二年级综合实践活动课件-自制成长记录册 全国通用(共12张PPT).pptx
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1、 从他们的一张张奖状中，你看从他们的一张张奖状中，你看到了什么？到了什么？成长成长 从他们的一张张奖状中，你看从他们的一张张奖状中，你看到了什么？到了什么？ 你认为除了奖状，还有什么能证你认为除了奖状，还有什么能证明你的成长的足迹呢？明你的成长的足迹呢？小组讨论各种比赛中获得的奖状各种比赛中获得的奖状 第一次得三第一次得三颗星的作业颗星的作业100分的卷子分的卷子运动会上的精彩照片运动会上的精彩照片我去旅游过的地方我去旅游过的地方我长高了的照片我长高了的照片 请问，证明你们成长足迹的请问，证明你们成长足迹的这些精彩瞬间这些精彩瞬间你你是怎么保存的？是怎么保存的？ 你们在保存的过程中有没有你们在
2、保存的过程中有没有遇到什么困难吗？遇到什么困难吗？ 小组讨论存放的方式很多，不够统一。存放的方式很多，不够统一。太乱太乱了，寻找起来不方便。了，寻找起来不方便。有的时间长了，也说不清楚有的时间长了，也说不清楚当时具体的事情了。当时具体的事情了。放丢了放丢了 你们有没有想过，是什么原因造你们有没有想过，是什么原因造成这种情况的？成这种情况的？ 小组讨论有什么好的建议？有什么好的建议？你为什么推荐这个建议？你为什么推荐这个建议？问题或困问题或困难难原因原因1原因原因2预期的效果预期的效果方法方法1方法方法2A B C D E 要求：要求：1，小组，小组讨论讨论要文明要文明。 2，多角度，多角度分析分析找找原因，原因， 谨慎思考谨慎思考找办法找办法。 3，表格不够，表格不够可以可以添添。 问题问题原因原因解决解决
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