中国科学院研究生院研究生指导教师条例.doc

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1、1中国科学院沈阳应用生态研究所中国科学院沈阳应用生态研究所 研究生指导教师工作条例研究生指导教师工作条例第一章第一章 总总 则则第一条第一条 为了建设一支高素质的研究生指导教师队伍，提高研究生培养质量，根据国家和中国科学院及研究生院的相关法规要求，特制定本条例。 第二条第二条 导师是培养研究生的重要工作岗位，承担紧密结合科研创新教书育人、培养德才兼备的高素质创新创业人才的使命。按照学生培养层次，导师岗位分为博士生导师和硕士生导师。第二章第二章 岗位职责岗位职责第三条第三条 遵守宪法、法律和职业道德，了解掌握并贯彻执行国家和中国科学院研究生院有关研究生招生、培养、学位和管理等方面的政策、规章和制

2、度。第四条第四条 为人师表，在学生的思想教育、科研道德等方面负有引导、示范和监督的责任；关心爱护全体学生，制止有害于学生或其他侵犯学生合法权益的行为，批评和抵制有害于学生健康成长的现象。第五条第五条 我所研究生培养实行导师负责制。导师应参与制定本学科、专业的研究生培养方案，负责制定学生的个人培养计划，并督促、检查实施；参与研究生招生与生源选拔工作，承担研究生的教学任务，为研究生授课或举办专题讲座，编撰研究生教材。第六条第六条 导师对学生培养全过程负有指导责任，应指导学生选课、确定论文选题和开展科学研究工作，并按规定为学生学习生活提供必要的支持和帮助。第七条第七条 配合、协助研究生教育管理部门做

3、好研究生的各项管理和阶段性考核工作，评定学生的品行和学业成绩，对不适合继续培养的学生，向研究生部提出中止学习或其它处理意见。2第八条第八条 参加研究生院或所里组织的导师培训和教育工作研讨活动，探索和掌握研究生培养、管理的特点和规律，不断提升研究生的培养质量。对研究生院和所里的教育教学、管理工作和教育行政部门的工作提出意见和建议。第三章第三章 岗位条件岗位条件第九条第九条 凡遵守宪法和法律，热爱教育事业，品行端正，具有较深学术造诣且有教育教学能力的科研和教学人员，经所学位评定委员会认定合格的，可以取得导师上岗资格。第十条第十条 导师至少应满足如下上岗条件：（一）硕士生导师应是获得副研究员专业职称

4、一年以上的科研人员。博士生导师应是经研究所学位评定委员会批准，专业职称为研究员的科研人员。作为研究生培养第二导师应是具有副研究员以上专业职称的科研人员。（二）近年来科研成绩显著，取得了具有较高学术价值或社会效益、经济效益的科研成果；（三）目前从事较高水平的科研工作，承担着重要的科研项目，有较为充足的科研经费和必要的实验仪器设备，能够保证研究生培养需求；（四）身体健康，能在科研、教学第一线正常工作，每年能保证有半年以上的时间在国内指导研究生，且指导研究生的总数不应过多；（五）1991年以后参加工作的，应具有博士学位。第十一条第十一条 博士生导师还应满足下列条件：（一）至少已完整培养出一届合格的硕

5、士生，或有在国内外协助指导博士生的完整经历；（二）从事应用研究的，应有协助本人指导学生的学术梯队；第四章第四章 岗位聘任岗位聘任第十二条第十二条 所学位评定委员会根据本所已有学科专业培养点数量和研究生招生规模，设置招生的导师岗位，由研究生部具体组织实施导师岗位聘任工作。第十三条第十三条 首次申请招生的导师需填写中国科学院大学研究生指导教师资格申请表(见附件 1)。3所学位评定委员会根据本所的学科发展、岗位设置、导师条件，严格审核申请人的有关材料，对其学术水平及指导研究生的能力进行全面评议，采取无记名投票的方式表决，认定导师资格；已通过上岗资格认定的导师名单应采取适当的方式公示。第十四条第十四条

6、 导师上岗招生审核工作每年进行一次。已有导师资格、申请继续招生的导师，在下一年度招生工作开始前，通过教育业务管理平台（）填写中国科学院大学研究生指导教师 XX 年度招收研究生申请表(见附件 2)。所学位评定委员会根据岗位设置要求，着重对其目前承担的科研项目和研究经费、在学学生数以及是否有精力指导研究生等方面进行审核，通过后由研究生部上报研究生院备案，方可招生。第十五条第十五条 导师一般在法定退休年龄前三年不再招收新生。新上岗的导师须参加导师上岗培训班，培训不合格者其导师资格应予重新审核聘任。第五章第五章 岗位评议岗位评议第十六条第十六条 研究生部定期组织导师的岗位评议，对导师的学术贡献和研究生

