劳动关系管理课件:劳动关系导论.pptx
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1、Travelingin unsplashTravelingin nsplash案 例 2008年3月31日,东方航空公司飞行员集体返航事件。东航云南分公司飞行员陈道称,集体返航的主要原因是,飞行员对公司的管理十分不满,“缺乏人文关怀”、“没有企业文化”、“重用小人”等等。他认为最主要的问题是,工资待遇低。在飞行员待遇偏低的另一方面,却是部分公司高层的贪污腐败和令飞行员难以接受的管理制度。对于公司管理制度的不满,员工们向分公司反映过“无数次”,“他们都说会向上反映问题,但从未真正解决过”。2008年11月重庆出租车司机罢工事件。2008年11月3日上午,重庆打不到出租车了。从早上6点钟左右起,重
2、庆主城几乎所有出租车开始“放假休息”。11月5日,出租车全面恢复营运。 2010年5月7日6月4日,本田在佛山的零部件工厂上百名工人罢工。 2010年5月7日开始,本田在佛山的零部件工厂工人因不满薪资待遇举行罢工,导致本田在中国的所有四家组装工厂被迫全部暂停生产。经过集体谈判,6月4日签订集体劳动合同,收入增长接近34%。酿成此类事件的最重要因素是什么?这类事件如何才有可能不再发生?为什么在事件发生之前不能消除这些因素?公司与劳动者在许多问题上具有不同的利益和看法。解决这一问题需要从劳动关系的基本理念着手,分析劳动关系的内部机制和外部环境。劳动关系管理的主要内容劳动关系管理的主要内容1. 劳动
3、关系的一般理论劳动关系的一般理论劳动关系的历史和理论劳动关系的类型和模式劳动关系的环境因素 中国劳动关系的转型2. 劳动关系的主体劳动关系的主体劳动者、工会雇主、政府3. 劳动关系的运行和协调劳动关系的运行和协调劳动关系运行的法律法规集体谈判和集体合同制度工人参与制度三方协商机制4. 劳动劳动关系矛盾处理关系矛盾处理劳动争议及处理劳资冲突与不当劳动行为劳动关系调整中的人力资源管理方法劳动关系调整中的人力资源管理方法主要主要教材:教材:劳动关系学劳动关系学 章凯章凯中国劳动社会保障出版社中国劳动社会保障出版社参考书目:参考书目:劳动关系(第四版)劳动关系(第四版) 作者:程延园作者:程延园 中国
4、人民大学出版社中国人民大学出版社劳动关系:寻求与平衡劳动关系:寻求与平衡 约翰约翰巴德著巴德著 于桂兰等译于桂兰等译 机械工业机械工业出版社出版社成绩评定标准:成绩评定标准:平时成绩(平时成绩(50%)+学期末学期末论文(论文(50%)本学期一共有5次案例分析,学生自由分组(每组不多余7人),并给小组起名(洋气点的名字),每一次案例讨论后会根据每位成员在本次案例讨论中的贡献打分。成绩评定分为两个部分:第一部分成绩评定分为两个部分:第一部分,由教师为每个小组打分,从该次案例分析的背景信息、界定问题、分析问题、沟通与表达、时间控制和参与状态评分(具体详见表格)。第二部分第二部分,小组成员贡献,分为
5、贡献非常大(120%)、贡献比较大(110%)、贡献一般(100%)、贡献比较少(90%)、贡献很少(80%)。小组小组成员贡献的评价结果,与每个小组成员的小组成绩相关成员贡献的评价结果,与每个小组成员的小组成绩相关。计算公式为:每个小组成员的小组课堂讨论成绩=小组成员评价结果的平均数x 小组课堂讨论成绩;举例:假如 付博在2333 6+1 小组,她的小组贡献评价结果=(120%+110%+80%+80%+90%+90%+100%)/7=95.71%,该小组的小组课堂讨论成绩为90分,那么,付博的小组讨论成绩=95.71% x 90=86.14目 录CONTENTS PAGE 劳动关系的概念劳
6、动关系的主体和特点劳动关系的实质劳动关系的外部环境目 录CONTENTS PAGE 劳动关系的概念劳动关系的主体和特点劳动关系的实质劳动关系的外部环境概概 念念主体特点主体特点实实 质质外部环境外部环境劳动关系(labor relatiosn):雇员(劳动者)与雇主(我国称用人单位)之间在劳动过程中形成的社会经济关系的统称。 课程性质 定 义 词 源劳动关系的词源劳动关系的词源在不同国家和体制下,劳动关系有着不同的称谓,这些不同的称谓是从不同角度对特定劳动关系的性质和特点的把握和表述。概概 念念主体特点主体特点实实 质质外部环境外部环境 课程性质 定 义 词 源劳资关系:资本与劳动之间的关系,
