人教版九年级上册语文第2课《我爱这土地》提升练习课件.ppt
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1、第一单元第一单元2 2我爱这土地我爱这土地拓展提升拓展提升 3C 42【2017四川巴中中考改编四川巴中中考改编】下列词语中书写有误的一项是下列词语中书写有误的一项是()A喧嚣驰骋眼花缭乱喧嚣驰骋眼花缭乱B嘶哑嶙峋变本加厉嘶哑嶙峋变本加厉C禁锢吿罄一泻千里禁锢吿罄一泻千里D蓬嵩旁骛一视同仁蓬嵩旁骛一视同仁D5C 64【2017黑龙江龙东中考黑龙江龙东中考】下列句子中没有语病的一项是下列句子中没有语病的一项是()A父母溺爱孩子,这对孩子的成长极为不利。父母溺爱孩子,这对孩子的成长极为不利。B能否落实农村中小学营养餐,是减轻农民负担的一大举措。能否落实农村中小学营养餐,是减轻农民负担的一大举措。C
2、在暑假的户外活动中,同学们要注意安全,防止不要发生意外事故。在暑假的户外活动中,同学们要注意安全,防止不要发生意外事故。D这个学校的共青团员,决心响应团委人人为这个学校的共青团员,决心响应团委人人为“希望工程希望工程”献爱心。献爱心。A75【2017黑龙江齐齐哈尔中考黑龙江齐齐哈尔中考】下列有关文学常识的表述,正确的一项是下列有关文学常识的表述,正确的一项是()A秋天的怀念秋天的怀念是史铁生用朴实的文字,以追忆的形式写成的怀念母亲的是史铁生用朴实的文字,以追忆的形式写成的怀念母亲的文章。文章。B孟子孟子是孟子及其门人所作,儒家经典之一。孟子,名轲,春秋时期政是孟子及其门人所作,儒家经典之一。孟
3、子,名轲,春秋时期政治家、治家、 教育家。教育家。C“为什么我的眼里常含泪水,因为我对这土地爱得深沉为什么我的眼里常含泪水,因为我对这土地爱得深沉”,这是诗人,这是诗人舒婷饱含深情的文字抒发的对土地的炽恋之情。舒婷饱含深情的文字抒发的对土地的炽恋之情。D威尼斯商人威尼斯商人和和变色龙变色龙分别是英囯戏剧家莎士比亚和法国作家契诃分别是英囯戏剧家莎士比亚和法国作家契诃夫的作品。夫的作品。A86填入下面横线处的语句,与上下文衔接最恰当的一项是填入下面横线处的语句,与上下文衔接最恰当的一项是()我的祖国,我深深爱恋的祖国。你是昂首高歌的雄鸡,我的祖国,我深深爱恋的祖国。你是昂首高歌的雄鸡,_;你是奋蹄
4、疾驰你是奋蹄疾驰的骏马,的骏马,_;你是冲天腾飞的巨龙,你是冲天腾飞的巨龙,_。你有一个美丽的名字你有一个美丽的名字中国。中国。A叱咤时代的风云唤醒黎明的沉默挣脱千年的羁绊叱咤时代的风云唤醒黎明的沉默挣脱千年的羁绊B叱咤时代的风云挣脱千年的羁绊唤醒黎明的沉默叱咤时代的风云挣脱千年的羁绊唤醒黎明的沉默C唤醒黎明的沉默挣脱千年的羁绊叱咤时代的风云唤醒黎明的沉默挣脱千年的羁绊叱咤时代的风云D唤醒黎明的沉默叱咤时代的风云挣脱千年的羁绊唤醒黎明的沉默叱咤时代的风云挣脱千年的羁绊C97阅读下面一首诗,回答后面的问题。阅读下面一首诗,回答后面的问题。我用残损的手掌我用残损的手掌戴望舒戴望舒我用残损的手掌我用
5、残损的手掌摸索这广大的土地:摸索这广大的土地:这一角已变成灰烬,这一角已变成灰烬,那一角只是血和泥;那一角只是血和泥;这一片湖该是我的家乡,这一片湖该是我的家乡,春天,堤上繁花如锦幛,春天,堤上繁花如锦幛,10嫩柳枝折断有奇异的芬芳,嫩柳枝折断有奇异的芬芳,我触到荇藻和水的微凉;我触到荇藻和水的微凉;这长白山的雪峰冷到彻骨,这长白山的雪峰冷到彻骨,这黄河的水夹泥沙在指间滑出;这黄河的水夹泥沙在指间滑出;江南的水田,你当年新生的禾草江南的水田,你当年新生的禾草是那么细,那么软是那么细,那么软现在只有蓬蒿;现在只有蓬蒿;岭南的荔枝花寂寞地憔悴,岭南的荔枝花寂寞地憔悴,尽那边,我蘸着南海没有渔船的苦
6、水尽那边,我蘸着南海没有渔船的苦水无形的手掌掠过无限的江山,无形的手掌掠过无限的江山,手指沾了血和灰,手掌沾了阴暗,手指沾了血和灰,手掌沾了阴暗,11只有那辽远的一角依然完整,只有那辽远的一角依然完整,温暖,明朗,坚固而蓬勃生春。温暖,明朗,坚固而蓬勃生春。在那上面,我用残损的手掌轻抚,在那上面,我用残损的手掌轻抚,像恋人的柔发,婴孩手中乳。像恋人的柔发,婴孩手中乳。我把全部的力量运在手掌我把全部的力量运在手掌贴在上面,寄与爱和一切希望,贴在上面,寄与爱和一切希望,因为只有那里是太阳,是春,因为只有那里是太阳,是春,将驱逐阴暗,带来苏生,将驱逐阴暗,带来苏生,因为只有那里我们不像牲口一样活,因
7、为只有那里我们不像牲口一样活,蝼蚁一样死蝼蚁一样死那里,永恒的中国!那里,永恒的中国!12(1)诗中写自己的家乡,写了家乡春天的哪些景象?是怎样调动多种感觉器官,诗中写自己的家乡,写了家乡春天的哪些景象?是怎样调动多种感觉器官,使人如同身临其境的?使人如同身临其境的?作者写到了家乡春天的繁花、嫩柳、荇藻、水;调动了视觉、嗅觉、触觉,使作者写到了家乡春天的繁花、嫩柳、荇藻、水;调动了视觉、嗅觉、触觉,使人如同回到了家乡。人如同回到了家乡。(2)哪几句诗写的是解放区的景象?作者在选取形象和选用词语上有什么特点?哪几句诗写的是解放区的景象?作者在选取形象和选用词语上有什么特点?写解放区的景象的句子是
8、写解放区的景象的句子是“只有那辽远的一角依然完整只有那辽远的一角依然完整婴孩手中乳婴孩手中乳”。作。作者抚摸到了解放区那者抚摸到了解放区那“辽远的一角辽远的一角”,情绪陡然一变,因为那里,情绪陡然一变,因为那里“温暖温暖”“”“明明朗朗”“”“蓬勃生春蓬勃生春”。“恋人的柔发恋人的柔发”“”“婴孩手中乳婴孩手中乳”是一向为人称道的两个比喻,是一向为人称道的两个比喻,使人们对解放区倍感亲切。在作者对解放区的抒情性描述中,选用美好、富有生机使人们对解放区倍感亲切。在作者对解放区的抒情性描述中,选用美好、富有生机的景象,选用词语多为积极的、暖色调的,强烈地表达了对解放区的真挚情感。的景象,选用词语多
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