五年级上册科学实课件-2.1光和影 |教科版(共24张PPT).ppt
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1、思考:思考:教室里哪些物体会发光?教室里哪些物体会发光?定义定义:像电灯一样自己正在发光的物体像电灯一样自己正在发光的物体一、认识光源一、认识光源自己正在月月亮亮是是光光源源吗?吗? 探究实验(一)探究实验(一) 探究影子的长短和什探究影子的长短和什么有关么有关 ?2.用手电筒从不同位用手电筒从不同位置照射小木块置照射小木块实验中,要实验中,要改变的条件改变的条件是是光源的位置光源的位置不能改变的条件不能改变的条件是是光源与木块间的距离光源与木块间的距离1.先在桌面上铺上先在桌面上铺上4开的白纸,将小开的白纸,将小木块竖放在白纸上木块竖放在白纸上3.最后在白纸最后在白纸上分别画出木上分别画出木
2、块的影子块的影子长长越长越长实验一记录单:光源照射的角度(填直射或斜射)影子的长短 短 长我们的结论:影子的长短和 有关 ,光源直射遮挡物时,影子 ;光源斜射遮挡物时,影子 ;斜射的程度越大,影子就 。斜射斜射(光源照射角度小)(光源照射角度小)光源照射的角度光源照射的角度短短直射直射(光源照射角度大)(光源照射角度大)越长越长越长越长长长长长 短短影子的特点一:影子的特点一:物体影子的长短长短、方向方向随着光源位光源位置置、方向方向的改变而改变实验中,要实验中,要改变的条件改变的条件是是遮挡物离光源的距离遮挡物离光源的距离1.用手电筒照射离屏不用手电筒照射离屏不同远的三个遮挡物同远的三个遮挡
3、物2.在屏上分别画出它们的影子在屏上分别画出它们的影子不能改变的条件不能改变的条件是是光源和屏各自的位置光源和屏各自的位置改变遮挡物离光源改变遮挡物离光源的距离的距离遮挡物离光源的远近影子的大小 我们的结论:3.将实验结果填写将实验结果填写在记录单上。在记录单上。实验二记录单:遮挡物离光源的远近影子的大小 大 小我们的结论:影子的大小和 有关,遮挡物与光源的距离 时,影子就大;遮挡物与光源的距离 时,影子就小。离光源近离光源近离光源远离光源远遮挡物离光源的远近遮挡物离光源的远近远远近近大大更小更小小小更远更远远远近近影子的特点二:影子的特点二:物体影子的大小大小与物体和光源之间物体和光源之间的
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