三年级数学下册第八单元小数的初步认识第2课时小数的大小比较教学课件苏教版.ppt

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1、8.8.2 2小数的大小比较小数的大小比较在( )里填上分数或小数。3 10= ( )9 10= ( )( )( )0.5=0.7=( )( )0.90.3105107探索新知探索新知下列各是几元几角?2.8 元 =1.2 元 =1.6 元 = 2元8角1元2角1元6角 整数的大小比较方法：整数的大小比较方法： 先比较整数位数的多少，位数多先比较整数位数的多少，位数多的整数就大，如果位数相同就比较的整数就大，如果位数相同就比较左起第一位，第一位上数字大的那左起第一位，第一位上数字大的那个数就大，如果相同，则比较左起个数就大，如果相同，则比较左起第二位，第二位上的数字大的那个第二位，第二位上的数

2、字大的那个数就大数就大雪糕和冰棍 ,哪个贵一些?0.8 0.6典例精讲典例精讲0.8元是8角,0.6元是6角,8角大于6角, 雪糕贵一些。雪糕和冰棍 ,哪个贵一些?0.8= ,0.5= , ,雪糕贵。810510810510雪糕和冰棍 ,哪个贵一些?0.8 0.5你会比一比雪糕和蛋筒的价格吗？江苏省电化教育馆制作（2）0.8元不到1元,2.2元超过1元了,所以蛋筒贵一些。（1）0.8元是8角,2.2元是2元2角, 2元2角大于8角,蛋筒贵一些。（3）0.8的整数部分是0,2.2的整数部分是2,0比2小，那 么 0 . 8 小 于 2 . 2 ， 蛋筒贵一些。 先比较整数部分，整数部分先比较整数

3、部分，整数部分 大的那个数大的那个数就大；如果整数部分相同，那么十分位上就大；如果整数部分相同，那么十分位上的数大的那个数就大；如果十分位上的数的数大的那个数就大；如果十分位上的数相同，那么百分位上的数大的那个数相同，那么百分位上的数大的那个数大大 小数大小的比较方法：小数大小的比较方法：在里填上 或 学以致用学以致用江苏省电化教育馆制作江苏省电化教育馆制作红带子长9厘米，是 分米，也就是0.9分米 。9 10江苏省电化教育馆制作花带子长6厘米，是 分米，也就是0.6分米 。6 10江苏省电化教育馆制作你能比较出0.9分米和0.6分米的大小吗?根据图中的涂色部分写出小数,再比较大小。( ) ( )0.40.6根据图中的涂色部分写出小数,再比较大小。 ( )1.10.91.3 0.71.9 2.42.4 1.3比较每组小数的大小。0.5 0.71.4 0.46.5 5.63.3 3.20.8 0.60.1 1.1