五年级语文上册课件-《艾滋病小斗士》 苏教版 (共21张PPT).ppt
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1、艾滋病小斗士艾滋病小斗士苏教版小学语文五年级上册苏教版小学语文五年级上册 四单元四单元 了解艾滋病了解艾滋病 自由读文,画出文中最能说明恩科西自由读文,画出文中最能说明恩科西是是“艾滋病小斗士艾滋病小斗士”的句子,并在书中旁的句子,并在书中旁批出自己的感受。批出自己的感受。自学提示:自学提示: 他得知自己的病情后,他得知自己的病情后,不是不是悲观消沉,悲观消沉,而是而是开始学习怎样坦然地面对生活,面对开始学习怎样坦然地面对生活,面对可怕的艾滋病。他可怕的艾滋病。他一边一边顽强地与病魔作斗顽强地与病魔作斗争,争,一边一边关心和他一样患病的儿童。关心和他一样患病的儿童。 说说你从中体会到了什么?说
2、说你从中体会到了什么? 感悟感悟“抗争抗争”: : 一出生就携带一出生就携带艾滋病艾滋病病病毒毒,不久母亲又被艾滋病,不久母亲又被艾滋病夺夺去去了了生命生命。 说明小恩科西最终的悲惨命说明小恩科西最终的悲惨命运是无法避免的。运是无法避免的。 想想想想小小恩科西恩科西遭到了怎样遭到了怎样的的“天灾天灾”呢?呢? 在南非,每天都有近在南非,每天都有近200名携带艾滋名携带艾滋病病毒的婴儿降生,这些孩子中有病病毒的婴儿降生,这些孩子中有四分四分之一之一活不到自己的活不到自己的第二个第二个生日。小恩科生日。小恩科西的生命力也许是南非所有患艾滋病的西的生命力也许是南非所有患艾滋病的孩子中最强的,他孩子中
3、最强的,他竟然竟然一直一直挺挺到了到了上学上学的年龄的年龄。思考:思考:1. 看了句子中的数字,谈谈你的感受。看了句子中的数字,谈谈你的感受。 2.“竟然竟然”说明了什么?说明了什么? 3.“挺挺”可以用可以用“坚强坚强”一词替换吗?一词替换吗? 感悟“不幸”: 9岁那年,当养母带着恩科西到一岁那年,当养母带着恩科西到一家小学报名上学时,家小学报名上学时,遭到遭到全校大多数老全校大多数老师、学生和家长的师、学生和家长的反对反对,还在当地,还在当地引起引起了一场了一场轩然大波轩然大波。 联系上下文说说联系上下文说说“轩然大波轩然大波”在在这儿指什么?这儿指什么?感悟感悟“不幸不幸”: :展开想象
4、,说一说展开想象,说一说: 当当养母带着恩科西到一家小学养母带着恩科西到一家小学报名上报名上学学时,全校的大多数老师是什么反应?时,全校的大多数老师是什么反应? 当恩科西好不容易当恩科西好不容易走进课堂走进课堂,准备和,准备和同学们在一起的时候,大多数的学生是什同学们在一起的时候,大多数的学生是什么反应?么反应? 当恩科西当恩科西第二天准备继续上学的时候,第二天准备继续上学的时候,得知他是一名艾滋病患者得知他是一名艾滋病患者,大家又是什么,大家又是什么态度?态度? 概括概括恩科西做的三件事恩科西做的三件事:1.出席艾滋病研讨会,不断呼吁。出席艾滋病研讨会,不断呼吁。2.出席出席2000年的艾滋
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