合肥市2020年六年级下册第一单元《完善自我-健康成长》单元达标卷B卷.doc

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1、合肥市2020年六年级下册第一单元完善自我 健康成长单元达标卷B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、选择题1 . 进行反思的时间是在（ ）。A自己失败以后B自己失去机会以后C看到他人成功以后D时时刻刻2 . 古之君子，其责己也重以周，其待人也轻以约。 这句话作者是（ ）。A韩愈B李白C苏轼D陆游3 . 我们小学生在日常学习生活中只要做到（ ），就可以和同学之间减少摩擦，增进和睦。A宽容B自私C小气4 . 下图是供（ ）走的道路。A自行车B公交车C盲人5 . 以下哪个是真正宽容的人（ ）A嘴上说着没关系但心里其实很介意B

2、冲突解决了就不会再放在心上C别人做什么他都不在乎、不介意6 . 你赞成以下哪种做法？（ ）A李天不关心班级事务。B红红每天放学后都帮助别人打扫卫生。C婷婷不希望别的班比自己班优秀。7 . 关于反思的积极意义下列说法正确的是（ ）。反思可以让我学习别人的优点。反思作为内心活动，是自我完善的一种方式，能帮助我们回顾、分析和总结过去。通过反思，更好地理解和思考自己的生活，将我们的过去、现在和将来联系在一起，让自己在将来做得更好。反思会带来情绪波动，产生自卑心理，反思太痛苦了ABCD8 . 当我们对同一件事，都持有自己的观点和看法时，我们应该（ ）。A综合大家的意见，使观点更全面B统一成某个人的观点C

3、坚持自己的观点，贬损别人的观点D忽视自己的观点9 . “世界上最广阔的是海洋，比海洋更宽阔的是天空，比天空更宽阔的是人的胸怀。”这告诉我们发展友情需要以宽容之心对待朋友，但这种宽容不能表现为（ ）A发生争执时，允许朋友保留自己的意见B当朋友无意伤害到自己时，能在事后原谅朋友的过错C朋友取得进步，超过自己时，能为朋友感到高兴D对朋友的缺点，最好不要提出批评，以免伤了朋友之情10 . 光明小学六年级三班的晓飞同学个子比较矮，一天放学的路上，从对面走来一个同学管他叫“小矬子”。如果你是晓飞，会选择下面的哪种做法（ ）。A把这位同学骂一顿B要求对方道歉C当做没听见二、填空题11 . 班级与班级之间既有

4、合作，也有_。12 . 反思作为内心活动，是_的一种方式，能帮助我们回顾、分析和_。如果_，则能更好地把握现在和未来。13 . （_）三冬暖，恶语伤人六月寒。14 . 在我们的生活中，处处可以感受到_；它是_，它是一种感受。15 . 反思作为内心活动，是（_）的一种方式，能帮助回顾、分析和（_）过去。16 . _年_月_日，残疾人的合法权益才有了法律保障。17 . 通过_，将我们的过去、现在和将来联系在一起，让自己做得更好。18 . 我国宪法明确规定，公民的人格尊严_。由此看来，尊重他人既是_要求，也是_要求。19 . 真正懂得为他人喝彩的人，会欣赏他人在_中的努力拼搏的精神，而不会在意胜败的

5、结果。20 . 在生活中。我们会遇到不同的人，其中很多人是我们非常_的。三、判断题21 . 在同一件事情上，每个人可能会有不同的观点和看法。（_）22 . 小玲考试得了第一，我只考了第二名，以后不和她玩了。（_）23 . 只要说声“对不起”就一定能得到原谅。（_）24 . 控制情绪是化解冲突的首要条件。（_）25 . 宽容是一种美德，能让我们心胸开阔。（_）26 . 晚上，白天的事情经常在我脑海里过电影，我总是想到自己的失败和错误，可见自我反思一点都不开心。（_）27 . 生活中面对冒犯和侮辱，我们可以要求对方道歉。（_）28 . 如果主动反思，则能更好地把握现在和未来。（_）29 . 在为人

6、处世中，我们要学会尊重他人的不同。（_）30 . 这么简单的问题你都不懂，我没时间给你讲了，你拿我的答案看吧。（_）四、连线题31 . 与人交流表达时会遇到下面的问题，请找出解决问题的办法，连一连。不敢表达养成写下自己想法的习惯，并且不断努力练习，提高表达能力。表达不清要知道这种情况难以避免，要学会接受不同人对同一事物看法的差异。角度不同克服这种担忧，增强自信心，勇于表达自己的真实想法。五、简答题32 . 掌握反思的方法，可以让我们更好的进行反思，那么反思的方法有哪些？33 . 为什么要反思？34 . 孔子曾用“己所不欲，勿施于人”来解释“仁”。说说这句话的意思，并联系生活实际说说你是怎样做到的。六、辨析题35 . “尊重比帮助更重要。”你认同这个观点吗？说说你的理由。第 4 页 共 4 页