7、其主体明确、关系清晰,含有对立的意味,强调劳资双方的界限分明,所展开的关系中包含了一致性与冲突性。劳使关系:源自日本,主要是为了更准确地说明劳动者与劳动力使用者之间的关系,力图排除其价值判断,强调其技术性意义,属于中性的词汇。劳工关系:强调以劳动者为中心展开,以劳动者为本位进行思考,强调劳动者组成的团体,也比较强调工会与雇主之间的互动过程,尤其是集体谈判的过程。概概 念念主体特点主体特点实实 质质外部环境外部环境 课程性质 定 义 词 源20世纪七八十年代,多用“产业关系”。近年来,人们却习惯使用“雇佣关系”。产业关系强调在传统制造业中蓝领劳工与雇主的互动。雇佣关系则更能体现无工会的雇佣制度和
8、白领的工作受到同样的重视。体现了雇佣关系在情景与内涵上的转变。雇佣关系(employment relation)又称工业关系,人类与其组织在工作场所乃至在整个社会中的种种互动过程,其目的是订立雇佣条件。产业关系强调的是人与组织间关系的过程,不仅仅是最有产出的雇佣条件标准。狭义:主要指劳资关系,包括劳动者、工会与雇主之间的关系。广义:产业及社会中管理者与受雇者之间的所有关系,包括雇佣关系的所有层面,以及相关的机构和社会、经济环境。产业关系(industrial relations) 词 源 定 义劳动者投入自己的时间和专业知识为就业组织谋利,以此换取一系列个性化的经济和非经济报酬:以劳动换取报酬
9、的经济关系;劳动关系同时又是社会关系,劳动者从工作中获得人所拥有的体面、尊严和满足;劳动关系既是经济关系,也是社会关系劳动关系的本质双方合作、冲突、力量和权力的相互交织:遵守一套既定的制度规则,共同合作;建立在一种“心理契约”的基础上;由于双方的利益、目标和期望的分歧而产生冲突;劳动关系双方选择合作还是冲突,取决于双方的力量;构成形态上分为个别劳动关系和集体劳动关系。概概 念念主体特点主体特点实实 质质外部环境外部环境劳动关系:是指管理方与劳动者个人及团体之间产生的、由双方利益引起的表现为合作、冲突、力量和权力劳动关系:是指管理方与劳动者个人及团体之间产生的、由双方利益引起的表现为合作、冲突、
10、力量和权力关系的总和,它会受到一定社会的经济、技术、政策、法律制度和文化背景的影响。关系的总和,它会受到一定社会的经济、技术、政策、法律制度和文化背景的影响。目 录CONTENTS PAGE 劳动关系的概念劳动关系的主体和特点劳动关系的实质劳动关系的外部环境雇员团体雇员概概 念念主体特点主体特点实质实质外部环境外部环境雇主组织 课程性质 特 点 主 体雇主政府劳动关系主体劳动关系主体:劳动关系中劳动力的所有者和劳动力使用者,即拥有劳动力的雇员(劳动者)和使用劳动力的雇主(用人单位)。概概 念念主体特点主体特点实质实质外部环境外部环境 课程性质 特 点 主 体Media _01Media _02
11、Media _03雇员雇员雇主雇主政府政府由于拥有法律赋予的对组织的所有权(一般称产权),而在就业组织中具有主要经营决策权的人或团体。称为管理方或资方,雇用他人为其工作,并支付工资或报酬的法人或自然人。雇员又称员工、劳动者在就业组织中,本身不具有基本经营决策权力并从属于这种权力的工作者。所有从事体力或脑力劳动而获取工资或报酬的工作者劳动关系立法的制定者公共利益的维护者公共部门的雇主有效服务的提供者雇员团体雇员团体因为共同利益、兴趣或目标而组成的雇员组织,包括工会和类似于工会组织的雇员协会和专门的职业协会。主要目标是代表并为其成员争取利益和价值。雇主组织雇主组织主要形式是雇主协会。主要任务是与工
12、会和工会代表进行集体谈判,在劳动争议处理程序中向其成员提供支持。概概 念念主体特点主体特点实质实质外部环境外部环境 课程性质 特 点 主 体劳动者要服从雇劳动者要服从雇主的指挥和安排,主的指挥和安排,双方之间存在管双方之间存在管理与被管理的关理与被管理的关系系劳动者与企业法劳动者与企业法律地位平等,均律地位平等,均需履行各自的义需履行各自的义务并享有权利务并享有权利劳资双方为争取劳资双方为争取各自最大的权益,各自最大的权益,常常会引发许多常常会引发许多隐性与显性的冲隐性与显性的冲突突既有竞争又有合既有竞争又有合作的互动关系作的互动关系劳资双方拥有和劳资双方拥有和可行使的权力的可行使的权力的程度
13、有相当大的程度有相当大的差异差异法律的平等性法律的平等性经济的依赖性经济的依赖性管理的从属性管理的从属性权益的冲突性权益的冲突性实力的差异性实力的差异性冲突的影响性冲突的影响性互动的复杂性互动的复杂性劳资双方在劳资双方在经济上相互经济上相互依赖依赖不仅局限于不仅局限于企业内部企业内部目 录CONTENTS PAGE 劳动关系的概念劳动关系的主体和特点劳动关系的实质劳动关系的外部环境概概 念念主体特点主体特点实实 质质外部环境外部环境PARTONE对劳动关系的深层次的理解:需要对冲突的根源以及阻碍这些冲突继续发展的合作的根源有全面的了解,弄清冲突与合作的根源及其相互作用方式。劳动关系的实质:冲突
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