四年级上册美术课件-第七课 窗口 ︳湘美版（2014秋）(共50张PPT).pptx

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1、 我们一起去大观园里逛逛，看，这我们一起去大观园里逛逛，看，这堵墙上少了点什么？堵墙上少了点什么？ 钱钟书说：钱钟书说：“春天是该镶嵌在窗春天是该镶嵌在窗子里看的，好比画配了框子。子里看的，好比画配了框子。”钱钟书，中国现代著名作家、文学家。 第七课第七课 窗口窗口 活动活动 画窗口画窗口作品赏析作品赏析构思立意构思立意画法指导画法指导学生作业学生作业延伸拓展延伸拓展 江南水乡的花形窗框如同给风景配上了别致的画框。江南水乡的花形窗框如同给风景配上了别致的画框。木雕窗漏下千丝万缕的光芒，射破屋内的阴沉。木雕窗漏下千丝万缕的光芒，射破屋内的阴沉。学习屋：学习屋： 我国传统建筑的窗我国传统建筑的窗有

2、多种形式，颇有艺术有多种形式，颇有艺术韵味，同一种样式的窗韵味，同一种样式的窗内又采用不同的分割和内又采用不同的分割和装饰，构成各式各样的装饰，构成各式各样的窗。人们通过自己的智窗。人们通过自己的智慧和勤劳，让简单朴素慧和勤劳，让简单朴素的材料展现出无限的艺的材料展现出无限的艺术魅力和创造力。术魅力和创造力。木雕窗木雕窗凤戏牡丹（花窗）凤戏牡丹（花窗） 虹饮山房虹饮山房福字纹（花窗）福字纹（花窗） 燕园燕园松柏常青（花窗）松柏常青（花窗） 狮子林狮子林 苏州园林的花苏州园林的花窗千姿百态，将窗窗千姿百态，将窗和景融为一体和景融为一体。学习屋：学习屋： 花窗为园林装花窗为园林装饰小品，是我国独特

3、饰小品，是我国独特的建筑形式，外观为的建筑形式，外观为不封闭的空窗，窗洞不封闭的空窗，窗洞中装饰着各种镂空花中装饰着各种镂空花纹，所以又称漏花窗、纹，所以又称漏花窗、漏窗漏窗。巴洛克式窗户典雅活泼，巴洛克式窗户典雅活泼，奇异优美，风情独具。奇异优美，风情独具。彩色玻璃窗让教堂弥漫着神圣的光彩。彩色玻璃窗让教堂弥漫着神圣的光彩。 简约的落地窗将室外景色尽收眼底。简约的落地窗将室外景色尽收眼底。作品赏析作品赏析 看看画家笔下的窗，你印象最深看看画家笔下的窗，你印象最深的是哪一幅？它表现了什么？的是哪一幅？它表现了什么？窗，是一首诗，清风拂面。窗，是一首诗，清风拂面。窗，是一首歌，惬意舒怀。窗，是一

4、首歌，惬意舒怀。窗，是一幅画，照应心田窗，是一幅画，照应心田。作品赏析作品赏析 你印象最深的是哪你印象最深的是哪一幅？为什么？一幅？为什么？构思立意构思立意窗户的组成画法指导画法指导 右图能分成右图能分成几个空间层次？几个空间层次？ 画的顺序是画的顺序是怎样的？怎样的？ 一盆绿植？一个画架？一盆绿植？一个画架？一把摇椅？一台望远镜？一把摇椅？一台望远镜？还是一个你？还是一个你？画面上的横棂为什么画面上的横棂为什么是斜的？是斜的？窗帘可以表现什么？窗帘可以表现什么？ 窗棂遮挡的地方断接窗棂遮挡的地方断接 找找景中的焦点找找景中的焦点第一步，画出主体结构；第一步，画出主体结构；第二步，画出窗棂、窗

5、帘；第二步，画出窗棂、窗帘；第三步，画窗外的风景。第三步，画窗外的风景。步骤呈现步骤呈现创意布景创意布景主题主题：古老的窗口、旅程的窗口、古老的窗口、旅程的窗口、 我的窗口、节日的窗口我的窗口、节日的窗口 你的主题你的主题可以用什么样的窗口来可以用什么样的窗口来表达呢？画面表达呢？画面还还需要什么元素？需要什么元素？ 活动：活动： 通过回忆或想象，画出自己家或自己喜欢的窗口，通过回忆或想象，画出自己家或自己喜欢的窗口，并添画窗外的风景。并添画窗外的风景。 活动：活动： 通过回忆或想象，画出自己家或自己喜欢的窗口，通过回忆或想象，画出自己家或自己喜欢的窗口，并添画窗外的风景。并添画窗外的风景。

6、你站在桥上看风景，你站在桥上看风景， 看风景的人在楼上看你。看风景的人在楼上看你。 明月装饰了你的窗子，明月装饰了你的窗子， 你装饰了别人的梦。你装饰了别人的梦。白天白天我画了一扇我画了一扇很大的很大的大窗子大窗子大窗子一开呀大窗子一开呀歌声进来了歌声进来了阳光进来了阳光进来了凉风进来了凉风进来了花和树木的香气花和树木的香气也都进来了也都进来了晚上晚上我凭着这扇我凭着这扇神奇的窗子神奇的窗子和遥远的和遥远的还不知道名字的还不知道名字的明亮的星星明亮的星星对话对话于是于是我做了一个我做了一个关于大窗子的关于大窗子的美丽的梦美丽的梦我梦见我梦见我这开向明天的我这开向明天的神奇的窗子神奇的窗子变成了变成了什么都能看见什么都能看见什么都能听见什么都能听见什么都能感觉到的什么都能感觉到的我的嘴巴我的嘴巴我的鼻子我的鼻子我的耳朵我的耳朵和我的眼睛和我的眼睛神 奇 的 窗 子 圣 野延伸拓展延伸拓展