勿以恶小而为之_勿以善小而不为剖析课件.ppt
《勿以恶小而为之_勿以善小而不为剖析课件.ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《勿以恶小而为之_勿以善小而不为剖析课件.ppt(26页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、 中国传统文化教育中国传统文化教育中国传统文化教育中国传统文化教育勿以恶小而为之勿以恶小而为之勿以善小而不为勿以善小而不为六监区管教六监区管教彭玉林彭玉林授课目的:通过开展教育,使服刑人员进一步明确传统文授课目的:通过开展教育,使服刑人员进一步明确传统文化教育深刻蕴含的精髓,使服刑人员改掉不良行为习惯。化教育深刻蕴含的精髓,使服刑人员改掉不良行为习惯。中国传统文化教育中国传统文化教育授课要点:授课要点: 解释:解释: 不要以为坏事小就去做,不要以为坏事小就去做,不要以为好事小就不去做。不要以为好事小就不去做。 一、一、“勿以恶小而为之,勿以善小而不为勿以恶小而为之,勿以善小而不为”的历史由来的
2、历史由来中国传统文化教育中国传统文化教育一、一、“勿以恶小而为之,勿以善小而不为勿以恶小而为之,勿以善小而不为”的历史由来的历史由来白帝城托孤中国传统文化教育中国传统文化教育勿以恶小而为之勿以恶小而为之中国传统文化教育中国传统文化教育听彭老师讲故事听彭老师讲故事中国传统文化教育中国传统文化教育故事一:一口痰终止了外商谈判故事一:一口痰终止了外商谈判中国传统文化教育中国传统文化教育故事二:故事二:逃票找不到工作逃票找不到工作勿以恶小而为之勿以恶小而为之中国传统文化教育中国传统文化教育 恶不分大小,大恶不分大小,大小恶皆为恶。小恶皆为恶。一个一个人学坏,往往是从人学坏,往往是从并不显见的坏事开并不
3、显见的坏事开始的。始的。小时偷针,小时偷针,大来偷金。大来偷金。勿以恶小而为之勿以恶小而为之中国传统文化教育中国传统文化教育 很多官员沦很多官员沦为阶下囚也是为阶下囚也是从小贪开始从小贪开始 俗话说俗话说“千里之堤,溃千里之堤,溃于蚁穴于蚁穴”,如果我们不,如果我们不加以改正,最终将加以改正,最终将会出现不良的后果。坏事会出现不良的后果。坏事虽然小,但是它却能腐蚀虽然小,但是它却能腐蚀一个人的灵魂,日积月累,一个人的灵魂,日积月累,就会从量变导致质变,从就会从量变导致质变,从而成为一个可耻的无益于而成为一个可耻的无益于社会的人。社会的人。 勿以恶小而为之勿以恶小而为之中国传统文化教育中国传统文
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 勿以恶小而为之 剖析 课件
限制150内