二年级上册语文课件-第一单元2.我是什么 人教部编版(共38张PPT).ppt
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1、课文导入忽然不见忽然有,忽然不见忽然有,像虎像龙又像狗,像虎像龙又像狗,太阳出来他不怕,太阳出来他不怕,大风一吹他就走。大风一吹他就走。猜一猜千条线,万条线,千条线,万条线,数不清,剪不断,数不清,剪不断,落到田里秧苗绿,落到田里秧苗绿,落到河里看不见。落到河里看不见。说它是花无人栽,说它是花无人栽,六个花瓣空中开,六个花瓣空中开,寒风送他下地来,寒风送他下地来,漫山遍野一片白。漫山遍野一片白。云云雨雨雪雪 云、雨、雪的形成,与一位朋友密切相关,今云、雨、雪的形成,与一位朋友密切相关,今天老师将带领大家认识这位新朋友,同学们是不是天老师将带领大家认识这位新朋友,同学们是不是对它很好奇呢?接下来
2、让我们走进课文,看看它是对它很好奇呢?接下来让我们走进课文,看看它是谁吧!谁吧!2 我是什么RJ 二年级上生字认一认晒越滴溪x奔bn没淹 myn冲chng毁hu屋w猜ci极傍洋yng坏huishiyudjbng越过yu晒太阳shi水滴 d x奔跑bn淹没 yn m“极、傍、越、洋、坏”见“生字写一写”小溪摧毁hu冲浪chng草屋w猜拳ci生字写一写音序部首笔画结构变色龙B又8上下bin音序部首笔画结构J木7左右北极j音序部首笔画结构P片4独体名片pin音序部首笔画结构B亻12左右傍晚bng音序部首笔画结构H氵10左右海豹hi音序部首笔画结构Y氵9左右海洋yng音序部首笔画结构Z亻7左右工作zu
3、音序部首笔画结构H土7左右破坏hui音序部首笔画结构G纟9左右给他gi音序部首笔画结构D巾9上下海带di没mim没有淹没造句:洪水袭来,只有村子西面的高地没有被淹没。奔跑 温和 奔驰暴躁灾害 灾难发动 停止温和 温顺帮助 帮忙【傍晚】临近晚上的时候。临近晚上的时候。【灌溉】把水输送到田里。把水输送到田里。【奔跑】很快地跑;奔走。很快地跑;奔走。【淹没】(大水)漫过;盖过。(大水)漫过;盖过。【暴躁】遇事急躁,容易发怒。遇事急躁,容易发怒。【温和】(性情、态度、言语等)不严厉,不粗暴,使人感到亲切。(性情、态度、言语等)不严厉,不粗暴,使人感到亲切。请同学们朗读课文并思考下面的问题:整体感知(1
4、 1)“白衣服白衣服”“”“黑衣服黑衣服”“”“红袍红袍”分别指什么?分别指什么?(2 2)“我我”做过哪些好事和坏事?做过哪些好事和坏事?(1 1)“白衣服白衣服”“”“黑衣服黑衣服”“”“红袍红袍”分别指什么?分别指什么? “白衣服”指的是白云,“黑衣服”指的是乌云,“红袍”指的是朝霞和晚霞。(2 2)“我我”做过哪些好事和坏事?做过哪些好事和坏事?“我”做过的好事:灌溉田地、发动机器、帮助人们工作。“我”做过的坏事:淹没庄稼、冲毁房屋、给人们带来灾害。1.读第一自然段,想一想“我”是谁?课文解读“我”在文中指水。使用第一人称讲述,让人感觉更亲切、自然、真实。2.读第二自然段,“我”遇冷以
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