷缩缝的性质,但其他液体没有热胀)水具有热胀冷缩缝的性质,但其他液体没有热胀冷缩缝的性质。冷缩缝的性质。 ()(2)铁轨之间留有空隙,是为了防止铁轨热胀弯曲)铁轨之间留有空隙,是为了防止铁轨热胀弯曲或冷缩拉断。或冷缩拉断。 ()(1)水在一般情况下,受热时体积会()水在一般情况下,受热时体积会( ),冷却时),冷却时体积会(体积会( )。)。(2)温度计是利用()温度计是利用( )的原理制成的。)的原理制成的。(3 3)物体有三种形态:()物体有三种形态:( )体、()体、( )体和)体和( )体。)体。膨胀缩小热涨冷缩固气液
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