道德与法制2020版四年级上册第一单元测试卷(I)卷.doc

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1、道德与法制2020版四年级上册第一单元测试卷（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、选择题1 . （ ）是一个班级的标志，是班集体的象征，代表了一个班的奋斗目标。A班规B班牌C班级口号D班徽2 . 你赞成以下哪种做法？（ ）A李天不关心班级事务。B红红每天放学后都帮助别人打扫卫生。C婷婷不希望别的班比自己班优秀。3 . 下列说法中错误的是（ ）。A积极参加学校组织的义务活动B考试经常作弊C遵守校规、校纪4 . 以下关于集体荣誉的获得，说法正确的是（ ）A班级的荣誉都是由个别特别优秀的同学争取的B集体的荣誉属于我们集体

2、中们的每一个人C集体的荣誉属于班级里的个别人5 . 下面能体现同学相处快乐的是（ ）。A拔河比赛中高年级同学欺负低年级同学B歌咏比赛中各自展示自己的风采C考试时同学们互相帮助传递纸条二、填空题6 . 有些时候我们会向朋友提出_的要求，却并不知道，正是这些_的要求，伤害了朋友之间的_。7 . 认真地（_），高兴地（_），响亮地（_）。8 . 班级成员互相_、_和_，这样才能集中大家的智慧达成共识。9 . 从_到通过多种途径解决问题，我们变得越来越_。10 . 修改班规要遵循一定的_。11 . 我们既是班规的_，也是班规的_。三、判断题12 . 班级事务的落实只需动嘴不需要实际行动。（_）13 .

3、 修订班规前，即使有不合理的内容也要遵守。（_）14 . 我跟他借个东西都借不到，他真是一个小气鬼。（_）15 . 妈妈让我只和学习好的同学交朋友。（_）16 . 学习不好的同学身上没有优点，不用向他们学习。（_）17 . 谁也不能让我受委屈，谁让我受委屈，我跟他没完。（_）四、连线题18 . 连线题。班徽不成方圆没有规矩不光彩不正当竞争班集体的象征班级之间既有合作是对他们的认可和赞赏为他班喝彩也有竞争五、简答题19 . 别人伤害了我们，为什么还要宽容呢？20 . 每个班都有自己的优点，也有自己的不足。请你列举出你们班的三个优点和两点不足。21 . 按照下面的格式请做一下自我介绍。各位老师、各

4、位同学，大家好：我是，今年岁了，我最擅长的体育运动是，我最热爱乐器是，我的优点是，我曾经担当过班级里的，最适合组织方面的活动，所有学科里，学科我最优秀（最好是主课），我与同学一向很友好的相处！22 . 当劳动者为我们服务时，我们怎么做才是尊重他们?23 . 当你不开心的时候，你会用哪些方式来化解不良情绪？（至少写两样）24 . 丰富的课余生活有哪些作用？25 . 你认为班规有什么作用？六、综合题26 . 在红星小学举办的庆祝建国70周年合唱比赛中，五（X)班荣获了第二名。活动结束后，文艺委员激动地总结说：“这次比赛虽然我们没有夺得第一名，但是我们也很成功，因为第一组协商的合唱曲目和排练时间合情合理，第二组协商的服装设计很有特色，所以说，成绩不是第一位的，团结合作才是第一位的！谢谢大家！”从上面这段话中，你从中体会到了什么？第 3 页 共 3 页