7、培养业绩做出及时、公正、合理的评价；为导师的上岗、奖惩等提供客观依据，为建立招生指标的合理分配体系创造良好条件。第十七条第十七条 对于属于下列情况之一，经所学位评定委员会认定后，可酌情减招或暂停招生，直至取消上岗资格。（一）无明确且相对稳定的研究方向和可供学生作为学位论文课题的科研或科技开发任务的；（二）无足够的时间和精力指导学生的课程学习和论文工作的，或因健康原因不能坚持正常教学和科研工作的；（三）所在专业或研究方向属社会需求不旺、连续两年学生就业遇到困难的；（四）在教学或指导学生的过程中行为不当或发生责任事故等的；（五）发现学术舞弊作伪行为的；（六）在研究生教育质量检查与评估中，发现有培养

8、质量问题的；（七）其他不适合继续承担导师岗位职责的。第六章第六章 附附 则则4第十八条第十八条 根据学科发展的需要，在已有学位授予权的学科范围内，选聘少量具有丰富研究生培养经验的高水平专家、学者作为合作研究生指导教师。合作导师不能独立招生，其选聘条件由所学位评定委员会按照本条例要求，具体制定。第十九条第十九条 本条例自印发之日起施行，解释权归属所学位评定委员会，由研究生部负责解释。5附件 1研究生指导教师资格申请表申 请 人_导师类别_学科专业_培养单位_中国科学院研究生院培养办公室制年 月 日 填6姓名性别出生年月民族籍贯党派一寸照片身份证号最高学位最后学历毕业时间毕业院校专业技术职务任职时

9、间行政职务联系电话电子信箱主要学习、工作经历起止年月单 位任职计划招生数学科专业及研究方向硕士硕士计划招生情况7发表论文共 篇，其中被 EI/SCI/ISTP/SSCI 检索 篇出版专著（译著等）共 部，申请专利 项获奖成果共 项，其中国家级 项，部（省）级 项目前承担的项目共 项，其中国家级 项，部（省）级 项汇总科研经费共 万元，年均 万元序 号成果名称 （成果、论文、专著、教材、 授权专利、获奖项目）成果鉴定、颁奖部门 及奖励类别、等级 或发表刊物与出版单位、时间本人 排名近 三 年 最 有 代 表 性 的 科 研 成 果 等序 号项 目 名 称项目来源起止 时间科研 经费本人 角色目

10、前 承 担 的 主 要 项 目8年 度学生类别招生人数毕业人数获学位人数研究生情况 近三年培养学生 姓名培养单位学位 类别学科专业入学/毕业 时间研究生情况 近三年协助指导时 间课 程 名 称课 时授 课 对 象近三年教学情况本人郑重承诺，上述情况和材料真实无误，若有虚假，愿承担相关责任。申请人签字： 日期： 所在部门审核意见负责人签字：（公章） 年 月 日培养单位学位评定委员会投票结果和审批意见应到会人数实到会人数同意票数不同意票数弃权审批意见：主席签字：（公章） 年 月 日9附件 2研究生指导教师年度招收研究生申请表申 请 人_导师类别_学科专业_培养单位_中国科学院研究生院培养办公室制年

11、 月 日 填10姓名出生年月所在部门专业技术职务电子信箱联系电话在读学生数硕士 名，博士 名预计毕业数硕士 名，博士 名在研项目共 项，科研经费共 万元发表论文共 篇，其中被 SCI/EI/ISTP/SSCI 收录 篇出版专著（译著等）共 部申请专利 项，近一年科研情况汇总获奖成果共 项，其中部（省）级以上 项。课 程 名 称学时授 课 对 象授课情况计划招生数学科专业及研究方向 硕士博士计划招生情况11序 号项 目 名 称项目来源起止 时间科研 经费本人 角色目 前 承 担 的 主 要 项 目序 号成果名称 （成果、论文、专著、教材、 授权专利、获奖项目）成果鉴定、颁奖部门 及奖励类别、等级 或发表刊物与出版单位、时间本人 排名上 一 年 度 科 研 成 果本人郑重承诺，上述情况和材料真实无误，若有虚假，愿承担相关责任。申请人签字： 日期： 所在部门意见：负责人签字：（公章） 年 月 日 培养单位学位评定委员会审批意见：主席签字：（公章）年 月 日