人体测量PPT课件.ppt
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1、1项目二项目二 人体营养测评人体营养测评2案例案例 某企业经理,男,某企业经理,男,43岁,白天工作繁忙,岁,白天工作繁忙,晚间应酬很多,酷爱喝酒,很少吃菜、晚晚间应酬很多,酷爱喝酒,很少吃菜、晚饭几乎不吃主食,每天至少抽包烟,不饭几乎不吃主食,每天至少抽包烟,不爱吃水果。近些日子常常感到疲乏无力、爱吃水果。近些日子常常感到疲乏无力、整日思睡、口角溃疡、牙龈出血。前来营整日思睡、口角溃疡、牙龈出血。前来营养咨询。你将如何分析?还需要做什么检养咨询。你将如何分析?还需要做什么检查?查?3本项目包括本项目包括: 模块模块1 人体测量人体测量 模块模块2 临床体征检查与生化检验临床体征检查与生化检验
2、 模块模块3 膳食调查膳食调查 4模块模块1 人体测量人体测量教学目标教学目标l最终目标:能进行人体测量,并根据结最终目标:能进行人体测量,并根据结果评价人体营养状况果评价人体营养状况l促成目标:促成目标:1描述人体营养测量的常用方法描述人体营养测量的常用方法2能进行人体测量(身高、体重、皮能进行人体测量(身高、体重、皮褶厚度、上臂围)的操作褶厚度、上臂围)的操作3. 会正确评定人体营养状况会正确评定人体营养状况5活动一活动一 测量身高、体重、上臂围、皮褶厚度测量身高、体重、上臂围、皮褶厚度 人体测量评价指标:人体测量评价指标: 1.身高身高 2.体重体重 3.皮褶厚度皮褶厚度 4.上臂围(上
3、臂围(AC) 5.上臂肌围(上臂肌围(AMC)6一、身高一、身高 (BH) l立位时颅顶点到地面的垂直高度。立位时颅顶点到地面的垂直高度。l身高和生长速度是反映营养状况的身高和生长速度是反映营养状况的灵敏灵敏指标,特别是学龄前儿童。指标,特别是学龄前儿童。l3岁以下婴幼儿可测量卧位身长计算身高。岁以下婴幼儿可测量卧位身长计算身高。l身高在上午身高在上午10点左右测量,此时身高基点左右测量,此时身高基本上是一天的平均值。本上是一天的平均值。7身高测量方法身高测量方法 受测者赤脚,立正站好,背靠受测者赤脚,立正站好,背靠身高计的立柱,颈部、躯干、胯部身高计的立柱,颈部、躯干、胯部和膝关节要充分伸直
4、,两臂自然下和膝关节要充分伸直,两臂自然下垂。测试者站在侧面,将身高计的垂。测试者站在侧面,将身高计的水平板轻轻沿着柱下滑直到触到受水平板轻轻沿着柱下滑直到触到受测者头顶,这时水平板所指的刻测者头顶,这时水平板所指的刻度,即为身高。度,即为身高。8身高坐高计身高坐高计 坐高坐高 坐位时头顶点至椅面的垂直距离。 测量仪器同身高。9 卧式身长测量仪卧式身长测量仪10二、体重二、体重 (BW) 体重是营养评定最简单最直接而又体重是营养评定最简单最直接而又可靠可靠的指标,是目前最主要的评定指标。的指标,是目前最主要的评定指标。体重的改变是与机体能量与蛋白质的平体重的改变是与机体能量与蛋白质的平衡改变相
5、一致的,故体重可从总体上反衡改变相一致的,故体重可从总体上反映人体营养状况。映人体营养状况。11测量仪器杠杆式体重称弹簧式体重称12 (一)测量方法(一)测量方法 1. 8岁以上岁以上 应使用落地式体重称,最大载重量为100kg,刻度不得大于100g,放在水平地面上,使用前校正零点。 2. 1个月到个月到7岁小儿岁小儿 用杠杆式体重砰,最大载重为50kg,准确读数不超过50g,初生儿用婴儿体重磅秤,最大载重量为5kg,准确计数为10g。13 (二)注意事项(二)注意事项l应在晨起空腹、排空大小便后,应在晨起空腹、排空大小便后, 着内衣测量。着内衣测量。l受测者脱鞋,尽量穿单薄的衣受测者脱鞋,尽
6、量穿单薄的衣裤,自然站立在体重计或磅秤的裤,自然站立在体重计或磅秤的中央,并保持身体平衡。指针所中央,并保持身体平衡。指针所指的刻度即为体重值。指的刻度即为体重值。14(三)评价标准(三)评价标准 1.标准体重标准体重(1)标准体重计算公式:)标准体重计算公式:标准体重(标准体重(kg)=身高(身高(cm)105标准体重(标准体重(kg)=身高(身高(cm)1000.915(2)评价指标)评价指标l现实体重与标准体重比(现实体重与标准体重比(IBM) 现实体重现实体重(kg)-标准体重标准体重(kg) 标准体重标准体重(kg)结果:结果: 10%以内为正常;以内为正常; 10%20%以内为过重
7、或消瘦;以内为过重或消瘦; 20%为肥胖或营养不良。为肥胖或营养不良。x100%体重改变=16(2)评价指标)评价指标l实测体重与标准体重比(实测体重与标准体重比(IBM) IBM=实际体重/标准体重100%17 IBM结果评价 结果(结果(%) 体重状况体重状况 60 重度营养不良重度营养不良 60 80 中度营养不良中度营养不良 80 90 轻度营养不良轻度营养不良 90 110 正常正常 110 120 超重超重 120129 轻度肥胖轻度肥胖 130149 中度肥胖中度肥胖 15O 严重肥胖严重肥胖18(3)按年龄体重指标计算体重)按年龄体重指标计算体重婴儿:婴儿:l前半年体重(前半年
8、体重(kg)=出生体重出生体重+月龄月龄0.7l后半年体重(后半年体重(kg)=出生体重出生体重+60.7+ (月龄(月龄6)0.5212岁:岁: 体重(体重(kg)=年龄年龄2+8192身体质量指数(身体质量指数(BMI)lBMI是一个综合性指标,是目前最重要、是一个综合性指标,是目前最重要、最普遍的测量指标,也是反应蛋白质最普遍的测量指标,也是反应蛋白质能量营养不良以及肥胖症的可靠指标。能量营养不良以及肥胖症的可靠指标。 体重(体重(kg) 身高(身高(m)2BMI=20我国成人居民正常体质指数评价标准我国成人居民正常体质指数评价标准 18.5023.99 正常正常 17.0018.49
9、轻度消瘦轻度消瘦 16.00-16.99 中度消瘦中度消瘦 16.00 重度消瘦重度消瘦 24.0027.99 超重超重 28.00 肥胖肥胖WHO建议建议BMI18.5为营养不良,为营养不良,18.524.99为正常,为正常,25为超重,为超重,30为肥胖。为肥胖。213KAUP指数指数 l儿童儿童可根据身高和体重进行营养状况评价。可根据身高和体重进行营养状况评价。lKAUP指数指数=体重(体重(kg)/身高身高(cm)2104l适用于适用于学龄前儿童学龄前儿童,指数,指数1519正常,正常,1315消瘦,消瘦,1013营养不良,营养不良,22肥胖。肥胖。224ROHRER指数指数 适用于适
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