六年级上册科学课件－1.3杠杆类工具的研究 ｜教科版(共17张PPT).ppt

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1、六年级上册科学u支点：支撑着杠杆，使杠杆能围绕着转动的位置u用力点：在杠杆上用力的位置u阻力点：杠杆克服阻力的位置支点用力点阻力点我学习我学习左边钩码挂的格数就是阻力点的位置。右边钩码挂的格数就是用力点的位置。杠杆尺：我观察我我质疑质疑杠杠尺探究要求： 1.认真读懂探究记录表要求。 2.杠杆尺左边钩码做重物，右边为用力。 3.杠杆尺一边只能挂一串钩码 4.当杠杆尺平衡时，就算完成一种挂法，及时记 录数据 。 5.完成探究后，你发现了什么？左边左边( (阻力点阻力点) )情况情况右边右边( (用力点用力点) )情况情况用力情况用力情况钩码数钩码数 ( (个个) )阻力点到支点阻力点到支点的距离的

2、距离( (格格) )钩码数钩码数( (个个) )用力点到支点用力点到支点的距离的距离( (格格) )1.1.省力省力; 2.; 2.费力费力; ; 3.3.不省力也不费力不省力也不费力414323221131222111杠杆尺的记录表通过实验，我们发现了：通过实验，我们发现了：我探究我探究左边左边( (阻力点阻力点) )情况情况右边右边( (用力点用力点) )情况情况用力情况用力情况钩码数钩码数 ( (个个) )阻力点到支点阻力点到支点的距离的距离( (格格) )钩码数钩码数( (个个) )用力点到支点用力点到支点的距离的距离( (格格) )1.1.省力省力; 2.; 2.费力费力; ; 3.

3、3.不省力也不费力不省力也不费力4114省力3223省力2241费力1331费力2222不省力也不费力1111不省力也不费力杠杆尺的记录表通过实验，我们发现了：通过实验，我们发现了：用力点到支点的距离大于阻力点到支点的距离。用力点到支点的距离小于阻力点到支点的距离。用力点到支点的距离等于阻力点到支点的距离。费力：不省力也不费力：省力：我我发现发现我挑战我挑战选择自己喜欢的数字，并思考说出它们属于哪种情况的杠杆工具，为什么？省力杠杆省力杠杆 费力杠杆费力杠杆 省力杠杆省力杠杆 省力杠杆省力杠杆 不省力不费力杠杆不省力不费力杠杆 省力杠杆省力杠杆n 根据今天所学知识，自主学习，使用小杆秤，研究它是怎样称量物体的重量的。我快乐我快乐我相信我相信