合肥市2020届一年级上册第二单元-校园生活真快乐第二单元检测题(II)卷.doc
《合肥市2020届一年级上册第二单元-校园生活真快乐第二单元检测题(II)卷.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《合肥市2020届一年级上册第二单元-校园生活真快乐第二单元检测题(II)卷.doc(4页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、合肥市2020届一年级上册第二单元 校园生活真快乐第二单元检测题(II)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、选择题1 . ( )为班级增添了生机与美丽。A荣誉角B作品区C植物角2 . 每个人都有学习的潜力,不能帮助我们学得好的方法是( )。A课前预习,课上认真听讲,课后及时复习B做错的题摘抄下来,做成错题本C学习中遇到困难,我们可以向他人请教或査阅资料D不会做的题目,空着不做3 . 我有一个新的家,他的名字叫( )。A班级B学校4 . 在下面这些活动中,我最喜欢( )。A画画B唱歌C跳舞5 . 选班委时我会选( )。A
2、我的同桌B谁对我好选谁C有能力胜任的同学二、填空题6 . 作品墙上可以贴_和_。7 . 不知不觉中,我们班已经_岁了。8 . 国旗是(_)色的,左上角有5颗(_)色的星星,(_)颗大,(_)颗小。我们学校一般在星期(_) 举行升旗仪式。9 . 你们班的优点是(_) 。10 . 我们_的每一步都离不开学习,学习给我们带来快乐。11 . _能帮助我们找到安全通道的方向12 . 在家里,很多事情我们帮不上忙,但起码能做到_自己,少给父母_。三、判断题13 . 学习的途径有很多,去博物馆可以增长我们的见识。(_)14 . 下课了,我们要活动活动。(_)15 . 尊重老师,见面行礼,主动向老师问好,接受
3、老师的教导,与老师多交谈。(_)16 . 要时刻保持自己座位周围的整洁。(_)17 . 宁宁听到国歌声响起的时候便停下脚步,向国旗行注目礼。(_)18 . 小学生可以在马路上踢球,因为车辆应为小学生让行。(_)19 . 读书能使我们知古今,明事理,炼心智,培养我们开阔的胸怀。(_)20 . 班规一旦制定就不要改了。(_)21 . 偶尔有一次不遵守规则不算大问题。(_)四、连线题22 . 食堂医务室阅览室办公室五、简答题23 . 请同学们写出国歌中的一句歌词。24 . 为自己制订一份假期计划,把你的假期作息时间表写下来,如:每天早上7点起床。_25 . 公共资源的保障、公共设施的完善,可以让人们的生活更丰富,便捷,让人们感受到公共生活的美好。如何维护公共利益?26 . 遇到事情找哪个部门?广播稿送哪里?手指弄破了去哪里包扎?门锁坏了找哪个部门?27 . 班级生活规则中你遵守得最好的是什么?请给你做得好的选项涂上颜色。六、辨析题28 . 上课铃声响了以后,你认为图中这四个同学的做法对吗?为什么?29 . 如图,正在楼梯上行走的三个同学,谁走错了?谁走对了?为什么?第 4 页 共 4 页
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 合肥市 2020 一年级 上册 第二 单元 校园生活 快乐 检测 II
限制150内