五年级上册音乐课件-《清晨》人音版共15张PPT.pptx

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1、猜一猜，这是一天中的哪个时间？一日之计在于晨，刚才的那四张图片表现的是美好的清晨，在这最美好的时候，你们都会做些什么呢？老师在这美好的时刻会选择做做运动、听听歌，接下来老师就带同学们去欣赏一首有关“清晨”的歌，一起去看看吧！清晨CONTENTSCONTENTS感受歌曲感受歌曲难点处理难点处理歌曲学唱歌曲学唱感受歌曲感受歌曲欣赏歌曲，感受歌曲的情感、旋律、内容范唱1.歌曲中都唱了什么内容？我问你答2.这首歌的旋律情绪是怎么样的？清晨，有公鸡的鸣叫，花香鸟语，骑单车，美丽的景色欢快活泼，优美流畅接下来让我们去歌谱中看一看里面还会有什么呢！理解、掌握反复记号 以及同头换尾的旋律特点难点处理难点处理同

2、学们想一想为什么第4段“美好时光不要辜负了”唱完之后为什么不接着往后唱了呢？D.C.反复记号原来是因为有一个“从头反复记号”。当出现Fine记号时则反复至Fine记号结束这首歌曲的旋律还有一个特点，同学们看一下每一段中的1、3句和2、4句，看一看你有怎样的发现？歌曲每一段中的第一、第三乐句是旋律的重复，第二、第四乐句旋律相同只是在尾音上做了变化，这种同头换尾的旋律特点再加上句中插入的一小节间奏，使整首歌曲曲调更加轻快活泼，富有动感。接下来就让我们一起去学习它吧！同头换尾整体感知歌曲，掌握歌曲的演唱歌曲学唱歌曲学唱范唱伴奏比赛互动比赛内容：找找身边可以伴奏的乐器，为歌曲编配伴奏。范唱一年之计在于春，一日之计在于晨，希望同学们正像歌中唱的那样，每天早早起床，享受清晨的美好时光。退出